幼儿园教师爱幼儿心得参考6篇

时间:2023-04-15 作者:Surplus

在参与社会实践中大家一定都有不少感想,需要及时记录好心得,心得是记录出来给别人看的,所以我们需要结合自身的情感才行,下面是淘范文小编为您分享的幼儿园教师爱幼儿心得参考6篇,感谢您的参阅。

幼儿园教师爱幼儿心得参考6篇

幼儿园教师爱幼儿心得篇1

为期俩周的幼儿园转岗教师培训已经接近尾声了,通过这次培训,我收获了很多。首先,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位教授的精彩讲座,而我的许多教学疑问也在专家这里得到了解决。

这次学习让我重新认识了3—6岁幼儿的学习过程。3—6岁幼儿的学习就是幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动的过程,是幼儿主动地探索周围的社会环境、自然环境和物质世界的过程。看待幼儿的学习必须持一种广义的学习观,这是幼儿的年龄特征、认知特征、所持经验的特征及其身心发展规律所决定的。孩子要通过自身整个身体与外界事物的接触才能得到教育,通过手及身体的接触使身心和头脑运作起来。

很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干的一份差事。以前我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才发现自己如此看不上的职业,竟然也不能刃有余时的胜任。反思与迷茫中。通过专家的指引,让我找到了前进的方向。要不断的践行反思,不断的学习,善于总结,勇于创新,才能成为一名专业的幼儿教师。

这次授课的老师们都是来自各地地幼儿教育的专家学者。他们渊博的学识,对知识的信手拾来,侃侃而谈和精准独到,让我不得不竖起大拇指对我们的专家们说:你们太棒了!我充分认识到:做为一名幼儿园的教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的"学”的关系,“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,从孩子的实际出发,重视示范的作用,做好表率,搞好直观教学,用全新,科学,与时代相吻合的教育理念,方式方法,来更新自己的头脑,才能实现教育的理想的目标。

总之,“国培”让我收益匪浅,让我对幼儿教育有了新的认识,在思想上有了紧迫感,在教师角色中有了新的定位,我要把学到的理论知识用于自己今后的幼儿教学实践当中,不断更新观念。活到老,学到老,争当一名合格的幼儿园教师。

幼儿园教师爱幼儿心得篇2

xxxx年4月11日周六在xx省xx幼儿园进行一天的培训。由于不认识路早上早早起床赶路,中午不休息继续听课培训。一天下来真的有点累,但是收获也不小。学前班的每一位老师听了之后也都有很多感想,每个人似乎都收获了一份喜悦。(教研会上已分享)这一天培训给我印象最深的就是特级教师们的亲和力、语言组织能力、过渡语和提问语都非常简洁易懂、教学目标很明确。下面我来谈谈自己的几点收获吧!

首先特级教师的课堂活而不乱,上午两节都是中班体育课。在我的想象中体育课就是跑跑步,做做操之类没有什么特殊的。但是听完上午两节体育课之后我的感想波多。男体育教师在体育课中不仅渗透着德育教育,数学教育,还锻炼孩子的对事物的反应能力以及合作能力、帮助他人的能力。整个课堂中孩子们都非常活跃,乐于参与,投入到老师所设计的环节当中。老师的表达风趣幽默,课堂活而不乱,给人一种动态美的享受。

其次他们的过渡语简洁有亲和力。下午两节是林老师小班的绘本课。林老师边讲边用ppt展示绘本。刚开始林老师跟孩子们并不熟悉,但是慢慢地孩子们开始接受或者说喜欢上她了。最重要的原因是她善于抓住幼儿的心理特点,用具有亲和力的语言循循善诱,拉近与孩子之间的距离。

林老师讲的故事非常动听,优美,语气和语调把握的非常到位。两堂课听下来都没有一点困意。课堂看上去就像是玩一玩而已,但是其实不然,她在课堂上教会了孩子善于发现新事物,引导孩子学会主动学习,而不是被动接受。提问孩子的方式方法独特有趣,孩子们很容易接受并理解。并且每次跟孩子进行沟通都是蹲下来的。

最后总结:培训就一定会有收获,从这次培训中我看到了自己的不足,也知道自己今后该努力的方向。希望这样具有针对性的培训能多一点,让我机会开拓眼界,增长见识。

幼儿园教师爱幼儿心得篇3

经过两个月的暑假,孩子们终于迎来了新学期。面对中班的新环境和快节奏的生活方式,孩子们似乎并不陌生,我们中一班三位教师没变,孩子们没变,只有一个插班中(是寄宿班调到我们班上的),开学初再也不像原来有那么多哭闹的幼儿,幼儿而是很快的适应了中班的环境。

我们通过墙饰公示栏资料,宣导各种育儿信息,如生病幼儿多喝水,超重幼儿多锻炼多吃菜等,潜移默化地继续强化孩子们的自我管理能力及家园互育教育平台。

中班了,我们增强了孩子们的生活自理能力的培养及教育,如用餐后自己收碗筷、午睡后自己叠被子等,孩子们都很乐意做那些事情,看到孩子们生活自理能力之提高,我们又创造机会与条件请孩子们为他人服务,逐步培养其责任感。比如,设立值日生,还负责发学习、生活用具。婷婷小朋友上学期上幼儿园总是会闹情绪,上了中班的她,有了很大的变化,每天都能开开心心的来园,还主动的帮教师做事情,为小朋友们发东西,他们似乎真的感受到自己长大了、会做许多事情、更能干了,看到孩子们的变化,教师们心里很有说不出的高兴。

