教师c证培训心得模板6篇

时间:2025-07-14 作者:Cold-blooded

心得体会能够让读者感受到作者的情感和思考过程,通过心得体会,我们可以总结经验,提高自己的能力和素质,以下是淘范文小编精心为您推荐的教师c证培训心得模板6篇,供大家参考。

教师c证培训心得模板6篇

教师c证培训心得篇1

这次的教师培训,尤其是优秀教师和班主任的经验介绍让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识到作为一名优秀教师和班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好老师和班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个优秀的教师和班主任要不断地努力,不断的学习。

教师要善于因材施教,因势利导。必须有爱,也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过各位优秀老师的经验介绍,使我认识到与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时缺乏机智。在班级管理上,有时缺乏有效的工作方法,导致自己辛苦不说,又收不到理想的效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

我要不断学习,在工作中积累经验。我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。

从这些优秀教师身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。我打算继续多读书,多向优秀班主任学习,努力提高自己的技巧。

是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的班主任工作中,要注重方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教学工作不断提高。

教师c证培训心得篇2

参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的科研理念,提高自己科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型。

从以下几个方面汇报:

一、我们是从心理学、学理论学起---认知对象、深入透视职教发展、通过《职业心理学》《心理健康》的学习我们对我们的对象有了新的认识。我们的对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征。这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的对象让我们的因材施教更科学。《职业理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业理念,了解了职业课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代技术手段,更新了传统的教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。更好的开展职业教学改革奠定了基矗

二、专业学习。把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异。这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到了计算机学科的迅猛发展,终身学习的.意识已深深的根植在我们的思想中。各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模。

三、项目实践。贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强“岗前培训就业指导”的。与此同时,在基地领导和老师的精心安排下,进入it行业参观、学习和老总、工程师、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的资料,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、研究的进行有重要的参考价值。我是幸运的,这次培训活动,不但使我发掘出了自己的价值和长处,也给了一个锻炼自己的平台。

结交了良师益友,培训班进一步树立了我认真求学、勇于思考、团结互助等良好的学习、工作作风,让我更积极地投身到我所热爱的事业中去,为我们的职教工作得到一个崭新的发展而努力工作。

教师c证培训心得篇3

今年的这个寒假,我们丰台乡小学足够热闹了。有泾川县学习社区中心服务团组织的基础领袖学习班,我们的20名老师参加,主讲的是来自香港活知识立群社的社长许国辉博士和来自我县城区小学、兄弟学校的学习型服务型老师;有西北师范大学信息技术和传媒学院的沙景荣博士及研究生担任主讲的两期计算机教学基础应用培训班,我们有56名老师参加;有来自西安各个大学26名、西北师范大学的8名、安徽大学1名、北京梁漱溟文化中心2名大学生志愿者分别进入我们乡中心小学和盖郭小学,开展为期十天的支农和支教活动,同时组织我们的十名英语老师进行英语交流沟通能力的提高培训;有我们丰台乡办组织的和以上培训穿插进行的新课程培训班;有泾川县学习社区中心组织的为期三天师生冬令营活动,我们将有十名老师和80名学生参加,大学生们也同期参与;还有这个冬天,上帝给我们的特殊培训,飘飘扬扬的雪花肆意、热情的亲吻着我们的面颊,十多年来最冷的一段冬的严寒歪歪斜斜在我们的脚下,写在我们的思维里!

对这么多的来宾我们首先表达我们热烈的欢迎,再表达我们衷心的感谢!感谢他们的义务帮助和支持,进行知识扶贫,感谢他们自己出钱出力对我们的认真执著的培训!愿他们的思想能飘香丰台大地!愿他们的行动在丰台塬结出累累硕果!我祝愿我们20xx年的合作更加愉快、更加精彩!愿更多的老师们在20xx年有更多实效性的成长和变化!

我有三个词语“猎人、士兵、运动员”来表达我对本次培训的看法,每天早上从巨家小学出发要去参加今天的培训,一个人很寂寞孤独的行走在旷野的雪地上,有猎人的感觉;每天要按时到达,听讲、作业,按时休息吃饭、参加活动,有士兵一样的感觉;当觉得要迟到了的时候,还要跑步前进,踏进教室时,出了一身透汗,像运动员一样。这样的生活,确实锻炼了自己,就像自己当年在兵营的生活一样。记得培训之初柳杰老师说,让培训成为我的一段生活,一段经历,虽然其中有痛苦,但我更能体会到其中的快乐,希望我们在愉悦中共同走过这几天。感谢办组织这样的培训,这一段生活是难忘的!因为众多老师的参与交流,因为相互的坚守和精神的感召,因为铺天盖地的雪花,因为走出原有的学校生活圈子、走出自我的圈子,我觉得我又一次经历了生活,感受了生命!

