我们在准备演讲稿时，首先要明确演讲的和目的，演讲稿中的情感故事能够打动人心，增强演讲的感染力，淘范文小编今天就为您带来了梦想和追求演讲稿精选6篇，相信一定会对你有所帮助。
梦想和追求演讲稿篇1
尊敬的领导、老师、同学们：
大家好!
一朵花开了，开得那么欣喜，但人们只会注意到他绽放时的美丽，却无从知道它为了它的梦想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在开放前，总会期待着那一天的开放;一个人在实现梦想前，总会幻想着未来的一切。世间万物的内心，总会拥有一个美好的梦想，这份梦想是圣洁的，是崇高的，它是一个人奋勇向前的支撑和动力;能去是一个人为了实现它而拼搏努力。
梦，是一份向往。它激发着我们内心不断探索的愿望，就算它可能不符合现实，但他所给予我们的那份渴望，会推动我们在追逐它的河流里逆流而上，寻找源头，在这条路上，有人会走得很轻松，有人会走得很艰难，但这些并不重要，只要义无反顾地向前冲去，尽管不一定会达到所望的目的，但我们享受了这份过程，尽管它有多辛酸，尽管它有多劳累，我们都会在这个过程中，找到那个最初真的，最美丽的自己。
梦，是一份坚持。但坚持则是一种责任，在童年时代，我们常常会用稚气的语言说道“我长大要当一位科学家”“我以后要成为一名画家”的话语，但是，您又是否把这些童年的梦想坚持下去了呢?您是否在追求成功时，嫌弃了当时信誓旦旦的承诺呢?所以，你一旦确立了今后的梦想，就不要再去顾及最后的结局，勇敢地去闯出一片蓝图，就算失败，也不要忘记自己的誓言;就算成功，也要让它时时地绕在耳边。
梦，是一份拼搏。拼搏中，透露出一份坚韧、能屈能伸。对于追求梦想，我们不可以停滞不前，但更不可以孤注一掷，因为与梦想拼搏并不简单，回忆曾经多少次地向上苍祈求过，但上苍就应左右不了你的命运。“命运只能由自己主宰”这句经典的名言，曾了多少人，让他们充满自信!
梦，还是一份欣喜。当蓓蕾真正怒放时;当人们真正地实现梦想时，才会懂得，曾经仰望月亮时思念的愁苦和在雨中的心酸，居然变得如此的快乐，如此的令人惊喜，这也就是站在河流源头的感慨吧!
梦，依然是一份奋斗。梦想是没有止境的，也就是所谓的当你攀上阿尔卑斯山时，才会想试着领略珠穆朗玛的巍峨。再一次地向着另一个目标奋斗，享受再一个循环追梦的过程!
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是对未来的憧憬和克服困难的魄力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是对人生的期望与永不服输的勇气。
那就请让我们在我们今后追梦的道路里，种下一颗种子，等待在梦中花开!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
梦想和追求演讲稿篇2
老师们，同学们：
大家好！
梦想这东西，我想大家都有，只不过有的人把梦想默默的藏在心里，有的人每天都会把梦想挂在嘴边上，通过自身的努力，有的人向自己的梦想吧奔跑着，有的人还在原地踏步，为了之后的厚积薄发，不鸣则已，一鸣惊人，你属于哪一种呢？ 我先来跟大家说说我的梦想与追求吧，我的梦想没有大多数同学的伟大，我的.更趋向于现实，但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的，那就是成为一名教书育人的老师，我真的是受到带过我各届老师感染，我觉得这是一份十分伟大的职业，而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈，也听不到一点诋毁他们身份的声音，更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师，但是这就是事实，他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢，我从小学到初中到现在的高中，一共被七位班主任带领过，我发现当班主任的老师都有一个通病：刀子嘴豆腐心，不知道你们的老师是不是也是这样，在班上上经常凶神恶煞的，不言苟笑的，见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们，但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯，如果我是一棵树啊，那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人，让我只会径直的向上生长，不知道你们有看到老师哭过吗？