学生说就业心得体会优质8篇

时间:2023-07-21 作者:Trick

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学生说就业心得体会优质8篇

学生说就业心得体会篇1

这学期的就业指导课上完了,就差这个总结了!整个课程学生的参与度还是不错,也觉得很有用,毕竟就业指导是一个工具,虽然我们此刻已经大三了,但是我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自我挺远的,对自我的人生规划并还不是很清晰,对于就业准备等还不是充分了解,透过本门课程,坚定了大家的方向,让我们更加明确了目标和前进的动力。所以说,本门课程的开设是介绍是成功的。

我觉得,我们每个同学都是不一样的,同学与同学之间还是有分类的。第一群人:有想法的,这是大部分人的状态,要么想法个性简单,就是做好眼前的事情,总之有想法的人十分多,因为简单。然后第二群人:是能将想法写下来自我去思考的,这部人比第一群人少一些,毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态,写下来说明自我挣扎过或认真思考过。第三群人:是能去执行自我写下来目标和想法的人,毕竟很多人都是停留在未开始的状态,做的人是少数。第四群人:做了之后拿到结果了,自然又会少一些,毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果,或者又放下了。第五群人:是坚持做了,不管怎样都在坚持和调整,直至最后的成功,这部分人又会少之又少。毕竟这就是大学里既有自我思想,又有行动,同时有很好调整方向潜力的人,最后就会与众不一样!

不管怎样,就业指导是个理论,是对现实有用的东西,透过辅导员的授课,自我深有体会,深有感触。此刻大学已经过去了近四分之三,有时候感觉作为一名老生了,有些同学还会有后悔。如果再选取一次,我必须会多参加社会实践;如果再选取一次,我必须去做一回深入的实习;如果再选取一次,我必须换个专业好好读;如果再选取一次,我必须锻炼好实验技能和操作潜力……这就是对大学如何过思考的体现。我觉得这阶段以来是自我对大学最有思考的一阶段,是在不断与自我斗争中成长的。

透过就业指导课,我们明白了简历,为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历资料个性多?为什么有的简历个性消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎样解决的饿?如何去定位?如何平衡自我和家庭的选取?每一种选取后面都有对大学的思考,这就是结果导向的路径选取。

的确,这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候,都是听别人说就应怎样怎样,很少主动去自我了解,所以听到的往往都是一部分信息,不会很全面。其实信息化时代的这天,很多资料和信息能够在网上或者书上能够找到一些答案的。比如说职位的相关信息,一些职业工具书能够看看,还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书,这些书就又很好的参考价值,另外就是招聘广告了,无价的,免费的,能够多看看,甚至不一样级别相同职位的招聘广告,也能够了解一下发展需要的条件,别老想着,一毕业就做个经理。我觉得如果从此刻开始,每周研究一份招聘信息,少浏览一个别人的空间,我相信今后必须会出类拔萃的。

其实大学里,在就业指导方面,除了辅导员老师,师兄师姐是的人脉资源,个性对于我们在校大学生而言。说不定自我将来的就业可能就是在某个师兄的帮忙下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。需要指出的有两点,其一,师兄师姐们比我们高两级,甚至三级的,才是的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐,在你开始求职的时候,可能自我还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要“执手相看泪眼,无语凝噎”了。其二,你的人脉,凭什么乐于帮忙你?多和师兄师姐交流,互帮互助,能够带给一些就业信息,帮他们求职,给他们鼓劲,帮忙师兄师姐浏览招聘广告,我觉得只用我们用心去做,就必须会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自我具备比较好的潜力,一般都是长期积累的结果。如果还没发现自我有什么了不起的潜力,那就要好好参加一些实践和工作,要学会去挖掘自我的潜力和潜力,而不是等待,需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你,所以不管三七二十一,你是个“用心向上”的人吗?反正,如果堕落,能拯救你的人就是未来,很未来的未来!

就像爬山一样,在山下我们很难看到这座山后面的风景,也就难以碰到我们喜欢的风景。因此,要做的就是用心地登眼前这座山,爬上去,你会看到:无比完美的风景。可能再去登更好的山,就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰,你首先能够做到用心向上,在充实的学习和实践中认清自我!如果选取低调甚至堕落,别说认识自我,别人都可能不理你!

趁年轻,不要让自我后悔。心中有梦,敢于追求!