教师c证培训心得篇4

通过这次学习,我懂得了实践的操作,有些东西不能只是看,要学会动手操作,那样才算掌握。计算机培训,我们收获的不仅是电脑技术的提高,甚至也不仅仅是发现了自己的差距,更多的,是通过教师之间的交流,发现了怎样使用电脑。某些老师应用电脑技术进行教学的经验,对我们有很大帮助:或许他用的技术我们都会,但经常是我们并没有想到能这样做。所以说,交流中的学习关键不是技术的进步,而是经验的积累。希望将来,更多的类似的'培训,使我们每一位教师真正能挖掘电脑的潜能,更好的应用于教学。

随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面,计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具,这次培训为我提供了很好地学习的平台。

此次培训是通过网上学习的方式,我觉得网上学习有很多优点。例如,在网上学习我们可随意在比较难的地方,听不清的地方,随时地暂停,这样我们会有更多的时间去思考去理解,而不是死记硬背。通过网上学习我们也可以边学习听课边操作,这样记忆、学习与实践相结合会让知识更扎实。现在脱离了市场需求,教学的内容偏理论,教的目的好像就是为了考试。我主张以实践为主,让实践引导理论学习。

教师c证培训心得篇5

在这学期的工作中,我作为新入职才一年的幼教老师,和一名带教老师一起带领这xxx小班的孩子们。在这学期的工作中,我虽然做好要好好的在工作中学习的打算,但奈何小班的事物比我预计的要多的多,虽然在也在空闲的时候和带教的x老师学习了很多,但到现在我还是常有一种手忙脚乱的感觉。

现在这样的情况,曾让我一度怀疑自己是不是不适合做幼教老师,但还好x老师一直都在给予我鼓励,所以我还是决定在这个岗位继续努力工作。为了能提升自己的工作能力,我决定趁着这个暑假,去参加幼儿园老师的培训,来增长一下自己的经验。哪怕只是多学一点相关的知识,也能让我在接下来的工作中多一点底气。以下是我在培训中的心得体会:

在参加了幼儿园老师的'培训之后我感觉自己受益良多,第一天,我们参加了x老师的课程。我满怀期待的希望能在课堂上学习到怎样管理好孩子的技巧,但第一天我们学的却是幼儿园老师的工作职责。本来有点失望的我,在听了一会x老师的课之后,却渐渐又被勾起了兴趣。

x老师对工作职责和安全职责分析的非常透彻,还经常给我们举一些例子,这让我们这些一心只想管好孩子的新老师们,重新认识到了,孩子的安全大于天的职责,这是非常重要也非常有意义的第一课。

后面我们又学习了关于,引导和教导方面的知识,给我的上课的老师都是非常有经验,又非常开放的老教师,她们的讲课不仅带着教导方面的干货,还有着对新的管理方法的尝试。

而且,对我最头疼的管教问题,他们也给了我不少启发,比如,要和孩子们玩得开,他们才会愿意听你的指挥;或是给他们准被一些小小的奖励,或者是多做一些他们喜欢的游戏……这些我本来也是可以想到的简单举动,却因为在工作中的慌乱居然全都忘得一干二净,现在听老师们分析了下来,顿时觉得整个教学思路都清晰流畅了。

我还和他们讨教了许多不懂的问题,这几天下来,我感觉自己充实了不少!也增长了不少!我现在已经迫不及待的想要去试试现在学会的经验了,但是我同时也学会了,对待孩子要耐心!我会好好的等待假期的结束,并不断的充实自己!

教师c证培训心得篇6

几天的培训很快就结束了,想想这几天的收获感觉自己受益匪浅。能聆听到各位名师的“教学真经”更是感到非常的幸运和荣幸,通过学习我也深刻感觉到自己的经验不足,这些天我一直在思考同一个问题:我是一名合格的教师吗?怎样才能发展成一名优秀的教师?

记得邱子华老师说过:如果你选择了在黑板前的站立,你就选择了一种永恒的姿势,一种使命,一种默默无闻、光明磊落的情怀。是啊,既然选择了教师这个职业,就担负了一种特殊的使命,就选择了默默无闻。我们都知道生命之花的绽放是绚丽的,生命之果的采摘是幸福的。但是,从种子破土到硕果累累,它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用耐心、用信念、用爱去承受和担当。我们不能贪图名利,不能妄想着从学生那里能得到什么或者学生会回报给你什么。教书育人本是教师的天职,只有踏踏实实教书,尽心尽力育人才配的上“教师”这个称号!也只有这样,学生才能健康茁壮成长,我们才能工作的顺心,快乐。这也正是赵华军老师提到的:阳光心态,春暖花开。

邱老师还提到:每一位学生都极具差异而丰富的生长背景,内心深处都有一笔财富,都有一种能量等待我们去发掘,等待我们去点燃。孩子们的可塑性是很强的.,我们教师要相信人人有才,人人能成才,尽职尽责的为他们的学习和成长献出自己所能。对他们要抱有极大的耐心,特别是对待那些所谓的“差生”,老师的耐心就是对他们最大的安慰和关爱。在教学中我们对学生应该做到:多表扬、少批评,多鼓励、少挖苦,多商量、少命令,多指导、少指责,多民主、少专断。我想只有这样才会使孩子的潜能得到充分的发挥,我们的教学才会收到最大的成效。

想想自己在教学中的表现,有时真的感到很惭愧。对待孩子不完成作业,我会大发雷霆;对待孩子上课没有好好听讲,我会不留情面的大声斥责……事后想想:孩子毕竟是孩子,捣蛋犯错在所难免,何必这样对待他们呢!其实有时候也应该从自己身上找找原因:学生为什么完不成你布置的作业?为什么不愿听你讲课?为什么把你说的话不放在心上?因为你还没有成为他心中喜欢的老师,还不值得他信任和听从。要记住:亲其师,才会信其道!

既然选择了教师这个职业,那么在今后的教学中,我会一直以阳光的心态积极对待工作。找寻师爱,在教学中以爱育爱、以情换情,让我的学生在爱的沐浴下茁壮成长,也让自己在这片纯净的空间里不断进步!加油!!