我这辈子见过老师三次哭，一次就是那种喜极而泣的哭，我们班经过半学期的努力，成功从全年级最后一名冲到了，第二名，当时他只是简单的在班上夸了我们几句，后来我因为要去交作业，去他的办公室，就看到了这一幕；一次是心疼同情自己学生的哭，初中的时候，我们班上有一位成绩还不错的同学，得了白血病。无奈只能暂时放下学业，去医院治疗，当我们问起那位同学去哪了的时候，老师边说边流下了眼泪；还有就是在我们初中毕业的那天，我们展开了一次毕业晚会，老师也是要上台给我们讲话的，后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟，我就发现他有点不对劲，我走到他身边，我就发现他在哭，他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师，你们真的舍得去讨厌他们吗？有些东西不要单单只看表面，我就是看到了当老师的那份责任，所以我义无反顾的坚定了自己的梦想，我当前最重要的就是好好学习，争取考上自己心仪的师范大学，将来回报社会，成就自己的梦想。 梦想一旦被付诸行动，就会变得无比神圣！ 我的演讲就此结束，谢谢大家！
梦想和追求演讲稿篇3
各位领导、老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《追逐梦想》。
同学们，在演讲之前，首先跟大家交流一个问题，你们最最喜欢的手机是什么品牌的?你们中是不是有人一直梦寐以求想拥有一个iphone的智能手机呢?苹果手机的确是一个很伟大的产品，是人类技术创新的结晶，它的成功与一位伟大的人物息息相关，想必大家都知道他的名字---史蒂夫·乔布斯，不过不幸的是，北京时间10月6日，pc产业的先驱、改变了世人对科技看法的苹果董事会主席、联合创始人史蒂夫·乔布斯周三逝世，享年56岁。苹果在周三在声明中表示，“史蒂夫的光辉、激情和活力是无穷的创新的来源，他丰富并改变了我们所有人的生活。世界因为乔布斯而变得更好。”那么接下来我想跟大家分享一点关于苹果手机的东西，关于伟人乔布斯的一点东西，关于创新的一点东西。
有人曾经问过乔布斯这样的问题，苹果手机所确立品牌效应众所周知，它的技术创新世界领先，那你是否有想过成立创新中心之类的部门，系统化地激发创新?
乔布斯回答道：没有。我们专注于制造与众不同的产品，但我们不会有这样的想法：让我们去参加研习班吧!让我们去学习5条创新法则吧!让我们想一些创意吧!让全公司都来遵守吧!为了创新而创新，就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。
乔布斯的回答是，创新与投入多少钱没有关系。在研发中花了多少钱并不是决定不是决定能否实现创新的关键。苹果公司总是致力于把复杂的科技转化为简单好用的产品。让复杂的技术变得为普罗大众所理解，让产品的操作更简单，让产品的设计更有品位，一切都以满足消费的需求为出发点，这成了苹果公司创新的源泉。正是苹果将那些复杂的技术带离了实验室，带进了普通人的生活中。
那么我们作为高中生，可以从乔布斯的创新之道上学到什么?我们如何把苹果公司的创新精神应用到学习的实践当中?我想每个人心中都已经有了答案，那么我在这里谈谈我的一点看法与同学们分享。
简单的说：学习跟创业一样，也需要创新。我们从苹果公司的创新精神上可以学到我们学习的创新与投入的创新精力无关，不能为了创新而创新，要一切从实际出发，真正的发掘一些可以真正提高学习成绩跟效率的创新学习方法，这不正是学校现在大力提倡的创建“学习型班集体”的真正内涵吗?
20__年喜报频传，在高考成绩取得辉煌的同时，我们也看到了创新精神在我们学校有了更大的发展，在第十二届全国中学生电脑制作活动中，在尚德电力杯第五届中国青少年创意大赛总决赛中，在第十三届“飞向北京”全国航空航天模型选拔赛中，在首届全国青少年环保发明大赛中，在第十届全国创新英语大赛中，在全国中小学创新作文大赛中，在小制作小发明的国家专利申请的过程中，我们学校都取得了令人瞩目的成绩，这种种成绩的背后，有个共同的特点，那就是个人的努力与创新精神的完美结合。
我们作为普通的高中生，面临的最多的就是在教室的上课跟自习。那么我们该如何找到创新的学习方法，我们该如何将创新的学习方法应用到学习实践当中，并且取得学习成绩的进步呢?