通过这四周愉悦的开学第一个月的幼儿在园生活,我们欣喜地看到,生活在相对陌生的中一班的孩子们并不紧张,搬了新家却一样开心,面对新学期的新生活常规并不忙乱。他们对插班的新同伴关心备至,在付出爱心的行动中体会着升班的快乐。他们不仅自己生活自理能力提升不少,还能为他人服务,并能在服务他人的过程中体会到满足和骄傲。看着孩子们自信、快乐地度过了升班适应期,作为教师的我也特别欣慰。

幼儿园教师爱幼儿心得篇4

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面

利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面

1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。

4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

三、保教工作方面

我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

五、其他方面

在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

幼儿园教师爱幼儿心得篇5

我是一名光荣的人民教师,许多朋友对我说:孩子王可不是好当的,你等着瞧吧。我不以为然。日复一日繁杂的工作,让我着实感受到了当老师的不易:改不完的作业,讲不完的道理,磨破嘴,跑断腿,心操碎,辛苦加疲惫,委屈伴泪水,我犹豫了、彷徨了……作为一名年轻的小学教师,我在日常工作中还存在着很多不足:比如:工作中有懈怠情绪,没有深入学生群体去了解他们的心理问题和生活困难,作为少先队辅导员工作不主动等等。

在师德教育活动中,我将从以下几个方面做到:

1、爱岗敬业,面向全体学生,履行教书育人的神圣职责。深入贯彻落实科学发展观,以胡在20xx年教师节讲话中提出的爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远等四点希望为标准,以学为人师、行为世范为准则,自觉遵守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度。加强工作责任心,认真备课,认真组织教学,认真批改作业,认真辅导学生,认真完成各项工作任务,做一名工作认真、业绩突出的教育能手。

2、热爱学生。爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每位学生,不讽刺、挖苦、侮辱、伤害、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,注意学生安全,维护学生合法权益,引导学生积极上进。关心学生生活,真正落实关爱五生的活动。

3、规范行为。从工作和生活的细节中规范自身行为,在校内衣冠整洁,在课堂上言行文明,不接打手机,不随意离开教室,认真履行值日职责。

4、廉洁自律。不推销未经审查许可的教辅用书、学习资料及生活用品,不在校园内摆摊设点或授意学生在指定的商贩摊位、商店购物,不接收学生家长的宴请、送礼或要求学生家长为己谋利。

5、团结协作。谦虚谨慎,诚信待人,相互理解,相互尊重,热爱学校,关心集体,兢兢业业工作,堂堂正正做人。

6、开拓创新。不断适应新的教育形势,勇于改革,敢于创新,改进教学方法,提升自身素养。

7、为人师表。模范遵守社会公德,严守职业道德,严于律己,注重身教,树立正确的人生观、世界观、价值观。注重自己的言行举止,注意自己为人师表的特殊身份,加强学习,提高修养,增强政治敏感性和历史责任感。处处严格要求自己,摆正自身位置和心态,坚决杜绝损害教师形象的事情发生,努力做到学为人师、行为世范。

幼儿园教师爱幼儿心得篇6

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于学期班来说,家长非常重视的。这议学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教学活动的设计力求创新。引导幼儿主动学习,在英语与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性;以下是我班各科教学情况:

语言;

优点:

1、愿意主动和别人交谈,口齿清晰,说话要有逻辑,坚持讲普通话。

2、能安静倾听别人发言,有良好的倾听习惯。

3、喜欢并有兴趣的阅读,儿歌、故事等文化作品,积极参加语言游戏,丰富并恰当运用词汇。

缺点:幼儿还不能自己口头说故事,编故事。

有个比如幼儿还不能大胆的表现自己。

科学:

积极参加科学活动,喜欢探索周围自然界,热爱大自然,关心周围环境。了解,春、夏、秋、冬的特征,爱护大自然的生态环境。但因个别幼儿年龄偏小对比较深的知识还不能全部了解。

音乐:

培养幼儿对音乐的兴趣,体验音乐的乐趣,幼儿能积极开心的参加音乐游戏,学会听前奏、间奏和节奏地唱歌。体验歌曲诙谐;欢乐的情绪,在音乐方面大部份幼儿都掌握的还可以,个别幼儿还需要加强。

美术:

引导幼儿在观察知识,秋天的基础上大胆的构画秋天的景色,培养发展幼儿的想象能力,尽量要他们用自己想的画出来。

手工:

学习边对边,角对角的多种折叠形式,表现发展动手工能力,幼儿也很喜欢手工颗。

在这学期里,我们认真自己的备好每节课,认真对每个孩子负责,我们还有给个别幼儿另外补课,当然也有很多不足之处,希望以后会越来越好!