《中国》演讲稿6篇

时间:2023-04-05 作者:Indulgence

我们要在演讲活动开始之前,就准备好演讲稿,要想演讲流畅,就要学会认真考虑你的演讲稿,下面是365文档网小编为您分享的《中国》演讲稿6篇,感谢您的参阅。

《中国》演讲稿6篇

《中国》演讲稿篇1

大家好!

__今年进行的一系列变革,都是在大家的支持与努力下才得以顺利完成。但是我们也应该清醒地认识到,我们的专业素质和专业技能离专家的要求还存在距离,我们的敬业精神和敬业态度离公司的要求还相差甚远。部分干部、员工的责任心还很不够,相互还缺乏有效的沟通和交流。公司将深入整顿工作作风,提高工作质量和效率,并提拔和任命一批年轻有为的管理干部,使之发挥中流砥柱的作用。

公司是每一位__人倾注感情和心血的家,希望会有更多的家人为它的发展献计献策、贡献力量!我们有着辉煌的昨天,公司的明天也一定会更加充满生机和希望,如今我们面临着新形势、新任务,我们只有大胆改革,勇于开拓,才能续写美好的今天。我们有理由相信,__有大家的共同努力,一定能够战胜各种困难,以此为起点,揭开新的发展篇章,实现新的历史跨越,与时俱进,再创辉煌!

窗外秋风送爽,情浓意惬,大家的心情在此刻也无比的激动和快乐。愿你们假日期间放松身心,并向你们的家人带去我美好的祝愿!

向节日期间仍坚守在工作岗位上的朋友们,表示诚挚的谢意!

谢谢大家!

《中国》演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“向中国航天英雄致敬”。

当我们仰望星空,面对满天繁星,你是不是心中也会感叹宇宙的浩瀚,人类的渺小,以及对地球之外的好奇。德国哲学家康德说过:“世界上只有两件东西能够深深震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上的灿烂星空。”

1961年4月12日,苏联航天员加加林勇敢地搭乘东方一号飞船进入地球轨道,开创了人类载人航天的历史。经过前期充分的论证与试验,七次试射中的最后两次才得以成功。人类这首次的太空之旅并不顺利,加加林绕地球一周108分钟的太空之旅可以说是险象环生。也正因为经历了如此多的不易,人类的首次载人航天才更加值得铭记与纪念。加加林的壮举实现了自古以来人类飞天的梦想,开启了人类探索太空的新纪元。联合国大会2011年4月7日作出决议,将每年的4月12日确定为国际载人航天日。

中国载人航天发展迄今已整整60年了,人类的载人航天技术取得了飞速的进步。这60年来,我们国家的先辈们披荆斩棘,不懈拼搏,在艰苦卓绝的条件下,实现了我国航天技术从无到有,又经一代又一代的航天人默默付出,将我国的通天之路修筑得足够宽广。2016年国务院通过确定每年的4月24日为中国航天日,以此纪念东方红一号的发射成功。2021年4月24日,我国迎来了第六个“中国航天日”。当1970年4月24日《东方红》的音乐声响遍全球,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,同时也拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福全人类的序幕。2003年10月15日,中国第一艘载人航天飞船神舟五号发射成功。中国成为继苏联和美国之后世界上第三个将人类送入太空的国家。如今,中国开启迈向空间站的时代,触角伸向更远的星际。

杨利伟:中国首次执行载人飞行任务的航天员,驾乘神舟五号飞船在太空飞行21小时23分,实现了中华民族的千年飞天梦想。2008年9月25日,神舟七号飞天,翟志刚和刘伯明、景海鹏组成神舟七号飞行乘组,开始了他们的第一次太空之行,也是中国人第一次手持红旗,漫步太空;刘洋:于2012年6月16日搭乘神舟九号顺利升空,成为中国第一位女航天员,她说:“被国家需要是最大的幸福”;景海鹏:中国三次出征太空的航天员,2012年6月,圆满完成天宫一号与神舟九号载人交会对接任务,2016年6月,他再次奉命担任指令长,执行天宫二号与神舟十一号载人飞行任务,圆满完成与天宫二号交会对接;王亚平:我国首个“太空教师”……成为一名航天员,他们需要经过严苛的训练。天梯无捷径,唯有苦登攀。他们为祖国无私奉献,不怕牺牲,为了航天事业无怨无悔。他们为祖国出征太空,把使命看得比生命更重要。他们实现了中国航天梦,他们名副其实都是我们心目中的航天英雄。

中国的航天事业,从无到有。从无人到载人,从一人到多人,从太空行走到交会对接……中国航天在浩瀚太空,留下了一个又一个脚印,中国航天事业蓬勃发展,离不开一代代航天人的辛勤付出。空间站建设、载人探月、火星探测……中国航天的时间表正在加速。我们的征程未完待续,我们的征途是星辰大海。

