规划科2023年工作计划模板8篇

时间:2023-09-25 作者:Cold-blooded

我们必须不断调整工作计划,以适应变化的环境,我们认识到工作计划的重要性才会在工作中取得成功,以下是淘范文小编精心为您推荐的规划科2023年工作计划模板8篇,供大家参考。

规划科2023年工作计划模板8篇

规划科2023年工作计划篇1

一、总体工作思路

坚持与时俱进,在市委、市政府新的发展思想指引下,把握新机遇、开拓新思路、挖掘新潜力、建设新xx,努力让规划发挥对我市经济、社会和环境建设的综合调控作用,提升民众幸福感,展现xx特色风貌,建设一个宜业、宜居、宜游的美丽xx。

二、规划编制工作

(一)编制xx市城乡总体规划

通过编制全域一体的城乡总体规划,确立“全域xx”的理念,整合全xx城乡之间的各种资源,统筹考虑城乡之间的均衡发展,做到目标统一、规模统一、布局统一和建设时序统一,以法定规划形式指导城乡建设项目落地,协调各类建设用地布局,真正实现“一个xx一个空间,一个空间一个规划”。

(二)编制控规分区单元规划

依据xx市城乡总体规划,结合工业区、镇、街道等行政界线和自然界线,实现在市域范围内控规单元划分规划全覆盖,从而能更好地指导地块控规的编制工作,适应城乡规划信息化管理需要。

(三)建立规划编制“一套图”制度

为了统筹各层面规划成果,使各类规划利用能够更充分更科学,切实指导城市规划建设工作,有必要对各类规划成果进行全面梳理,构建规划编制管理利用综合公共平台,建立面向规划决策的统一、规范的一套图制度。

三、服务市委、市政府中心工作

市委、市政府提出加快推进活力港城、宜居城市、美丽xx、幸福xx“四大工程”建设,以实实在在的工作成效,使xx更具活力、更为美丽、更加和谐、更加幸福。为此,我局将坚持规划先行,以主动、靠前的服务方式做好项目的前期规划设计工作,为项目加快实施创造条件。

四、更新和提升规划展示馆内布展内容

规划展示馆建于20xx年下半年,x年来,我市规划建设事业飞速发展,为了能更准确反映我市当前的建设成就,有必要对展示内容作适当更新和提升。目前,我局已与原布展公司上海风雨筑洽谈,争取在今年年底完成更新和提升方案报市政府审批,明年上半年开始动工。

规划科2023年工作计划篇2

随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复,没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。

一、个人分析

参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,职责感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。可是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,积极心,积极意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。

二、个人专业发展目标

1、总目标

教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自我要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践本事,情感,态度与价值观的发展,使自我真正成长为不辱使命感,历史职责感的优秀教师,把自我的全部知识,才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。所以必须努力学习比较系统的专业知识,教育科学知识,不断提高自我的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

2、具体目标

(1)现代教育教学理论学习

作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,所以本学期认真学习现代教育教学理论,重点学习建构主义理论和多元智能理论的学习,本学期专注学习《给教师的100条提议》,同时学习现代教育教学优秀杂志《小学数学教育》等地方教育教学杂志,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科国内外发展动态,积极探索并逐步构成凝聚现代教育理念,富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型,专家型教师。

(2)教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的教师十分重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话,钢笔字,粉笔字等方面提高。

(3)教学本事

本学期,认真学习先进教学理论和教学思想,方法,虚心向其他教师学习,探索实施课堂教学改革,利用网络优势,建立个人数学教学工作博客,及时浏览新世纪教育网站和枣庄市,滕州市教研专家和优秀教师的博客,学习优秀教师教学风格,每学期在个人博客上发表至少5篇个人教育教学方面的体会,感受和思考,积极承担示范课,观摩课等公开教学任务,每学期至少在校级以上(含校级)范围执教一次示范课或观摩课,同时利用网络优势,经过个人的博客,及时发布个人示范课或观摩课信息,欢迎更多教育同仁指导教学工作,同时积极开展课后反思活动,努力提高个人的教学水平和教学本事。

(4)教学研究

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。"严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老"是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在提高,仅有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓积极,努力创新,勇立潮头。仅有不断加强理论,业务学习和继续教育,才能经受住"极限"的考验,在超越自我的同时,实现自我人生价值。所以,在努力做好以上工作的前提下,结合自我的教学实际,同时结合教学改革提出的在有限的时间内全面提高教学质量的要求下,本学期重点进行《数学新授课有效性的研究和探索》这一课题。