学生说就业心得体会篇2

刚才,我阅读了两篇就业指导论文,所以,我也想谈谈我对大学生就业指导心得体会。说得不好,还望大家见谅。

一、自我定位是关键

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自我的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自我。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自我,自我定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,所以总是找不到一个适合自我的就业岗位,到最终反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自我明明已看好某个职位,该职业也较贴合自我的综合潜力,可周围的亲友一有反对之声,自我就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质可是硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,所以很准做出理性的选取,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业构成巨大的障碍。

所以,毕业生在选取职业的过程中,首先要针对自我的实际状况,做好自我的职业定位,规划自我的职业生涯;其次,要根据自我的专业、技能、综合潜力和社会用人单位的要求,确定自我的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自我和用人单位彼此都很满意,就就应早做决断。尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受潜力,勇敢地迎接选取未来生活的种种挑战。

二、准确把握自身优势

由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选取上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手潜力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。所以,我们务必充分认识自身的特点,清楚自我的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

如果你运用语言词汇的潜力较强,在语法、造句、阅读潜力等方面表现出色,能够从事文字整理、修改、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维潜力以及思考问题的细致、周全上具有优势,能够去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你能够从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作职责心,你能够在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自我的优势。

三、努力克服心理弱点

对于面临职业选取的毕业生来说.能否战胜自身心理弱点,直接影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。应对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的影响下产生自卑心理和示弱心态:“我能竞争过研究生,名校生吗”“要是碰钉子多丢人!”“万一失败了怎样办”这种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气和获胜的信心。二是依靠心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依靠心理,面临职业选取,也容易产生“反正父母会给我想办法”的依靠思想。试想。一个缺乏自立、自主、自强意识的毕业生,怎样能做出贴合自我特点的职业选取呢三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。应对这一‘转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要不失时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高”、“不识庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。些毕业生因自我的学习成绩好、家庭条件优越,或者因自我的潜力强、具有必须的竞争实力,或者因自我容貌出众、多才多艺等,产生一种自命不凡的优越感,一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自我,这个单位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单

位对这种缺乏自矢口之明、自视清高毕业生要想使自我在择业竞争中持续良好的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,务必做好各种思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自弃。要明白,在择业中遇到挫折是很正常的事情,就应把挫折看成是锻炼意志、增强潜力的机会,放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是一个全面展示自我的过程,务必努力完善自我,提高自身的素质,要有展示自我才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自我和名校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。

客观分析职业冷热在同一社会时期,不一样的职业有不一样的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不一样,这就构成所谓热门职业和冷门职业。在定条件下,热门职业会转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。

求职时应客观分析和把握职业冷热,根据就业指导做出自我正确的选取:

一要实事求是地选多种职业组成的,不一样的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选取职业,用人单位也要选取求职者,是双向选取。这就要求求职者从自我的实际出发,客观地分析、评估自我的文化素质、业务技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、条件、要求,实事求是地选取自我力所能及的适宜职业,并且选取的职业要有利于自我潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职业,进而影响自我才能的发挥,影响自我的完美前程。

二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放下冷门。有的职业,此刻看起来属于冷门,但随着时光的推移,社会、经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也会成为热门职业。所以毕业生对冷门职业必须要用发展的眼光来看待,不要轻易放下,在许多求职者都在热衷丁追求热门职业的时候,不妨选取有发展前景的暂时处于冷门的职业就业,这样当然也容易获得求职的成功。

三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自我从事的职业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着历史的发展而产生。劳动者选取从事某一职业,不论是热门的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展,就要注意把握其变化,尽可能适时调整自我的职业,不必从一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐淘汰,原先从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外,为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、新技术、新技能,提高自我的综合素质,更新自我的知识与技能,这样才能保证自我不被职业淘汰。

四、精心打造个性品牌

毕业生要打造个性品牌,务必进行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,仅有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员个人特长在哪儿我的个性适合从事什么样的工作我这样了作是否有价值等等。不一样的人会有不一样的自我认识。所以,找出自我与他人的不一样点,也即找到自我在就业市场存在的独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如何使自我的技能和下作风格构成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还务必有一技之长,并能保证自我的丁作质量精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。仅有个人技术专而精,自我个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广阔。