首先，要在内驱力上找到创新之处。很多学生没有强烈的学习的动力，很多学生听到周恩来的“为了中华崛起而读书”的动力而不屑一顾，很多学生衣食无忧，根本就缺乏学习动力。强大的学习动力，可以有效的促进学习，同学们，你们现在大部分都衣食无忧，而且你们当中还有一部分人是典型的富二代，但是我想，在现在复杂，竞争激烈的社会中，你们当中的每一个都要考虑一下自己的未来，规划一下自己的未来，计划一下自己在接下来的两年中应该如何度过。我知道，每一个学生的情况都是各有不同，各有特点的，但是，我也相信，每一个同学都会找到自己的学习动力。比如，有的会为了改变自己的命运而读书学习，有的会为了振兴家族而读书学习，有的会为了疼爱自己的父母而读书学习，有的为了实现儿时的梦想读书学习，甚至有的仅仅为了跟朋友的一个承诺而读书学习，不管怎么样，我想，你们要认真思考下这个问题，拿出时间来思考一下这个问题，我认为是很有必要的，因为你一旦真正确立了自己的目标与动力，那么学习起来就会轻松很多，就会少了浮躁，少了杂乱无章，少了三心二意。
其次，要在具体的学习方法上找到创新之处。其实，我们的学习也就是平时的那几个环节。预习，上课，完成作业，复习，考试。让我们再来回顾一下乔布斯的这句话:不要为了创新而创新，那样就像没有个性的人非要装得有个性一般，让人看着感觉非常痛苦。我们高中生的学习也不要为了创新而创新，那样就像没有学习方法的人非要装得有学习方法一样，让老师自己感到非常痛苦，学习效果也不好。思考一下，在学习的常规环节中，你是不是都有做到与他人不同的地方，这个不同是学习效果的不同。比如，同样是预习，别人通过熟读可以达到很好的效果，但是你可能要需要借助工具书的帮助。上课，别人可能通过认真听讲就可以领会老师的思想，但是你可能要认真把笔记做好，并且下了课还要去询问他人。完成作业，大部分可能就是把作业写完就可以了，但是你可能就需要先把自己的字写端正了，老师才有法帮你批阅。复习，别人可能仅仅需要一本参考书，但是你却可能要借助错题本，笔记本，跟平时的学案。总之，你要去思考，要去创新，要找到真正可以提高自己成绩的创新的学习方法。那样，接下来的成绩的进步就是顺理成章的。同学们，我们现在已经在高二，高中最关键的一年，接下来我们会迎来高二的第一次大型考试，想必你们都想在这次考试中崭露头角，现在都在摩拳擦掌，但是记得，现在你要做的就是静下心来扎扎实实的学习，只有这样才可以实现你的目标。
同学们，创新精神，成就了人类的辉煌的历史。创新精神，成就了伟大的苹果公司。那么，我在这里想说，创新精神，可以成就你们目前的高中学习与辉煌的未来。同学们，努力去探寻适合自己的创新的学习之法吧。梦想就在前方，趁着年轻，去拼搏吧。
梦想和追求演讲稿篇4
当我踏在海大这片净土上，我品尝到了许多以前未曾所及的滋味。如今站在这里猛然间，停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首，我带着青春的热情而来，犹如浩荡的春风；我带着青春的叛逆而来，冲破高三的桎梏，开始新的征程。我的心，如波涛般的汹涌，如惊涛拍岸般的激烈……211！是一多么耀眼的字眼。海大继往开来，奋发进取，努力为我们营造一个特色鲜明而又综合实力强的人才基地，使我的大学成为一个绚丽的舞台，就像一双红舞鞋下衬托出来的美丽，优雅而温馨，充实而忙碌。而我便在这里，在这里陶冶自己，锤炼自己。
在这里我们是主人，是勇士，是继往开来的开拓者，是品味生活美酒的幸运儿，更是虔诚的梦想的追随者。发掘智慧，积聚智慧，寻找自己的方向，在奋斗中体现于自我价值。纵然我们一生都未能达到心目中的高峰，可只要我们努力过，经历过，思考过，感受过，回忆过，那我们的存在便有意义。作为一个大学生，面对自己的未来，面对前人的希望与后人的责任，我们更要做一个有理想的人，有责任心的人，能够在苦难中不断奋斗的人。
那盛开的生命，不管其如何短暂，依然灿烂辉煌；蹉跎的岁月，只因为它的冗长而加倍空虚！而身在海大的我们又怎么样呢？有梦才有远方，朝气蓬勃的大学生怎能不对未来充满希望？我们因梦想而充实，因梦想而美丽。我们在春天和风里或冬日的炉火边做着那些美妙的梦，灌溉自己的梦想。在颠沛困顿的日子里培养信心，在一朝又一日中，在温馨祥和的阳光下漫步轻松自得，在荆棘丛生的山麓中开辟道路则需要付出血与汗的代价！”