规划科2023年工作计划篇3

一、总体方针

扩大城区教育规模,以向高校输送大批高质量的优秀学生、向社会输送大批受过良好技能培训的合格人才、办人民满意的教育为目标。调整城乡教育布局,完善各种管理体制,加强管理队伍建设,打造教师精英队伍,建设窗口示范学校,全面提高教育水平,重铸汝南教育辉煌。

二、规划内容

围绕“一年调整、三年突破、六年争先进”的发展目标,确定“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路。通过抓班子,实现中、小学校长全员竞争上岗;带队伍,激活高中、初中、小学教师队伍;抓调整,结合新城区建设和农村中小学布局调整。3年内在新城区建设1所普通高中、1—2所初中、2—3所小学;在中心集镇规划和孝初中等10所示范性初中。达到城区普通高中4所、职教中心1所、初中5—6所、小学5—6所、民办幼儿园2所,实现高中、初中向县城聚集,小学合理布局并向乡镇聚集,新增教育资源向县城聚集的目标,推进城乡教育均衡,提高教育教学质量。

三、工作进程

(一)高中教育。

1、建立高中校长竞聘制度。高中校长职位空缺,教育体育局严格按照选拔条件和程序推荐空缺职位2—3名拟任人选,由县委组织部、人事劳动和社会保障局、教体局共同组织竞聘上岗。竞聘上岗后由教体局直接管理,对新任校长实行聘任制,聘期三年,第一年为试用期,经考核合格后正式办理聘任手续;任期内对其实行目标管理,由教体局对其工作进行考核,考核结果上报县委、县政府,作为其任用依据。此项工作进行。

2、建立教师正常补充、人员流动机制,激活高中教师队伍。立足当前,着眼长远,用2—3年的时间,整合我县教师队伍结构。把汝南高中、汝南二高不适应高中教学的教师充实到初中任教;把不适应初中教学的教师充实到小学任教。从外地普通高中在职教师中招聘39名35岁左右的骨干教师,充实到我县高中教师队伍(其中汝南高中21名,汝南二高14名,双语学校4名)。县解决编制和工资,津贴、补贴和安家费由学校自己解决。短期内能快速提高我县高中师资水平和教育质量,提高高考升学率,提升教育形象,扩大教育影响,激活高中教师队伍。此项工作xx年2月结束,xx、xx年引进名额,将根据当年县直及汝宁镇空编情况而定。

3、加强高中教研队伍建设。为加强对高中的教学研究、教改实验、教研活动、教学评估等方面的指导,将在招聘高中教师时招聘补充7名高中教研员,加强高中教学指导,此项工作xx年2月进行,xx、xx年由退休形成新的空岗,也按照《招聘方案》进行招聘。

4、加快普通高中建设。xx年在原实验中学北边新建一所占地200亩、拥有90班规模学位5400个普高一所,xx年5月开工建设,xx年投入使用。xx年前力争再新建一所普通高中,使我县城区普通高中达到4所,满足我县高中教育需求。

(二)初中教育。

1、推行校长竞争上岗制度。初中及中心校校长形成职位空缺一律实行竞争上岗。采取自荐、资格审查、竞职演讲、答辩、民主测评、组织考察、任命等方式,在全县教育系统内公开选拨,聘期三年。对新聘的初中校长及中心校校长实行任期目标责任制,完成任期目标的,继续聘任;完不成任期目标的不再聘任;对不胜任工作的随时解聘,此制度即将出台,xx年3月完成两所中心校副校长、两所初中副校长的公开竞聘上岗工作。

2、建设示范性初中。按照教育部要求“高中向县城集中,初中向中心镇集中,小学向乡镇所在地集中”的原则,xx年前,把部分乡(镇)存在的二所或三所初中逐渐合并成一所,按年级分校区就读。既可解决两校或三校争生源、农村初中教师缺编和学科不配套的问题,又能腾出初中校舍办农村寄宿制小学。三门闸、三里店初中扩大办学规模,更名为汝南县第几中学,部分农村初中学生可向县城新区学校集中。在中心乡(镇)规划县一中、县三中、和孝初中、老君庙初中、留盆初中、梁祝初中、金铺初中、三门闸初中、王岗初中、官庄初中10所学校为示范性初中,既可优化农村教育资源,又可实现窗口引领、示范带动。

