三分钟的演讲稿范文优秀6篇

时间:2023-09-11 作者:couple

一个成功的演讲稿能够激发听众的兴趣,引起他们的共鸣,并留下深刻的印象, ,演讲稿的目标是传达信息,而不仅仅是为了自我表达, ,下面是淘范文小编为您分享的三分钟的演讲稿范文优秀6篇,感谢您的参阅。

三分钟的演讲稿范文优秀6篇

三分钟的演讲稿范文篇1

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福…… 王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会; 既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿范文篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们利用国旗下讲话进行一次防溺水专题教育,游泳是我们喜爱的体育锻炼项目之一,然而,如果缺乏安全防范意识,就极易发生溺水伤亡事故,溺水悲剧每年在全国各地均有发生,近几年来,溺水事故已经成为了中小学生意外死亡的第一杀手,特别是每年夏天,更是中小学生溺水事故的高发期,为此教育部提出了学生防溺水六不准:

一、不私自下水游泳。

二、不擅自与他人结伴游泳。

三、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

四、不到无安全设施 无救援人员的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

为了响应教育部六不准的号召,全面落实省、市、区防溺水安全工作文件精神,提高我校学生预防溺水的安全意识和安全技能,减少溺水事故的发生,在此,我向全体同学发出以下倡议:

1、远离水发库水塘等危险区域,一定不要去水库、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家长的陪同下去正规的游泳池,绝对不能私自去游泳。

2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正确的施救方法是:首先,要大声呼救请周围的大人来帮忙,同时可以拨打110报警电话;其次,寻找身边可以利用的救援物,扔给落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者离岸边比较近,也可以找较长的竹竿递给落水者,但一定要首先保证自身安全,一旦感到吃力,拉不动的话,就要放手,避免被脱下水。

3、利用学校组织的安全教育主题班会、临沂市安全教育信息平台等多种渠道,认真学习预防溺水的相关知识,杜绝悲剧的发生。

4、 在学校午休的同学中午不得随意出学校大门,在家午休的同学,在上放学路上不得在沟、塘、河渠旁逗留、玩耍。

在日常生活当中我们一定要提高安全意识,掌握安全技能,确保自身安全健康成长,最后祝同学们开心快乐成长,安全健康生活。

三分钟的演讲稿范文篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

谢谢大家!

三分钟的演讲稿范文篇4

没有想过我可以活到今天,明年我就四十岁了,与艾滋共生二十周年。很多朋友这些年来都会问我你是怎么走过来的,想当年在1995年的时候,医生告诉我hiv阳性,我马上告诉我家里的姐姐,后来我姐姐呢就把我的情况告诉她的男朋友,那又告诉我的两个妹妹,我的两个妹妹呢又告诉她的男朋友,最终我住院两个礼拜,就这样每一天都会有十个八个人来探望我。我爸爸妈妈看到我肺炎,呼吸很困难戴着氧气筒,所以只告诉他们我是肺炎,不过在出院的头一年我又第二、第三次再进医院,他慢慢发现我跟我的姐姐两个妹妹好像有什么隐瞒着他们一样,那我把家里的情况告诉我的护士长,护士长就说“有些病人他们活到最后的一天离开这个世界都没有把他们的情况告诉任何人,然后有些家属来到医院领遗体的时候才发现他们的亲人原来是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你还清醒的时候去处理这个问题。”

有一天晚上我就跟我爸爸妈妈说“爸爸妈妈,我明天又可以去医院领药了,不过医生这回说要见一下我们的父母,有些话要跟你说。”第二天去了医院,护士长她在房间里头跟我的爸妈跟我的姐姐去聊,那天晚上我特别挑的很晚的回家,我不知道会发生什么事情,我深呼吸的打开了一个人生最难打开的门,我听到我妈妈很凄厉的哭声“我的孩子为什么得这个病,我的孩子还年轻,如果可以的话用我的命来跟他交换。”从那天开始,家里就多了很多很有营养的东西给我。我很感恩,我能够有这么多的朋友接纳支持我,更感谢有我父母给我无条件的爱,我希望我也愿意把自己成为别人的帮助和祝福。

其实呢,我也很想在这里说艾滋病的三个传播途径血液传播、性传播、母婴传播,其实这跟乙肝、丙肝一模一样,但为什么今天我们告诉别人说我感染了hiv,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝这么的不一样呢?要知道乙肝和丙肝是有可能会转发成为肝硬化、肝癌的。但今时今日艾滋病只要早发现感染者都可以像我一样可以活到老。最近香港有个公益广告是这样说的社会是有歧视,有不公平,不过最重要的是支持,家人朋友的支持,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用,没有爱有再好的药物都没用。我希望有一天当你发现你的亲朋好友是一个艾滋病病毒携带者的时候,千万不要吝啬你的爱心。

三分钟的演讲稿范文篇5

尊敬的`各位评委:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《消防安全常驻心间》。

自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。如果这把"双刃剑"使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会危及到我们的生命安全。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能避免消防安全事故的发生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三会"。"三懂"即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。"三会"即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范于未然。

消防安全人人有责。同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!

三分钟的演讲稿范文篇6

各位同学:

大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!