要做一个有责任心和使命感的大学生是幸福的，就像花心曾经破碎，但绽放的鲜花让它幸福；就像天空曾受暴雨的冲击，但雨后？美丽的彩虹让它幸福；就像种子曾被泥土埋没，但破土而出的嫩牙让它幸福……睁开久闭的双眼吧，整个世界都将属于我们：完美，合格的大学生！弃燕雀之小志，幕鸿鹄从高翔，感谢生命让我们在海大相遇，在海大放飞理想，选择我们所爱的，爱我们所选择的。有人说：从绝望中寻找希望，人生终将辉煌，每个人的人生乐章，都需要用心去谱写。我的人生，我想用自己的双手去创造。我的大学生活，我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏与汗水去赢得一片片掌声！
不要把热情深埋于大地之中，不要把青春丢进烂漫的花丛，我们一起去攀登人生的顶峰。让我们把背影留给古老的青冢，让我们把足迹踏向云中的孤松，因为青春是风，人生有梦。我的大学就是我的青春、我的梦！
梦想和追求演讲稿篇5
亲爱的同学们：
大家好!
曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的梦想，其中有一个学生说了两个梦想，一个贫穷的学生没有梦想。于是那位老师让那位没有梦想的学生从那位有两个梦想的学生购买了一个去埃及旅游的梦想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫穷的学生因为有了去埃及旅游的梦想，开始刻苦努力，后来他成功过上了自己梦寐以求的生活。如果那位学生想赎回那个梦想，无疑要倾家荡产。
这个故事告诉我们一个道理：无论你是什么人都要有梦想。因为有了梦想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放出生命中最美好的花朵。梦想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向;梦想就像海边的`灯塔，让人在迷雾中坚定地航行;梦想就像一个神秘的藏宝图，指引着人们走向成功。一个没有梦想的人，如同失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有梦想，而我的梦想就是要像故事中那位贫穷的学生那样，进行一次环球旅行。
“世界那么大，我想去转转”，有了这个梦想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上大学的同时通过雅思考试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我相信在我的努力下，这个美好的梦想终会实现。
非常感谢各位同学认真听我的演讲，也祝愿你们的梦想能早日实现。
谢谢大家!
梦想和追求演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好。
追求，是成功的期望，有追求才有成功，当然，也意味着有失败。就是因为失败，才会不断地追求，直至成功。在我眼中，追求是梦想。
幼儿园时，我幼稚懵懂，不明白梦想是什么，更不明白追求，但我懂得怎样去追求。当时的我对玩具爱不释手，就期望当卖文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小东西”天天在一齐，多么欢乐。可父母对我抱了很大的期望，不能做这么无聊的事，于是，我渐渐跟玩具疏远，梦想也自然而然破灭了。
上小学时，我对音乐颇感兴趣，爱上了唱歌。音乐课上，教师动听的歌声感染了全班同学，也感染了我，我对音乐更加痴迷，渐渐产生了当歌手的念头。
我幻想着，我握着话筒，站在舞台上，把悦耳的歌声带给观众，把压抑已久的歌声释放出来，将气氛感染，唱出兴奋，迎面而来的将是雷鸣般的掌声。当然这只是幻想。然而，天赐的一次唱歌比赛，我却位居之末，我的心顿时如锤子砸过的玻璃，碎了。梦想烟消云散。
岁月悠悠，日复一日，年复一年，事到如今，我并无放弃音乐，只是开始弹电子琴。我又有新的追求——琴手。那一个个跳跃的音符，那一篇篇动听的乐章，那抑扬顿挫的曲调深深吸引着我。
我挥洒自我的热血，全身注于琴声中，手寄托在琴键上，不停地跳动。那琴声，一会儿柔和、婉转，一会儿激越、悲壮，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙为钟子期所弹之乐，那么迷人，那么动听。我又在幻想，自我在舞台上弹奏的场面。我以后的路还很长，不知我是否再有别的追求，但此刻，我要做的，就是带着这份追求，一向向前走……
成功的道路中不免有失败，但失败能够再追求，失败不是最恐怖的，放弃才是可悲的，一个人，如果不断地追求，那他就有成功的期望。