3、招聘初中教师,服务初中教学。根据xx年形成的空岗,xx年预计招聘初中教师58名,其中音乐教师、美术教师各5名,剩余编制根据需要招聘。此项工作xx年5月进行。

4、加快城区九年一贯制初中建设。在新建普高北边新建一所占地面积300亩、拥有初中120班、小学36班规模7620年学位的九年一贯制寄宿学校一所,xx年5月底开工建设,xx年6月完成建设任务;在城西豫洲大道中段新建一所占地300亩、拥有初中部120班、学位6000个、小学36班学位1620个的九年一贯制寄宿学校,xx年4月底前开工建设,xx年12月完成建设任务。达到新城区初中5—6所,实现初中学生向县城集结的目标。

(三)小学教育。

1、实行农村小学校长竞聘选拔制度。农村小学校长由乡镇中心校参照初中及中心校长竞争上岗条件和程序在本乡镇进行,竞聘结果上报教体局履行任命手续,由各乡镇中心校负责管理,严格按照考核结果用人。此项工作每年8月份进行。

2、优化教育资源,整合农村小学。在摸清情况的基础上,xx年底整合53所小学的基础;xx年整合农村小学45所,保留农村全日制完全小学152所,建设寄宿制小学38所。高年级学生向由初中腾出所办的寄宿制小学或向县城新城区新建小学集中,只保留部分低年级教学点。解决农村小学教师缺编、学科不配套、课程开不齐的问题。

3、招聘小学教师,充实一线力量。xx年预计招聘农村小学教师162名,其中体育教师、音乐教师、美术教师和英语教师各17名,语数教师94名。今后两年招聘小学教师数额将根据每年因形成的空岗而定,但体、音、美专任教师不低于招聘总额的30%。此项工作每年5月份完成。

4、加快城区小学建设,实现小学教育公平。随着城市规划调整、新城区建设速度加快、城市人口的增长和农村中小学校资源整合,将会有大量的农村学生到县城就读。在城北区天中广场北新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学,xx年5月底前开工建设,xx年6月完成建设任务;在城东北区信义路东与王家巷北段新建一所占地45亩、拥有30班规模1350个学位寄宿制小学,xx年3月规划,xx年6月完成建设任务。把大量的农村小学生吸引到县城上学,部分小学生留在中心集镇就读,让小学生享受优质教育,实现小学教育公平。

规划科2023年工作计划篇4

一、指导思想

在教育局正确领导下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以对幼儿实施体、智、德、美、劳等全面和谐发展为主要任务。以切实提高保教质量为目标,以提高教师素质和促进幼儿和谐发展为着眼点,为幼儿园的可持续发展提供保障。规范内部管理,探索办园特色,提高办学效益。

二、幼儿园的定位

以“回归自然,和谐发展”为办园理念,引导培养幼儿个性,促进知识和品质的健康和谐发展,贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境。

以“尊重生命,关注心灵成长,培养广泛兴趣”为办园宗旨,培

养孩子学会生存,学会学习,学会交往,学会做人,使孩子拥有一个美好童年。

以“自然、和谐”为基调,打造园所特色文化,为孩子创造一个

“自然、宽松、宽容”的空间,培养快乐、负责、富有创造性的孩子,促进孩子身心健康、潜能开发、和谐发展。

树立“敬业、团结、务实、创新”的园风。

在实践探索中,开展多形式的活动丰富、充实园本课程。以书香滋润童年、阅读成为习惯,使幼儿乐学会学;以体验中华传统文化、领略多元文化,使幼儿胸纳百川;以动手动脑、实践操作,使幼儿敢于尝试、勇于创新。让孩子从良好的习惯到体智德美劳全面发展。

三、管理目标

本着“以人为本,以德育人,严谨宽容”的原则,结合现状,制定并完善日常管理制度、教育教学管理制度、教师年度考核制度、目标考核制度等各项规章制度,以达到规范管理、科学管理、民主管理的目的。

四、阶段目标

建设具有风格的校园文化,进行幼儿园队伍建设,建立领导班子及管理,打造办园特色,吸进生源。

(一)校园风格:

安全——幼儿园是幼儿生活、学习的重要场所,安全问题,是考虑的首要因素。活动室铺置复合地板,所有带有棱角的地方做防护,户外活动场所铺置塑胶垫,都是为护幼儿安全。

生态——建立仿沙滩,种植园,动物角等,让孩子在观察中发现,在体验中感知,在动手参与饲养、种植等劳动中懂得保护环境,爱护大自然。

温馨——幼儿园是孩子的第二个家,园舍采用柔和的色彩,班级适龄的布置,减少幼儿入园焦虑,给幼儿安全感、亲近感、温暖感。

艺术——富有艺术感的环境创设,培养幼儿欣赏美、感受美、和创造美的能力,陶冶幼儿的情操。

自主——幼儿园是孩子的天地,是孩子的乐园,是孩子自己的家,幼儿园环境的创设体现孩子的自主性。

班级区角空间设计、橱柜摆放、图书架等方便幼儿随时活动;材料投放丰富性、多元化;教室墙面布置主题性,动态、自主、体验、互动,给孩子留出空间,让幼儿与环境互动,让环境说话,让环境体现教育价值,使环境真正促进幼儿自主发展。

多元——创设多元化的功能活动场所,以满足幼儿多元化发展的需求。

1、幼儿园配备与保育教育要求相适应的,符合卫生和安全要求的标准用房及辅助用房。设教学活动室、盥洗室、多功能活动室、科探室、美工室、教师办公室、会议室、保健室等。

2、配备必要的教玩具、先进的教学设施,采用电子化教学。配备相应的教材、教具、教育刊物。园内每个公共场所均配备监控设备,以保障幼儿安全。

3、标准化厨房,设收货区、更衣间、主食库、副食库、加工间、热厨间、消毒间,炊用器具、餐具、防鼠、防蝇、防尘设备、消毒设备等齐备。

4、保健室配备幼儿磅秤、视力表、体温计、诊视床,配备必要的卫生消毒用品及处理一般外伤的药品。

5、配备足量的饮水、流水洗手设备。

6、配备适量户外玩具及室内玩具。室内桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。

现代——当今的幼儿是未来现代化社会的主要力量,用现代的教育思想和现代的教育手段才能培养出符合现代化社会需求的人才。

设置园网,以现代信息技术建构开放式的教育和管理模式,实现幼儿园,班级,家庭立体式的在线互动管理,切实增强教师的信息素养,确保教学质量,提高管理效率。

(二)幼儿园队伍建设:

1、配备合格的园长、教师、保育员、保安、厨房工人等工作人员。按工作岗位要求,持证上岗。

2、加强师资队伍建设,遵循保教并重的原则,定期开展园本培训,加大对教育教学的研究,促进教师专业发展,提高教师的教育教学水平和课程研究力。

3、加强学习进修,通过读书、外出参培、网络研修、参加比赛活动等方式,使教师快速成长发展,日益精进。

(三)幼儿园管理工作及管理制度建立

1、加强班子建设:增强班子“协调、和谐”能力,各成员之间团结协作、各司其职,逐步形成一支凝聚力强、率先垂范,群众信任的干部队伍,带领全园教工共同实现幼儿园的工作目标。

2、推进制度建设:不断调整完善幼儿园各项管理制度,既有刚性,又有人性,积极营造“引导、激励、服务和支持”的制度文化。

3、内化制度管理:学习相关法律、法规,根据幼儿园发展需要,对现有内部管理制度进行梳理、调整,规范岗位职责、完善考核标准,动态管理,做到“常规工作抓细节,发展工作抓创新”,确保管理工作规范有序。

4、加强例会制度:

(1)“中层例会制”:每周一次,沟通、共商、决策,保证方向的正确性、科学性、发展性。

(2)“教职工例会制”:每周一次,为幼儿园总体工作指明方向,对近期工作进行具体布署,及时总结和调整。

(3)“课题例会制”:每月一次课题研讨和反馈;每学期进行一次项目负责人汇报和自评,对目标的达成作评价,同时对目标作相应调整。

5、完善其他制度:

(1)“家委会制”:每学期期初召开一次家长听证会、咨询活动。包括:伙委会、家委会、家长座谈会等,让家委会参与管理和监督、测评,让家长代表先一步了解幼儿园的办学思路,倾听他们的建议,形成教育合力。

(2)“园务公开制”:在家园之栏和幼儿园网络平台建立园务公开栏,公开收费、重大活动事项等栏目,提高工作的透明度,教师、家长包括社区居民可以及时了解幼儿园相关事务。

(3)“安全检查制”:行政做好一日三巡工作和记录,并和电工每周一次实施全面检查和评比;规范门卫登记、接送制度。完善各类应急预案并进行演习,将预案演习成为幼儿园的常规工作,根据每学期不同要求进行不同内容的预案演习。