以上是我对大学生就业指导感想,当然,打造个性品牌还务必强调个人的学习潜力。要明白打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经构成了个性品牌,要持续也须不断学习新知识、补充新资料。毕业生务必不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自我职业有用的东西。要学会包装、推销自我。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。

学生说就业心得体会篇3

时光飞逝,眨眼间两年的大学生活就过去了,接下来要面临的是紧张的就业了。作为一名应届毕业生,我无疑是还没准备好,甚至是迷茫的。学校考虑到我们的这种心情,以及缺乏经验的状况,特地为我们开了“职业生涯规划与就业指导”这门课程。以便于我们更早的了解近几年的就业形势和相关的知识、信息和端正我们的就业心态。

在这不长的时间里我学到了许多书本上没有的知识,也对就业形势和择业等各方面有了一定的了解。下面是我学习完这门课程的一些心得与体会。

第一,作为一名大学生,毕业后想就业的话,首先,必须正确的认识自我,客观、全面、综合的评价自己,主动的去适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,既要考虑个人需要,还要考虑社会需要、市场需要,不能只凭自己的主观判断和意愿。多从“我是谁”、“我想干什么,我会干什么”、“环境支持或允许我干什么”、“我的职业生涯规划是什么”方面去考虑。针对自己的实际情况,比如:过硬的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。深入了解自我,清楚自己的优劣势,尽量发挥自己的优势,避开自己的不足,这样,才能成功。眼光过高,择业期望过高,反而会错失很多机会。

第二,要根据自己的专业、技能、用人单位的要求,确定自己的职业方向。在投简历之前,要先上网了解该公司的基本情况,是否真的有这家公司,认真收集、分析聘用信息,辨别信息的真伪,以免上当受骗。假如自己和用人单位彼此都很满意,应该做出理性的选择,及时签订协议。且要有主见,不要人云亦云,别人觉得这家公司不好或者很好,你也这样觉得,患得患失,心里一片茫然,从而错过机遇。

第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,处处碰壁。这就要求我们有良好的心理承受能力和端正心态,勇敢地迎接未来的种种挑战。更为重要的是要接受并适应自己从“学生”向“社会人”的转变,了解校园与职场的不同。不迷恋大城市,大企业,只要有真才实学,脚踏实地,一样有一番新天地。

第四,礼仪是帮助我们获得成功的“通行证”。所以在面试时我们要特别注意礼仪,言行举止得当的话不仅会为我们加分,还会加深面试官的印象。当然了,我们的综合素质、专业知识等一定要过硬才能事半功倍。然后就是面对聘用方说话时,能够心不慌,脸不红,说话流利,语言表达能力好,知道哪些该说、哪些详说、哪些简说,给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自我。

第五,自荐信的书写和简历的制作。自荐信要扬长避短,重点突出,简明扼要,用词准确,能够引起聘用方的注意。简历除了基本的内容外还要写的简洁精练,措辞得体,浓缩大学生活的精华。站在聘用方的角度制作简历,使他们看到自己的价值,了解自己能为他们做什么。简历的格式篇幅要恰当适宜,不能太长。再经过精心编排打印的简历一定会令聘用方眼前一亮。不过,最重要的是要本着诚实的态度去制作简历,不能弄虚作假。

第六,我们在工作时,要遵守岗位的职业道德,不要为了一点点利益就违反公司规定和职业道德。作为一个劳动者在自己的岗位上连必须遵守的职业道德都做不到,还谈什么做好工作呢。

第七,俗话说:活到老,学到老。在以后的工作生涯中,我们要继续保持着学习的心态,与社会接轨,不断学习新事物。继续努力完善自己,提高自身的素质以及职业能力。

最后,最为一名大学生,初入社会工作,要多听,多看,多做,少说,尽量积累多点经验。不要好高骛远,眼光高,也不要自我期望过高和物质要求高,那样的话会得不偿失的。谁不想有份好的工作呢,但重点是自己要有那个能力。能力是靠我们自己在社会工作中长期积累的,不是一朝一夕就可以形成的。相信自己,从基层做起,从零开始,我们会找到自己的位置,活的很精彩。

