演讲稿的精心准备是确保成功演讲的第一步，这需要充分的时间和耐心，演讲稿的结构应该具备引人入胜的特点，以引起听众的兴趣，淘范文小编今天就为您带来了说未来的演讲稿优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
说未来的演讲稿篇1
老师们，同学们：
今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。
有人说：总有一种青春，让人泪流满襟;总有一种青春，让人欣喜若狂，总有一种青春，让人回味无穷终身难忘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
然而，看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧：在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识，可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界，在考场里他们东张西望，总想抄写舞弊;在校园的僻静处，总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”，宿舍楼有人在“吞云吐雾”，熄灯后大呼小叫，作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。 生活颓废，追求吃喝，崇尚享乐。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
玩物丧志，沉溺于网络世界。理性侏儒，缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
不，青春不应是这样的。
青春应像刚张翼的鸟，充满信心，充满活力。
青春应像刚破土的嫩芽，充满生机，充满斗志。
青春应像刚涌出地面的小泉，在坎坷下，在酷暑下，无畏的潺潺奔流着。
说未来的演讲稿篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！
在一次诺贝尔颁奖典礼上，一位记者问一位获诺贝尔奖的老者：“您认为你在哪所大学，哪个试验室里获得的收获最大？”老者的回答却出人意料：“在幼儿园里。”原来这位老者在幼儿园的时候，通过老师和小朋友的帮助，养成了乐于助人、诚实勇敢的品质，良好的作息习惯和敏锐的观察能力。这些为他将来登上诺贝尔奖领奖台奠定了坚实的基础。老者一番真挚的话语，使我认识到：好习惯终身受益。
但在今天的现实生活中有许多青少年和家长却不大重视这一点。许多青少年为了考上重点高中、大学成天拼命学习;家长为了让孩子早日成龙、几乎包办了所有的家务。这样下去，即使孩子真正能考上重点高中、大学，但由于从小没养成良好的习惯不能自理，离开父母后无法适应新的学习环境而影响他日后的学习和生活
历史上的成功人士无一不是养成良好的习惯，让他们终身受益。美国著名作家马克·吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句，日复一日，年复一年，最终促成了他幽默、诙谐的写作风格，成为了著名的讽刺小说家。前苏联大文豪列夫·托尔斯泰，一生热衷于体育事业，坚持不懈，使他以充沛的精力写出了不朽的巨著《复活》、《战争与和平》。他们都养成良好的习惯并且持之以恒，也正是这一点造就了他们日后的辉煌！?
由上面各例可见，那位莸诺贝尔奖的老者与马克·吐温、列夫·托尔斯泰都有一个共同的特点——有良好的习惯。这也是他们获得成功的必要保证。我们青少年虽然不一定都能做到他们那样伟大，但也要养成好习惯，以准备为自己美好的未来奋斗，为社会主义现代化建设拼搏！?