(4)和谐校园:进一步优化民主管理,丰富教职工生活,提高教职工的职业认同感,不断激发教职工的潜能。

(5)平安校园:切实加强校园安全教育,不断增强建设平安校园的责任感。

(四)幼儿园办园特色的方向

1、主题化:根据一年四个季节和各个节日的内容和特征,当时的时事,焦点热点为依据,作为主题,再根据每个年龄段的幼儿接受的能力在幼儿园班级的各个活动角、墙面上做装饰,得以展现,或让幼儿参与到制作当中,让幼儿更深刻的了解,以拓展幼儿的知识面。

2、多元化:注重幼儿的动手能力和探索能力,以及潜能的开发,引用奥尔夫音乐、好好玩科探课程,通过科学实践等先进的教学方法,使幼儿在体验学习的过程中能够享受实践和探索带来的乐趣,开展幼儿体感训练、幼儿攀岩等体育项目,让幼儿在享受体育活动所带来的乐趣的同时使身体机能得到训练。

3、一体化:保中有教,教中有保,保教结合,保教并重,幼儿园从营养学出发,制定自己的四季食谱。在幼儿园“没有保育员,只有保育工作”,每一位老师都是严格经过培训具有专业保育知识和经验,保教一体化有利于儿童身心和谐健康的发展。

4、人文化:幼儿园坚持以儿童为本,以教师为本,实施阳光管理,同时人文化环境让孩子在被爱中学会爱;在宽容中学会理解;在合作中学会分享;在努力中学会竞争。

5、艺术化:借助艺术教育这一载体,培养幼儿阳光、自信,培养幼儿良好的个性品质和健全人格。

(五)幼儿园发展及愿景

本着可持续发展的原则,强化内涵建设,在课程建设、树自身品牌上下功夫,形成自己独特的办园特色,将幼儿园建设成为优质园。

文章来源:仁寿县富加镇幼儿园——任黎莉投稿,此文章版权与本站无关。

规划科2023年工作计划篇5

一、广告投放分析

综合分析,目前市场竞争条件下, 公司的3g网络的优势最为明显,其终端支持多、网络速率快、软件应用好、语音资费省、信号覆盖广,是其他电信运营公司不能比拟的。应这一突破口,针对有效用户群、分析潜在市场进行有效的广告投放。

二、广告投放目的与思路

在公司全年广告费用预算范围内,合理规划广告投放布局,形成多维度、多层次投放格局,并根据各渠道面向受众的不同合理安排投放内容,做到各目标客户群体都能较容易地接触到适合该群体的广告宣传。通过建立覆盖不同目标客户群体的广告宣传架构,达到以下目的:

1、树立企业及产品的良好形象;

2、推进公司品牌建设,提升产品的品牌影响力、认知力、归宿感;

3、配合各阶段的促销活动,为销售工作营造良好氛围,促进产品销售;

4、为阶段性促销活动提供信息快速散发渠道。

三、广告投放计划

1、电视媒体

在xx电视台等冠名或赞助新闻节目,观看新闻节目的大多为成年人、具有一定消费能力、还有政企人士,其社会地位高,具有广泛的影响力。刊播时间主要集中在每晚的16:30——20:30之间。

与其他形式的电视广告相比,冠名屏幕前的广告停留的时间较长,有利于观众在搜索中发现,便于达到预期的宣传效果。

2、报纸媒体

(1)、在《xx日报》《xx晚报》《xx石化生活报》刊登软文广告

考虑到报纸的覆盖范围及价格因素,选择在《xx日报》《xx晚报》《xx石化生活报》一同发行,每年刊登12期软文广告。

每篇软文200—500字左右,内容主要抒写xx公司各项生产、发展、建设、共建信息xx等为主题,加深公众影响力。每期收费2500—5000元左右,全年共计3—6万元。

(2)、在《xx日报》刊登栏头广告

栏头广告的特点是:面积小,单次收费低,刊登时间长,利于加深读者对品牌的印象。《xx日报》的发行范围主要集中在xx市,与产品的销售区域相吻合,栏头广告可以长期刊登。