学生说就业心得体会篇4

20xx年7月11至17日,我参加了由浙江省教育厅主办,浙江机电职业技术学院承办的“职业指导师培训班”。培训期间,很有幸听取了资深职业指导培训专家、国家人力资源和社会保障部就业培训技术指导中心就业处田光哲处长,国家高级职业指导师、职业指导培训专家、北京师范大学心理学廉串德博士等专家学者的《创新职业指导》,包括《创新职业指导—新理念》和《创新职业指导—新实践》。在最后一天,我们还参加了国家级职业指导师资格考试。

此次培训,让我接触到了职业指导的许多新理念,初步掌握了一些新的实践操作,让我对职业指导多了一份理解和认识,也为今后开展职业指导提供了更多的帮助和支持。收获很大。

一、认同的观点

1、职业指导师为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导包括:咨询与指导、信息采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施。

2、职业咨询是运用心理学等方法,协助当事人更好地解决在选择职业、安置就业和职业发展等方面遇到的问题。在职业咨询过程中需要采取一些专门的技术,协助当事人认识自己、认识当前的社会,发现自己的才能、特长与短处,不断挖掘潜力,增强错则承受能力和市场竞争能力,提高与完善自我,在职业生涯中获得成功。

3、在学校开展职业指导的基本思路:使学生对就业有良好的心理准备;帮助学生掌握就业的方法和手段;重塑学校公众形象;促进学校办学理念和实践的探索。

二、联系实际

初入职校,很多学生会感到非常迷茫,甚至有些自暴自弃,认为进入职校就没有了希望。所以,在职业学校对职校生开展职业指导和职业咨询是非常有必要的。职业指导和咨询帮助学生能更好地认识自己,认识到自身的价值以及明确自己今后努力的目标和方法。培训之前,在对学生进行职业指导时,还是以课堂的说教为主,学生又不感兴趣,效果不佳。职业指导不仅仅给学生指明方向,更重要的是能切实有效地帮助学生职业发展中的问题与困惑,必须结合职业咨询进行,采取专门的技术。这有些类似于心理咨询,意义是一样的,只不过职业咨询是对学生职业方面的指导和咨询。培训之后,我对职业指导的内涵有了更深的体会,对职业咨询有了全新的认识,也发现了自身很多不足,需要不断地学习和掌握,以便能学以致用,真正做好学校的职业指导工作。

学校的职业指导和咨询不同于社会上的职业指导和咨询,有着自己本身的特点和要求。职业学校要以“就业”为导向已形成共识,所以职业指导对职业学校的发展非常重要。我校一直非常重视职业指导,尤其针对实习就业班级,开设专门的就业创业指导课。对学生一入校门就开始灌输就业意识,积极对学生进行职业道德及职业技能的培训,开展文化周活动,开展各种形式的活动,“寓教于乐”,寓指导于生动活泼的活动当中。但相对而言,在职业信息的收集、有针对性的个性化指导方面还是有些不足,未能建立系统的档案,实施系统的、持久的指导。

三、重构与反思

职业指导是一个过程,伴随人的整个职业生涯,强调的是更深层次的教育和帮助功能作用。为期六天的培训,不仅给予我职业指导师的称号,更是让我学到了不少职业指导和咨询的理念和方法。

1、提高职业指导课教学效果。加快课程改革,提高课堂实效,在职业指导课中要结合多种形式展开教学,切忌说教,开展各种形式的实践活动,让学生在快乐中认识自我,在活动中锻炼自我,提高对职业的适应能力。

2、建立职业咨询室。职业指导结合职业咨询进行,能产生更好的效果。建议在实习就业处配套建立职业咨询室,类似于心理咨询室,但针对的是学生的职业问题,作为职业指导和咨询的平台。

3、引进职业测评量表。引进职业测评量表,帮助诊断学生职业倾向和特点,辅助学生更好地认识自己和职业,明确自己的努力方向,也为职业指导提供科学的依据。

4、加强职业指导师资力量。鼓励更多的老师参加职业指导师的国家级资格考试,用更专业的理念和方法开展学校的职业指导工作。

5、面对面访谈。邀请毕业生、本地企业家来校开展讲座,与学生面对面进行交流,学生更能得到感触,更能明确今天的任务,对未来充满希望。

6、建立档案。收集各方面的职业信息以及毕业生的信息,建立专门的档案,开拓我校就业途径,给学生提供更多有效信息。

职业指导师不仅仅是一种称号,更是一份责任。实中需要职业指导师,更需要我们发挥真正的作用,我一定不负众望,努力提升自己专业技能的同时,更要提高自己的服务意识,帮助我们的职校生找到自我,实现价值。

