心得体会的写作对于很多人来说都是非常重要的，提升自己语言组织能力最好的方式就是写心得体会，淘范文小编今天就为您带来了2024年观看新闻心得体会6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年观看新闻心得体会篇1
天有不测风云，灾难每时每刻都有可能会发生，是匆匆忙忙地逃生，还是贸然施救，带着疑问，我观看了纪录片《新闻大求真》。
听妈妈说，她的两个小学同学，暑假里背着家长去江边游泳，其中一个不细心被卷进了激流，另一个明明不怎样会水，还急急忙忙地下水施救，不仅仅没救上人，反而倒把自我的性命给搭上了，也给家人带来了无尽的伤痛。
生命宝贵，千万不能用自我的血去警醒别人。
纪录片讲了许多灾难来临时自救的方法，你是否会基本的自救?遇到灾难该怎样办?如何利用逃生工具，例如长木棍能够辅助人们救援;在没有明火的情景下，能够用塑料袋捂住口鼻逃生，扇子却起不到任何防护作用;
也不能手拉手下水救人;火灾来临时，在浓烟中将湿毛巾对折了三次，捂住口鼻匍匐前进;溺水被水草缠住时，应潜下水解开，而不是乱折腾。别以为这些没有用，在关键时刻却能帮上大忙，反之，就可能会失去性命。
我认为，灾难和事故虽然可怕，但学会自救，就能增加逃生机会，不能因为这些事情没有发生在我们身边就不重视，要牢记血的教训，不能枉送性命。首先学会了自救，才能有本事去救人，不能“赔了夫人又折兵”。
2024年观看新闻心得体会篇2
通过学习，我对心理健康有了新的认识。下面谈几点体会：
我认为，加强教师学习，提高教师心理素质健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是，在双方的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学，必然是令人乐而忘忧，如沐春风。
教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的`心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。
通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点；学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
所以作为一名教师，自己必须具有良好的心理素质，才能保证学生的健康成长，达到预期的教育目标。教师要保持健康的心理，就必须调整自己的思维方式，以一种平和的心态面对环境的变化。要努力克服不良情绪的困扰；在不断提高知识素养的基础上，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理，提高自我评价、自我调控的能力。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质才能对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，真正作到为人师表。
2024年观看新闻心得体会篇3
每天七点前，我就早早坐好，表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上，我的'心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完，正式播出节目了，我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美，不但清晰，而且是彩色;新闻联播信息量大，我们一生都见不到的副总理以上级别领导，里面都天天有;新闻联播编排合理，鼓劲的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，浑身都是干劲;新闻联播舆论导向正确，从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时，每天都是19点整开始，我还可以拿它对表……这样好的节目，叫我怎能不喜欢!
看新闻联播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，两天不看我睡不着，三天不看我就没法活。有一次我参加一个活动，结束时已19点了，可我还在路上，想到可能看不到新闻联播了，我心如刀绞，流下了伤心的眼泪。还有一次，19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前，抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播，可嘈杂声太大，非常影响我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，终于周围的人都走了，我虽然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高兴，因为这样电视机旁就只有我一个了，心爱的新闻联播就属于我了。
我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了，暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人，也会慢慢喜欢起来的;毕竟，人是不断进步的。
2024年观看新闻心得体会篇4
作为一名青少年，我们的思想还不成熟，成长过程中会面对许多问题，所以我们需要重视自己的心理健康问题。
心理健康利于青少年培养健康的个性心理。青少年的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代青少年的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于青少年的健康成长。
我认为，心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的.自我主观意识，能很好的把握自己控制自己的情绪，妥善处理同学、师生间关系，积极融入集体，热爱并勤奋学习，更好的适应新环境。
学习是青少年的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中，拼命地汲取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛，这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面，现代社会中英语已经成为了一种趋势，也可以说是每个人必备的素养之一，这样看来口语更显得尤为重要。
青少年应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望。积极加入学生会、分团委等，如此既丰富了大学生活又锻炼了自己能力。每个人都渴望得到一个自我展示的平台，让自己成为一个闪光点。积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为青少年的健康发展提供了课堂以外的活动机会。青少年应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。然而，当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节，适度的表达和控制情绪。
作为21世纪的青少年，我们应该不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练，使自己真正懂得：要想占有未来，不仅要作思想品德、智能、体魄的储备，更要作战胜各种困难挫折的心理准备，从而使我们科学地走出自我认识的误区，更新观念，突破时空，超越自我，唯有如此，方能在搏击中，翱翔自如，走向成熟！
2024年观看新闻心得体会篇5
今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：在火车上召开扶贫开发会议。
看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的领导而骄傲!世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦!我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早起床。他们没有接受最先进的教育。而有些大人则把孩子丢在家里，自己独自工作，只有过年才回来。孩子们很缺少爱，他们盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?
这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊!第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了;不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗!虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。
学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的生活而努力。
虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。
2024年观看新闻心得体会篇6
今日是3月28日安全教育日，我随意扒了几口饭，匆匆写完作业后，晚上8点准时打开电视机，调到芒果台，兴致勃勃的观看《新闻大求真》这个节目。
这一次的《新闻大求真》主要是以提问的方式让学生们了解到诸多生活中常见问题怎样正确处置的常识。主持人提到的知识点很多，有“有人触电第一件事应当怎样做?”“异物噎在气管里该怎样办?”以及“心肺复苏的正确方法?”等等。我跟随着主持人的节奏，不断做题，不断深入，虽然我对常识的认知有对也有错，可是经过主持人和在场嘉宾的的一一解说，让我对正确答案“知其然”，对错误答案也“知其所以然”。其中，让我感触最深的.一部分，也是让我受益匪浅的问题是“烫伤后第一件事是干什么?”，我选择了正确答案“用清水冲洗烫伤部位”，但电视里参与的很多小学生选择了“用碘酒擦拭，拨打120，将麻油和牙膏涂抹在伤口上”这几个选项。
这道题目里既有科学的处置方法，也有传统的偏方，还有日常的应急医疗处理知识，我虽然明白正确答案，但确不明白错误答案错在何处。随着嘉宾深入浅出的讲解，我恍然大悟。原先，“拨打120”虽然方式上没错，可是会错过阻止热气传导到皮下组织的最佳时间，不应当作为应急处置的第一步。“将麻油和牙膏涂抹在伤口上”虽然能减缓疼痛，却对伤口无益，还有感染的风险。
这一期的节目让我看的津津有味，节目看完后，妈妈经过抖音视频，让我观看了幼儿园家长用“海姆立克”急救法救治噎住的小朋友等视频，再度加深了我对常识的印象。我明白了为什么被小狗舔过伤口后要打狂犬疫苗，为什么喝盐水能解渴……，一扇知识的大门正缓缓向我打开，原先生活中的点点滴滴是这么趣味，生活中的科学处置方法又是那么的实用。我
明白了，生活中有太多的无奈和杯具出自常识缺乏，我们丢失了常识就会失去我们生存的根本。生活中遇到的各种常识，应当要被越来越多的人掌握。让我们生活在常识中，常识与我们同行。