谢谢大家！
说未来的演讲稿篇3
4月25日，一场突如其来的地震侵袭了尼泊尔，此次的地震迄今已造成包括76名外国人在内的6659人死亡，14062人受伤，另有204名外国人失踪。其中受灾最严重的辛杜帕尔乔克县的死亡人数已超过2000人，另有数千人受伤。
这次的天灾不禁让我们联想到2008年的汶川大地震，那次地震至今还是每一个中国人痛苦回忆。
听到这里，有人会觉得地震离我们还很远，即使是中国的四川也离我们远安有一千多公里，就因为这些，难道我们就应该放松对地震的警惕吗？
2008年的汶川地震中，有一所中学创造了生命的奇迹。四川安县桑枣中学，全校师生共有2200多名学生，上百名老师，而在地震中，他们从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时只有1分36秒，而且无一人受伤或死亡。这个奇迹正是他们每一次的地震演练造就的。
再看看我们，每次的地震安全演练，都有一些同学在下楼的同时勾肩搭背，谈笑风生，根本没有意识到问题的严重性，殊不知安全演练的重要性。
其实危险就在我们生边，并不只是地震，还有火灾，当地震和火灾发生之时，一条生命通道就会变得尤为重要。这些危险真的发生之时，如果没有有序的撤离，极有可能会发生安全事故。如，20xx年9月26日，昆明市盘龙区明通小学午休场所发生学生踩踏事故，造成6人窒息死亡、30多人不同程度受伤。
对我们来说，生命是最大的财富，并且我们正直青春年少之时，怎能拿我们的生命开玩笑。这一次次的安全演练，对我们而言，是一次次的保险，而且不用花钱，为什么不为我们的生命买下这一次次的保险。
一些同学认为我说的都是一些小概率的事情，认为这样小概率的事情怎就一定会发生在我的身上，所以我为什么将大部分精力花在这谢上面，每次应付一下就得了，但我要告诉你，你有一时的好运气，但不会有意世的好运气，你要保证的不是你每次都与危险擦肩而过，而是真正的远离危险。
同学们，请对自己的生命负责，不要拿演练做儿戏，请认真对待。
说未来的演讲稿篇4
亲爱的同学们：
我们在学校已度过了一个月，相信同学们已经渐渐适应了中学这样有规律的生活吧！已经从小学朦胧的学习生活进入了紧张的中学求学生涯。
在这一个月里，我们逐渐了解了同学，熟悉了教师，融入了班级这个你们庭里，在这种独立自主的环境里，我们不仅学到了新的知识，还培养出了独立性，提高了自我约束能力，不再像小学那样，依赖父母，刚刚进入中学时的我们，内心不免有些激动、慌张，有些同学在学校里待了几天就开始想家了，天天吵着要回家，整天以泪洗面，导致学习成绩下降，可是现在呢？同学们变得坚强了，在这一个月的时间里，调整好了自己，努力学习，随时保持着最佳状态，提高了学习质量。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们便迎来了中学阶段的第一次月考，当我们怀着忐忑、激动的心情走进考室时，不禁感叹道：“啊，一个月就过去了！”是啊，一个月过去了，试问自己：一个月我的学习效果怎样？有没有达到自己的目标？从考室里出来，每个人的心情是截然不同的，有喜有悲。你认为自己考得好吗？在俊波这个美丽的校园里，竞争必然激烈，我们唯一能做的就是踏实勤奋，这样才能笑到最后。
在今后的学习中，我们要更上一层楼，认真学习，积极参加学校组织的课外活动，做到劳逸结合，成为一名品学兼有的好学生，最终登上山峰的最高点！
同学们，未来掌握在自己手中，只有靠不懈的努力，才能打造出属于自己的一片天地！我们正在向自己的梦想目标一步一步地迈进。
说未来的演讲稿篇5
前两天，中央电视台播放了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
xxxx年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子就是要告诉同学们，随意扔烟头就跟我们乱扔垃圾一样，造成的危害是非常大的！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们没有养成好习惯，就会养成坏习惯！每个同学、每个家长、每个老师都希望我们的同学通过九年义务教育培养许许多多的好习惯！
我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”习惯是什么？词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。可见习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。很多成绩斐然的成功人士之所以成功，就是因为他们养成的某种习惯锻造了他们的性格。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院等做了大量的研究和试验，证明好习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等，许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用“作业纸”来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，上述行为的常抓不懈、反复训练，可以使同学们的学习能力有大幅度提高。
重复训练可形成习惯。