栏头广告一般以次数收费,单次费用为3000元左右,每周2次,每年50次左右需要费用大致在30万元左右(栏头广告可与硬广互相替换使用)。

(3)、在《xx日报》《xx晚报》《xx石化生活报》刊登形象广告

形象广告在版面上占据面积较大,能够对视觉产生较大的冲击力,使受众留下较深刻的印象,有利于企业及产品形象、品位、档次的提升,赢得消费者的信任。

?xx日报》《xx晚报》是市级大报,读者主要是市县主要领导及党政机关及企事业单位的管理者,具有广泛的影响力与公司产品的中高端定位相符。《xx石化生活报》是油城家庭最普遍的报纸,覆盖xx石化公司3万多户职工人家,石化职工是具有强劲消费能力的群体,与我公司市场定位相同。每年刊登12期硬广形象广告,硬广每期收费3万元左右,每期内容根据当月、季不同销售信息,更换不同画面,全年共计36万左右。

*在投放报纸的广告的同时,是否能考虑,可以同报社合作,夹带宣传单张投放的方式进行宣传,可适当支付投递费用,可加强宣传物料到达率。

(4)在网站、论坛、贴吧,进行广告宣传

通过合作方式在各热点网站、论坛进行无间断性的宣传。也同招募写手进行煽动性文字宣传方式,同时鼓励员工进行投稿发文,以资鼓励。网站宣传可以软文为主,辅助各阶段宣传、促销工作,形成回音效应。软文炒作讲究的是“润物细无声”,更易让读者接受,更易宣传公司服务理念和产品推广。

3、户外广告

(1)、擎天柱大牌、路牌、墙体、灯箱广告

加强户外广告建设的投入,户外广告对地区和消费者的选择性强,户外广告一方面可以根据地区的特点选择广告形式,如在高速路、商业街、广场、公园等选择不同的广告表现形式,另一方面,户外广告可为经常在此区城内活动的固定消费者提供反复的宣传,使其印象强烈。 户外广告具有一定的强迫诉求性质,即使匆匆赶路的消费者也可能因对广告的随意一眼而留下一定的印象,并通过多次反复而对某些商品留下较深印象,同时户外广告内容单纯,能避免其他内容及竞争广告的干扰。

*建议可适当增加户外广告资源投入,形成广泛性,覆盖性的宣传。建立强势的企业形象,给公众留下稳固的企业信息。 (2)、车体广告

户外广告主要集中在销售旺季投放,考虑到墙体、路牌广告费用较高且流动性较差等因素,拟以公交车为主,形成有静有动、覆盖xx城区主要街道的广告布局。

四、注意事项

(1)、宣传口径应高度统??

建议对涉及对外宣传的任何文字、图片都需经过内部主管部门的审批,否则不许推出,同时所有区县分公司独自制作、修改的宣传画面,均要上报、上传市公司归档,已备查询报备。

宣传口径的不统一,将大大降低宣传效果,导致宣传资金的浪费。近期已经出现了比较混乱的局面,导致对宣传的到达率较低,建议长时间保持一致的对外宣传口径。

(2)、内部海报、单张、展画要布臵到位

促销员要保证将印刷的海报、单张、展画等宣传品摆放、悬挂在营业厅、卖场等场所的显要位臵,以达到最佳宣传效果。销售部门应将此项工作与促销员薪金挂钩,并成立监督小组,定期抽查,兑现奖惩。

五、总结

通过对20xx年度宣传广告的分析,归纳出一下几点内容。

1、加大、强化宣传力度,营造统一的宣传声音。

例:统一宣传优势3g产品,一个口径,长时间持续的宣传。

2、可适当减少传统纸质广告宣传品费用,

例:纸质海报印刷成本为每张1至1.5元左右,5000张的海报成本可投放一块非热点位臵的户外墙体广告,同时也避免了与竞争对手重复张贴的恶性竞争。

3、按季度、月度、节假日等进行有序广告投放,不同主题,声音一至。

例:情人节、315、劳动节、中秋、圣诞等主题活动。

4、定位广告目标人群,针对不同目标人群、不同区域、不同文化,选择不同的广告媒体、宣传方式,力图广告达到最大宣传效果,达到广而告之的目的。

规划科2023年工作计划篇6

一、活动背景:

面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

二、活动目的和意义:

为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办民政学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

三、活动主题:

职业生涯我规划,未来之路更精彩。

四、活动时间:

xx年11月2日

五、活动地点:

阶二教室/13—206

六、活动对象:

康复医学系大二各班代表

七、负责部门:

康复医学系学生会实践部

八、邀请嘉宾:

康复系领导和嘉宾

九、活动流程:

活动前期:

1、邀请嘉宾

2、借助宣传部的力量,在系部打版通知该比赛,扩大宣传度。

3、下达活动通知到大二,大三辅导员,有意参加比赛的学生到导员处报名。

4、有各班辅导员及班委会对照条件组织初评,于(时间待定)前向系团总支学生会择优推荐一名候选人,进行第二轮评选,并交上个人职业生涯规划书和个人简历设计各一份。参赛选手需同时提交书面文档和电子稿。并请我系老师进行评选,参赛的前十名选手进入决赛。

活动中期:

比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。

1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

2、领导致辞

3、参赛选手进行演讲,每人限时5分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

4、由嘉宾提问,指定选手回答

5、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

比赛后期:

1、由实践部打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

十. 奖项设置:

一等奖一名:荣誉证书和相册各一个

二等奖二名:荣誉证书和日记本各两个

三等奖三名:荣誉证书三个和签字笔各三个

十一 .经费:

奖品预算费用:

项目 单价(元) 个数 总计(元)

荣誉证书 621

相 册15115

笔记本818

气 球 10020

签字笔 3

矿泉水166

打印一张评分表及复印7张:一元 横幅制作:20元

预算费用共计元

十二 .备注:

1、准备一个扩音器

2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定

3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分

附件(一)

活动说明:

(一)参赛作品提交作品提交要注明自己的个人信息。个人职业规划计以word文档格式制作,a4大小。初赛选手需电子文档,题目字体是宋体小二加粗,内容是宋体小四,小标题是黑体三号,间距为24p。

(二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。

(三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。共3页,当前第1页123

(四)参赛作品要求:

1、个人职业生涯设计作品参考内容: a、认识自我,准确定位。 参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析。从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。b、确立志向,设定目标。 参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑自己想要的是什么。确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。 c、设定职业目标,实现规划。 在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。 d、制定详细的行动计划。 例如:如何认识自我、掌握自己自身的优势和不足,怎样提高学习、工作效率,计划学习掌握哪些技能、提高哪些能力?如何开发自己的潜能等等。

e、参赛作品的真实性:

必须如实的根据自己的学习生活等情况,结合专业背景和社会需求制定可实施的计划,鼓励创新,严禁抄袭,一经发现取消参赛资格。

2、评分细则:

a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

附件(二)

评分规则(满分50分):

1根据规划内容评分。

2根据演讲能力评分。

3根据大体能力评分。

附表1:

评分项目 评分标准 分值 选手得分情况 备注

设计内容的完整性(20分)1、有自我分析2

2、有环境分析2

3、有目标分析2

4、有短期、中期、长期计划2

5、有具体实施方案2

6、有目标计策校正调整环节2

设计内容的科学性可实施性(35分)1、能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析4

2、能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标3

3、能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划3

4、具体实施方案切实可行,具有可操作性4

设计内容的文笔及视角(15分)1、条理清晰、文笔畅达2

2、视角新颖、见解独特、具有创造

性2

合计30

附表2:

评分标准 分值 选手得分 备注

1、普通话标准、吐词清晰、节奏分明4

2、仪表大方、举止得当3

3、合理、内容完整5

4、陈词条理清晰、有逻辑性4

5、精神饱满,有说服力和感召力4

合计20

规划科2023年工作计划篇7

一、主要工作成效

一是加强地块收储工作。完成方圆市政公司、昌辉公司老三村地块、原新光公司x宗地块收储,面积xxx.x亩,收储工作稳步推进。二是持续强化执法监察。严格落实日常执法监察,至xx月底共开展执法巡查xxx次,发现违法违规线索xx个,及时有效制止;立案查处土地违法案件xx宗,依法作出行政处罚xx宗(含上年度立案xx宗),结案xx宗,退还土地xxxx.xx平方米,没收建筑面积xxxx.x平方米,没收矿产品xx.xx立方米,依法收缴罚款xx.xxx万元。扎实开展农村乱占耕地问题摸排工作,制定《xx县农村乱占耕地建房问题摸排工作方案》,认真组织摸排业务培训、做好技术指导。目前全县已完成初步摸排任务,确定纳入摸排填报范围xxxx宗。同时在摸排中坚决遏制新增问题,及时依法拆除x宗,拆除面积xxxx.xx平方米。三是加强土地整治,坚守耕地红线。全面梳理分析、核实永久基本农田划定成果;完成xxxx年第一批次新增耕地项目的省厅备案工作,备案新增耕地面积xxx.xxxx亩,其中水田面积xxx.xxx亩,旱地xx.xxxx亩,超额完成了市级下达的任务数(xx亩);完成xxxx年第二批次xx个新增耕地项目的县级验收,预计新增耕地面积xxx.xxxx亩,争取年内获取省厅备案批复。同时,还组织开展新增耕地项目的摸排工作,目前已发掘一批宜耕园地(林地)项目,预计新增耕地面积可达xxx亩。四是开展生态保护红线评估工作。对已划定的成果进行科学评估,结合自然保护地整合优化成果,有针对性地提出优化完善建议方案。目前,已按要求完成第七次修改,调整后xx县生态保护红线面积xxxxx.xxxx公顷,占全县土地总面积的xx.xx%。五是扎实开展矿山整治和生态修复工作。制定《xx县自然资源系统矿山整治和生态修复实施方案》和责任清单,明确责职分工、责任到人。全县非煤矿山领域xx个点共xx项问题,现全部整改完毕,并完成x家试点绿色矿山的创建工作。做好全县自然保护区内矿业权退出工作,共涉及矿业权共xx个,其中采矿权x个,退出面积达xxx平方公里。

二、存在问题

一是依法管理难到位。农村宅基地执法主体不明确,执法责任主体难落实,执法程序繁琐等问题,导致违法违规行为查处难以在短期内取得明显成效。二是部门协调需磨合。“守护净土”行动涉及部门较多,部门之间配合度还不够、主动性不强,需进一步协调磨合,形成工作合力。

三、xxxx年工作安排

牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,强化山水林田湖草各类自然资源整体保护和系统修复。一是统筹布局优化空间。做好生态保护红线评估,在国土空间规划中统筹划定落实生态保护红线、永久基本农田和城镇开发边界三条控制线。推进乡镇国土空间规划、详细规划及重要地区村庄规划等编制工作。二是落实耕地保护责任。完成永久基本农田核实补划整改工作,确保永久基本农田面积不减少;加强对永久基本农田占用与补划、补充耕地数量与质量的日常监管;组织实施xxxx年度新增耕地项目,计划完成xxx亩新增耕地任务。三是扎实推进生态保护修复。加快推进废弃矿山生态修复工作,协同做好环保问题整改等工作。强化土壤污染防治,组织开展化工企业地块土壤污染调查和风险管控工作,加快推进收储地块污染治理工作。四是提升矿产资源管理水平。做好县级第四轮矿产资源总体规划编制工作,持续督促矿山严格按开发利用方案和开采设计开采,促进矿山企业节约、有序、安全开采。五是依法依规严格执法。严格落实日常巡查制度,扎实推进年度卫片执法检查工作,对已核实的违法用地,切实履行查处整改责任。按照国家和省市统一部署,以讲政治的高度、最坚决的态度、最有力的举措,扎实推进农村乱占耕地建房问题、违建别墅问题、耕地保护督察等专项整治,真正做到问题查处到位、责任追究到位、违法状态消除到位。

规划科2023年工作计划篇8

1、工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

2、工作计划是提高工作效率的有效手段。

3、工作计划是我们走向积极式工作的起点。

4、工作计划能力是干部管理水平的体现。

为什么要写工作计划

古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的`重要手段。

作为一个管理者,必须知道你的部门的工作任务与目标,明确方向,知道自己的工作内容,如何来干好这些工作,什么人来干这些工作,工作进度怎么安排,掌握哪些可以使用的资源?

一个管理干部通过工作计划,利用可以使用的资源,统筹规划,按照事先设定策略、方法、完成时间与要求,完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。

写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。

工作计划两种形式

1、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

2、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)

写好工作计划的要求

1、工作计划不是写出来看的,而是为了去做的。

2、计划的内容远比形式来的重要。要拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。

3、工作计划要求简明扼要、具体明确,用词造句必须准确,不能含糊。

4、简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

制订好工作计划须经过的步骤

1、根据上级的指示精神和市场的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作具体步骤。环环紧扣,付诸实现。

2、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预定克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

3、根据工作任务的需要,组织并分配力量、资源,明确分工。

4、计划草案制定后,应交相关联的人员讨论。

5、在实践中进一步修订、补充和完善计划

工作计划的表现形式

1、条文形式:一般详细的计划多采用条文形式。

2、表格形式:简单的计划多采用表格形式。

3、文件形式:时限长的计划多采用文件形式。