每次发射牵动亿万国民的心;每次点燃,筑就千年飞天梦。今天,让我们致敬中国航天英雄!致敬,中国航天人!学习他们“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的航天精神。我们航天中学作为一所航天特色学校,在第六个中国航天日之际,我们初一1班全体同学倡议每一个航中学子积极行动起来,学一个航天人,看一本航天书,画一幅航天画,多了解航空航天知识,为未来筑起宏伟航天梦!为中国航天日献礼!虽然我们现在还只是一名中学生,飞天的梦还只是我们的梦想,可是我相信,只要我们努力地学习,好好掌握老师教给我们的知识,遇到困难勇于探索,锲而不舍,将来就一定会像航天英雄们那样,乘坐巨大的宇宙飞船,飞向美丽的太空,让我们的梦想变成现实!

《中国》演讲稿篇3

中国梦,我的梦!梦想引领我们民族走向复兴的方向。中华民族五千年历史几经波折,几经沉浮,时至21世纪,汇聚成了一个强国兴邦的中国梦。

中华民族百余年沧桑世变的历史图景中,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨,催人奋进!21世纪以来,中华儿女执着这个梦想,为民族复兴上下求索;为民族复兴努力奋斗!

“中国梦”与个人梦唇齿相依。“中国梦”没有绽放,个人的梦又如何开花结果呢?从根本上说,我们每个人梦想生长的土壤,都深深植根于“中国梦”。我们每个人梦想的成长,都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮,我们才有了做自己的梦的自由。与此时。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石。

“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

我有一个中国梦,梦想着我国的有的奥运健儿都像孙扬这样多次打破世界记录,站在世界最高领奖台上,夺得冠军。让五星红旗在舞台上冉冉升起,让《义勇军进军曲》震响世界每个角落。

我有一个中国梦,大地上所有的人民看病不再难;中华大地上所有的学生上学不要钱;中华大地上那些贫困户从此消失;中华大地上所有官员都勤政廉洁爱民如子。深化改革让我的中国梦的轮廓更加清晰。

我有一个中国梦,梦想着:道路越来越宽,楼房越来越高,河水越来越清,空气越来越好,桥车越来越多,钱包越来越鼓,生活越来越幸福。

作为一名高中生,心中怀揣着中国梦的理想,然而现在我能做得只能是学校课本上的基本理论知识,听从老师教诲,又快又好地完成作业,努力做到各门课程均衡发展,奔赴于我心中理想的大学,“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。让我们为了我们的理想,为中华的理想一起进步吧,星星之火,足以燎原,让我们一起加油吧!let’sgo。

《中国》演讲稿篇4

各位领导、各位朋友,大家好:

今天我演讲的题目是《隐形的翅膀-我的梦》。

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”每次哼唱这首歌都让我无法平静,因为它总能让我想起我的一位挚友。今天我终于可以站在这个讲台上说起这个命运多舛的姑娘,她有一个如梦的名字---云亚蕾。很多前她得了一种罕见的血液病----免疫相关。很多年之后,我才知道那其实就是慢性白血病;很多年后,我才知道,骨髓移植根本治不好她的病;很多年后,我才知道她必须靠每个月输血才能维系生存;很多年后,我才知道她今生再也无法为人妻为人母,可就是这样一位美丽,善良,纯洁的姑娘,却和她的病足足抗争了十七年。这十七年里她病危的次数连她自己也说不清,当我们正常人用15-20万代表血小板的数量代表健康时,她却只有20xx,而1万以下就是病危,换句话说,她随时都可能因为一个小小的出血点而失去生命。可十七年里,她却拖着孱弱的身体考取了助理经济师、中级经济师、注册资产评估师,在考取资产评估师的五门功课中,两门是全国最高分。十七年里,她只要病情一稳定就会气喘吁吁、面容憔悴地出现在岗位上,她总说,“我不知道还能活多久,但我从不放弃希望,我只能把一天当做两天、三天、四天用,不停地努力,我的心才会觉得踏实。”云亚蕾用信念和坚强浇灌着她自己确定的每一个梦想,不放弃尊严、不放弃理想、不放弃生命,她所展现出的正能量总是默默地激励身边每一个人。泰戈尔说,“上帝从不懈怠每一朵身边绽放的小花。”也许是这份执着让她在梦的殿堂里展翅飞翔了十七年。可当我确定这篇稿件的第四天,她突然因为脑出血永远离开了这个让她无比眷恋的世界,结束了她38年并不完美的人生。我没有放弃在这个讲台上继续说她的念头,因为她的顽强和勇敢不会因为身体的离开而永远地消逝。