实质上，天才就是有效重复次数最多的人。一些有成就的革命家、科学家、文学家都有着严谨治学的好习惯，有着刻苦钻研的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好习惯：每天坚持训练10多个小时，每次训练一定要突破一个动作难度，不然就不离开训练馆。他终于成功了，在洛杉矶奥运会上，一人独得3枚金牌。邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次，经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的办学理念就是“培养好习惯，为幸福人生奠基。”我们的办学目标是：学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成好习惯，成就大未来！
说未来的演讲稿篇6
尊敬的老师、同学们：
“我知道我的未来不是梦，我认真的过好每一分钟；我的未来不是梦，我的心充满希望；我的未来不是梦，我认真过好每一分钟；我的未来不是梦，我的心随着希望而动，随着希望而动……”是另一句熟悉的歌词。人生如跑道。不一直往前冲，总会落后。如果你不坚持跑步，你会半途而废。那么，领奖台上的winner永远不可能是你。
岁月如汹涌的春水，日夜奔流，留给我们的只有沉思和感伤。我徘徊在时间的天涯海角，不知道送走了多少春夏，迎来了多少秋冬。
站在零的起跑线上，我要努力去追。蜗牛背着一个沉重的壳，一步一步向梦想的宫殿爬去。但我只是一只小蜗牛。我要去梦想和希望的彼岸――无论是在天涯海角――奔向鲜花和掌声――只是为了让生命之树焕发永恒的生命力――与自己赛跑――用青春和热情，我要完成这场比赛。即使不是第一次，我也尽力了。那种胜利对我来说一定很美好。
现在，我不是那种从不尝试失败的人，当我获得一些小成功时，我会沾沾自喜。现在，我可以赢也可以输。要赢得成功，就要虚心低头，知识的尽头是光明的未来。不管你有多成功，“山外有山，人外有人。”总有人会超越你，比你懂得多。
给自己一双翅膀，让自己飞翔。世界那么大，我的未来不是梦。
说未来的演讲稿篇7
亲爱的孩子，亲爱的家长：
你们好！
休息了一个假期的孩子们，你们再一次回到老师们的身边，欢笑和喜悦涌动心间。
经过老师们假期中的辛苦工作，家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化。知道吗？老师很想念你们，想念你们的笑，想念与你们在一起的分分秒秒，盼望早点见到你们。你们呢？也想念老师吗？孩子，你们知道吗？你们又长大了，一定长高了，长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事，更有礼貌了。
孩子们，在新学期里，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，我们老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们。希望你们坚强、自信、勇敢，把身体锻炼得棒棒的，故事讲得棒棒的，如果家长朋友们有疑惑可以尽快与老师进行交流，希望我们的宝宝们能尽快适应新学期的教育教学生活。
新学期，在这个快乐的集体里，我们一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。我们衷心希望家长朋友们能更多地在互动交流中沟通心声。相信经过我们的共同努力，宝宝们会拥有更多的精彩！同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好！相信在我们的共同努力下，孩子们一定会健康快乐地成长，度过他们黄金般的童年。
最后，祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！
说未来的演讲稿篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好!
飞扬的青春，活泼的身影，这一切都是属于我们的。
12岁，我有过梦想，有过欢笑，也有过不羁。这一阶段，我摆脱了稚气，歌唱着青春，演绎着生活。青春的我们充满快乐，充满活力，我们奋斗，我们自豪，我们自主，我们自立。
“青春激昂，我心飞扬”，在这不完美但却又绚丽多姿的青春，我们做着五彩的梦，交过肩搭肩的朋友，与大家一起分享过喜悦。我们还没有经历华丽的蜕变，但内心却已狂热，我们时而像仙人掌，时而像鲜花，喜怒无常。
我们不会被困难吓倒而止步不前，反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风，反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑，反而会用自己的行动有力地搏击!
21世纪的我们，更应该背负远大理想。青春是短暂的，但知识是无限的，我们要学习，我们要拼搏，树立正确的人生目标，坚持不懈，为之奋斗，亮出自己独特的风采!
青春是短暂的，青春是不断攀登的，青春是轰轰烈烈的，青春是充满激情的，青春是我自己的!
悲伤的，喜悦的，同情的，羡慕的，一切的一切，都似行云流水，从眼前匆匆穿过，我们是快乐的，不必伤心，青春是把握在自己手里的，纵然无人关注，也要活出无悔。我们用心、用行动来诠释着“青春”二字。
青春像春天的羞羞答答，似夏天的血气方刚，如秋天的天高气爽，如冬天的稍纵即逝。总之，我的青春，无人能干涉。
我的青春，我做主!