学生说就业心得体会篇5

一、要掌握过硬的基本理论知识

我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,一组,实在是太棒了。其他同学也对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定。大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。

二、要有敢于创新的精神

虽然,我们平时感觉学习得不错,但是,到了动手实践的时候,我们开始真的是有点老虎吃天无从下手。不过,我们敢于实践,敢于摸索,勇于创新,终于,我们完成了一份又一份作业。最终达到了预期的目的。我为我们能够勇于实践、勇于创新的精神感到高兴、自豪。在以后的工作中更应该好好利用这份财富!

三、要有求真务实的实干精神

在前两天的制图实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理好图样,结果,到了出图时,我们发现我们的图样根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的图样,交了一份满意的作业。我想,我们搞机械的人不只是在搞制图时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的机械方面的人才。

三、失败是成功之母,熟能生巧

经过一次次的错误,一次次的重测,一次次的计算,我们对仪器的操作水平得到进一步得提高,测量的速度也在愈来愈快,数据的准确性越来越高。这也多亏了一次次的失败,一次次地重整旗鼓,一次次地练习。同时,失败也磨练了我们的意志,越搓越勇。

四、小组内的团结批评再团结很重要

小组内要充分发挥民主,又要实行民主之上的集中。一个人不是万能的,要靠大家,一个人的知识不可能全面的,要靠集体,一个人有错误是不可怕的.,要敢于在大家面前暴露错误,接受大家的批评。在不断的争论中我们才能发现问题,研究问题,解决问题,形成小组内最正确的意见。这应该叫做在团结基础上要敢于批评,又以团结地工作为目的吧!当然,小组内的“团结互助”就不用说了吧。

暑假之前的班会上我们把这次社会实践的口号定作:赢在起跑线!大家有了这一个暑假的经历并且交流过各自的感受之后,每一个人还是对当前就业的形势有了一个较为全面的了解。然而就这些对我们的就业而言,我们还没有任何优势。要想真正的赢在起跑线,我们还必须把握好剩下的两年,学习补充更多更广泛的知识,做更强的自己!

大二伊始,看到大家明显忙碌了好多,因为我们看得到,机会虽然不多但终归是有的,而且机会也只会留给那些有准备的人。既然选择了远方,就不怕风雨兼程,热动10—3班,我们准备好了!

面对如此严峻的就业形势,人才招聘会已屡见不鲜,作为一名大三学生,我于20xx年参加了举行的招聘会。这次招聘会,令我收获颇多。

起初把一切生活想的都那么简单轻松,带着一颗激动的心前往招聘会,心里满是对于未知世界的好奇,也充满着对未来生活的向往。来到会场顿时感觉到了气氛的紧张和严肃,看着一张张紧张的面孔,仿佛看到了未来的自己。招聘会设在学校活动中心二楼,场面非常拥挤,每一个求职者都在忙碌着为自己寻找最合适的工作,人们都希望趁着这短短的几分钟能把自己的优势展现在面试官面前,但是,大多数人等来的都只是一句类似“我们会在接下来的时间里认真筛选,请留意我们的通知”的套话。通过本次招聘会,唤醒了我的紧迫意识,使我开始思考自己未来的发展方向,通过本次应聘,我有以下感悟:

1、真才实学才是硬道理,我们所了解的专业知识太少,我们应该加强对专业知识的学习;

2、我们的实践经验太少,大学生缺乏实践是一个一直以来备受关注的话题,大量理论的课程让学生在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践能力的大学生成了纸上谈兵的高手。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不仅是真正的实践,缺乏的更是一种主动能动性、自觉性。

3、对所应聘的公司知道的太少,我们应该好好的了解现在本行业的就业形势和要求,在校期间积极的为此做各种针对性的准备,树立自己的择业观、就业观,积极培养竞争意识,正确的认识自己和评价自己,合理的调整和实现自己的职业抱负。