美国梦的定义是机遇和平等,顽强、奋进则是中国梦的精彩注释,是水利梦的铮铮铁骨,是巾帼女人的无言表达,在我看来,正是这一个个云亚蕾一样顽强的女人们成了这追梦大潮中的足以感动中国的符号、足以温暖世界的群像,她们的坚韧顽强、默默无闻、全力以赴就是这中国梦中的一棵绿油油的小草,是水利梦中一条条跃跃欲试的小鲤鱼,是巾帼棵梦中一朵朵含苞待放的小花。最美妈妈吴菊萍毫不犹豫地冲上去用手接住了突然坠楼的孩子,暴走妈妈陈玉蓉为了给孩子捐肝两个月里磨坏了十二双鞋,当家孝女孟佩杰无怨无悔地在忠孝路口尽孝尽责,希望之翼张平宜用爱心和善心浇筑起大山孩子通往外界的桥梁,这一个个感动中国的瞬间沉淀了她们的勇气和努力,信念和坚贞,这就是中国梦的基石,中国梦的源泉,中国梦的脊梁。

梦其实不是梦,那是对美好事物的向往和追求。大道之行,天下为公。中国梦其实也不是梦,那是山一样博大的胸襟,是海一样汹涌的无畏。其实,我们每个人的心中都有一双隐形的翅膀,梦想的翅膀。那还犹豫什么呢?让我们共同展开这一双双隐形的翅膀,为了信念、为了生命、为了事业、为了国家,我们只能选择英勇无畏、风雨兼程!

《中国》演讲稿篇5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

我是下村乡中心小学五年级二班的晏林阳同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛, 照亮了孩子们的前程。老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。

我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!

我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

《中国》演讲稿篇6

大家好!

如何看待我们的传统文化呢?我想就是坚持有破有立。

传统文化的优秀性。我们的先人为我们留下了难以计数的文化瑰宝,就是现在的人,也未见的能够达到那样的思想高度,这些都是我们必须加以传承的精神财富。比如孟子说,当一个国家不仁义的时候,持有正义的一国就可以高举正义之旗,前去讨伐,这一论点同现在国际上那种“人权高于主权”的观点何其相似乃尔;再比如中华民族在抵御外来入侵时所积淀出的精忠报国精神,与现在提倡的荣辱观也有一脉相承之处。

传统文化中也有糟粕。由于中国几千年的封建历史,特别是农耕文明和官僚文化,重农轻商,过分仰仗士官阶层,没有建立起符合市场经济需要的商业文化,缺乏产权意识和诚信意识。皇帝讲究的是分封诸侯,家庭讲究分家单过,因此中国人很难出现那种跨国超大型企业,考股份这种形式把分散的资产联合起来在中国则变得更加艰难,这些都是我们需要摈弃的。

因此,我们教育青少年在继承和发扬传统文化时,应采取“取其精华,去其糟粕”的科学态度,并在校开展传统文化教育,在全社会营造良好的氛围,将我们的传统文化发扬光大。

以经典诵读为先导。中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正是这样浓厚的历史文化积淀,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智”的优秀品质。为了更好地加强青少年对传统文化的理解,学校要针对不同年级学生的年龄特点,分别布置经典诵读内容。从低年级的《论语》、《三字经》,到中年级的《千字文》、《唐诗》道高年级的《宋词》、《名人名言》。要求学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”,从而完成“行更知”的德育途径。以校园环境建设为导向。学校不仅要在理论上给学生提供更多更好的教材及图书,同时,也要注重校园环境的建设及传统氛围的营造。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望,真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。

以校园文化建设为基础。中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对青少年的德育教育,必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。

以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义、革命传统教育,在音乐美术学科中身渗透情感教育、审美教育等,不断促进青少年心理素质的发展,提升青少年的精神境界,加强其对传统美德的认识及深化。

用丰富多彩的校园文化,使传统美德深入人心。

利用重大节日,不失时机地对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,“三八”妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓等。

为了更好地实现“古为今用”的教育理念,注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。

以家庭和社区为阵地。家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。重视家庭教育对孩子的影响,成立家长学校,定期为家长开设家校课堂,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供科学依据和行之有效的方法,形结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

在传统美德教育的初期,采取孩子做、家长看、共同感受中华美德的方法。开展“三说三做”活动,“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受,同时,要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。

在传统美德教育的中期,采取孩子做,家长同做的方式,共同实践中华美德。开展以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。紧紧围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过时间参与,让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。顺利推进青少年继承和发扬传统文化。智、信、忠、孝、礼、义、廉、耻是几千年中华民族的传统美德,是中华传统文化的根,是我们民族的灵魂。只有大力弘扬中华传统文化,才能使中华民族更加生机勃勃、更加和谐。弘扬中华传统文化就是要高扬爱国主义旗帜,倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神,倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神,倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神。引导青少年树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害国家和人民利益、民族尊严为最大耻辱的观念,更好的继承和发扬传统文化。

我的演讲完毕,谢谢!