通过总结我发现总体上招生单位具体的要求归纳下来有以下内容:有良好的英语口语沟通能力;良好的团队合作精神;有一定的组织协调能力;为人诚实,爱岗敬业;有工作经验者优先,但同时针对我们数字媒体专业,我们的就业方向比较多,可以说很多工作我们都可以去做,可是前提是我们得有自己拿得出来的一技之长,基本每个招聘单位都会有对本专业的要求,比如看到的浙江三网科技股份有限公司,对安卓开发程序员或是平面设计师的要求都是很高的,所以我觉得学好技能,学习知识一定要扎实;在应聘前事先要做好充分的准备工作挑选几家特别感兴趣并且适合时间的公司;争取良好的第一印象,参加招聘时应着装得体,最好着正装,不要过于随便,保持良好的个人形象;要珍惜实习机会,为自己积累宝贵的实习工作经验;会前要明确自身条件,对自己有个正确的定位。

我希望在接下来的一年时间里我能够多次走到招聘会现场了解更多的招聘信息,争取明年的这个时候,自己能够不像这次一样忐忑不安。

学生说就业心得体会篇6

上完大学生就业指导课之后,我就自己的一些心得体会在下面谈谈。

作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!

因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

第一,我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

第二,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。

第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

学生说就业心得体会篇7

每次上门走访小区内无业,失业人员家庭,我都是一次次不厌其烦地为他们推荐就业岗位。同时我尝到了自己工作的艰辛,也尝到了成功的喜悦。每当小区内就业“老大难”人员被我历尽艰辛地推荐到工作岗位上时,比我自己的孩子找到工作还要感到安慰和自豪,并为他们感到高兴。这时我就觉得自己的工作特别重要,也特别有价值。x岁的___中专毕业以后一直闲散在家,无所事事,整天围着电脑。每每夜深人静、万籁俱寂时,他驰骋在网络的天地里;而当阳光明媚、每个人都在为生存辛勤劳作时,他却沉醉在梦乡里。荒废学业、虚度青春。日夜颠倒的生活,使他的父母很着急,我看了心里也很难过。我为他推荐过几次工作,他都以各种理由回绝了。我知道这样下去,他真的要“报废”了,我看在眼里,急在心里。于是我一次次的上门和___沟通和聊天,先从拉家常说起,让他先融入社会,找到自己在社会的立足点,慢慢来,这样才不会被社会所淘汰,要有地位,先要有作为。听了我的一席话,他终于愿意“尝试”去找份工作。看到他心有所动,我趁热打铁,到处奔波,与用人单位联系。经过我多处的奔走,好不容易为___找到一份在加油站为车子加油的工作,他有工作我也很开心。可是没料到,才做了两天,他就不愿意做了,说是工作太吃力,做不动,就这样他又失业回家了。

得知情况后,我及时去和___沟通。我告诉他,刚刚工作肯定很辛苦,坚持下来就好了,要脚踏实地,路是自己走出来的,一份耕耘、一份收获。一步登天和不劳而获都是不切实际的。___心里开始有点动摇了。趁热打铁,很巧世博园区急需招一批秩序维护员,各方面的要求他都很符合。于是我激励他,推荐他去面试,最终他被录用了。经过两个多月的工作,___逐渐适应了工作的环境,并且整个人都变得容光焕发了,生活也变得很有规律,每次在路上碰见我,他都会说:“___阿姨,我很感激你,现在的工作我很喜欢。”他父母看见他“终于”走出了家门,心里非常高兴。看见他离我远去的背影,我的心里有说不出来的快乐。是啊,解决了一个人的就业,等于挽救了一个家庭。这也是平安社区、和谐社会的基础。

像这样的故事很多,也很平凡。每次为小区内失业、无业人员推荐工作成功,我就特别高兴,也觉得自己的工作特别的有意义。正像我对___说得那样:一份耕耘、一份收获。

学生说就业心得体会篇8

大学生就业已经成为当今社会最关心的热门话题,它不仅涉及到大学生自身利益实现,还会影响到整个社会经济是否能够健康发展和国家安定团结。如今,大学生就业难已经引起党和国家高度重视,今年人大会议温家宝两次在政府工作报告中指出解决大学生就业的重要性,并强调:“毕业生就业工作是一个涉及全局的重大问题,必须全力以赴地作好”。大学就业问题已经成为近年来政府和社会广泛关注的社会问题,就业工作的系统化和专业化水平的高低也直接影响到就业问题的改善。目前,高校就业工作的基础建设相对落后,就业指导资源普遍缺乏,校企沟通相对短缺,在一定程度上制约高校就业工作的有效开展。因此提高就业指导人员专业素质和加强就业指导工作的专业化、高效化、系统化是当前重中之重。下面就笔者多年在高校就业指导工作过程中如何上好就业指导课谈几点感想。

一、为人师表、教书育人,不断提高自己的政治思想素质

作为高校就业指导人员,首先要在师德上严格要求自己,热爱祖国,忠诚人民的教育事业,重视精神文明建设,树立正确的世界观、人生观和价值观,认真学习,提高自身的思想政治素质,刻苦钻研业务,不断提高学术水平和创新能力,注重自身综合素质的提高。认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,深入理解党和国家教育方针,努力学习“科学发展观”和“八荣八耻”精神实质,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有很好的发展。

二、努力提高自身专业水平和文化修养,做毕业生的良师益友

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是就业技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。要切实把自己的就业理论水平提高,必须坚持学习国家最新就业政策和法规方面的内容:比如《劳动法》、《就业法规》、《大学生就业指南》、必须坚持看省教育厅主编的《就业指导》等国家级关于就业指导权威杂志,还经常网上找一些优秀的就业案例学习,还要争取更多机会到其他各层次各类型的高校学习、听课,从中学习别人的长处,领悟其中的就业推荐和指导的方法和技巧。平时还虚心请教有经验丰富的老师。在就业推荐和指导过程中做到认真分析企业需求,根据企业的特点及学生的实际情况设计就业指导教案。坚持将素质教育贯穿于整个教学过程,做到治学严谨,言传身教,教书育人,为人师表,实行因材施教,注重学生创新能力的培养。理论联系实际,例如笔者在06年3月先后带领各系专业部分学生到广州电脑城去参加it产品销售、组装、系统维护的工作,让学生广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,同时也提高了技能,并顺利完成教育教学任务。

三、紧跟专业需求方向,提高学生专业素养,帮助学生规划职业生涯

在保证完成就业指导教学大纲所规定内容的前提下,我结合自身的经验和优势,广泛收集有关就业教学参考资料,介绍本学科、本专业背景、现状和最新发展成果,扩展和更新教学内容,注重学生创新精神和实践能力的培养,努力形成自身的教学特色,并及时听取学生对教学的反映,不断提高就业课堂教学质量。为了让学生详细了解世界及我国计算机发展状况,我查阅了大量的it企业资料、背景、发展趋势以及未来对人才的需求,积极引导学生在本学科学习相关的专业知识,理论联系实际、实际深化理论,让他们明确自己专业方向和奋斗目标,为今后自己发展方向打下坚实的职业基础。2005年12月份,在学院领导关心和支持下,我带领了部分学生亲自到深圳新天下集团神州电脑有限公司、长城计算机系统公司、七喜电脑、北京灵图软件广州分公司考察、学习,让学生深刻了解it企业生产、开发、管理、销售,让他们知道企业需要什么样的专业人才,努力提高他们的专业素养,培养学生自己科学规划好职业生涯,提高竞争力,为将来就业作好准备。

四、认真努力学习教育与就业理论知识、优化课堂教学

掌握正确的教学方法和先进的教学手段是取得良好的教学效果前提,课堂教学是教育教学过程的中心环节,因此要求在课堂教学过程中不仅能够按照教学大纲的要求,针对学生的特点进行授课,全面把握课程教学内容的深度和广度、重点和难点,做到条理清晰,逻辑性强,重视系统知识的传授和学生素质的培养,保质保量完成预定的教学任务。通过论理联系实际我还深入了解学生的基本情况,合理安排教学进度,不断改革教学方法和手段,采用启发式、互动式、案例教学等多种授课模式,激发学生积极思维,培养学生的创新精神、科学思维方法和能力,发挥学生的学习主动性,树立理论与实践紧密结合的学习作风。坚持使用现代化多媒体教学手段,自己选用或开发就业多媒体教学课件,努力编制适合自己学生学习电子教案,并注重使用的实际效果,充分利用各种信息资源,扩大教学知识量,提高教学质量,使课堂教学逐步做到最优化和现代化。

由此可见,就业指导课是一个系统化、专业化工程,它涉及到大学生的方方面面,把就业指导课上好是每一位高校就业指导人员必须重视的工作。