微公益活动策划优秀5篇

时间:2025-10-08 作者:pUssy

活动策划还可以促进大家之间的合作精神,增强大家的凝聚力,活动策划还可以为组织提供展示自身价值的机会,提升行业影响力,以下是淘范文小编精心为您推荐的微公益活动策划优秀5篇,供大家参考。

微公益活动策划优秀5篇

微公益活动策划篇1

一、 活动的目的

送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为开发区西部的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为我区西部的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。

二、 活动的意义

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。 书是让孩子们看到外面世界的窗口。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。可是当贫困地区的孩子辛苦获得读书机会的时候,却往往除了课本无其他的书可读……

在偏僻闭塞的乡野,孩子们根本没有了解外面世界的机会。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。朋友们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!

三、 活动的

让书籍表达关爱 用行动来传递真情

四、 捐书的活动流程

(一)书的收集重点

1、 教辅类

2、科普书籍

3、 故事书

4、老师的参考书

5、 适合孩子阅读的旧刊物或杂志

6、名著

7、学龄前儿童读物

(二)活动安排

1、活动时间:5月23日——5月24日

2、活动参与人员:预计烟台工程职业技术学院所有社团成员

3、宣传

活动之日有三联家电负责印制宣传单,做捐书的倡议书以及写上捐书的时间地点。

3、捐书负责人

要有捐赠记录的人,活动结束,要有一个详细的记录。

4.活动中,不管什么方面的书,一律全收。而且对于学习用具也要收比如本、笔、旧书包之类的。

5,活动后期收来的旧书统一管理。找专人进行登记。

分类打包,在每类丛书上,放上分类标签。

注: 对于特别脏、旧、破的书收拾粘贴或不用。

题材不合适、不健康的,比如武打、言情、时尚等书,不适用;部分生活用书,我们给村民或者民工;或者卖掉作为社团经费。

6、 如果条件允许最好给捐书的团体或个人,一个小小的.纪念品。一是表达我们的谢意,二来是对我们自身一种很好的宣传。

五、 人员安排

1、参与人员,分为发宣传单的人员;收书的人员;以及现场的记录人员

2、 每次活动结束,小组负责和组员登统书籍,并配合后勤人员整理现场。

3、每次活动,小组负责,要记录现场的参与人员,到场离场的具体时间。

六、后续工作

由三联家电的具体负责人,联系书的运往地点。捐送的方式,以及最后的运送方式。

微公益活动策划篇2

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济发展和社会稳定作贡献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长需要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。根据调查,中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占绝对大比例的隔代又有诸多不尽人意之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童”特殊的生活和环境,由此引发的生活、、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童”问题已成为当前基础的一个重要问题。“留守儿童”缺少父母的爱,在对他们的管教上很容易出现“三多”和“三缺”问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童”问题成了为基础和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童”这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童”问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为服务对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童”存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深入其中了解实际情况,调查这些孩子问题的存在以及策划解决问题的相关办法。红十字会从多方面入手,积极展开相关活动,尽努力帮助这些孩子。红十字会积极组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童”开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺比赛活动,让孩子们体味童年的快乐,享受生活的美好;到儿童们的家里送温暖,让他们体味爱的含义;组织厨艺大赛,培养孩子们的动手能力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农民工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的`宗旨,从小培养孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好结实的基础。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的需要,是化解矛盾、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国未来的特殊群体,必须特殊关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五、活动优势分析:

1、从人力资源上分析:此活动由西安红十字会主办,招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加,故人手充足,活动可行

2、从物力资源上分析:招募社会上的志愿者,经费不需要很多,赠与留守儿童们的礼品可以通过有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠,物质的支出可接受的,活动可行。

3、从社会现状上分析:留守儿童的问题越来越严重,社会上给予的关注越来越多,媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的,活动可行。

六、活动:

手拉手关爱留守儿童,心连心呵护祖国花朵

七、活动口号:

情寄留守,爱暖童心

八、主办单位:

西安红十字会

承办单位:长安花公益联盟

九、活动宣传:

1、每次活动的策划都有关老师指导修改,形成规范的指导性文件,以投稿的方式给相关部门,以便对活动提出相关建议,使我们的行动有实际意义。

2、在留守学校进行展板或者集会宣传,与当地学校校长做好联系工作。

3、尽可能的使用各种媒体形式,将我们的活动进行全面的宣传,引起社会的广泛关注。

4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息,以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注留守儿童的活动中来。

十、活动前期准备:

1、与心理健康中心的相关专家取得联系,请老师就“留守儿童心理成长问题”对参加活动的志愿者们进行活动前的指导。

2、志愿者们做好与座谈会相关的材料准备,对参加活动的留守儿童的情况进行全面的了解。

3、每个志愿者分配一至两名留守儿童,负责照顾他们的生活起居和心理成长。

十一、活动内容一——西安世园一日游

一、活动名称:西安世园一日游

二、活动时间:周六或周日(一天)

三、活动地点:西安世园会

四、活动人员:15名志愿者、30名留守儿童

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动,征集志愿者,组织报名,通过考核确定成员,择优录取

2)、制作的证件,写介绍信,便于活动开展

3)、联系世园会相关负责人,准备好留守儿童的世园会门票,准备好前往当地的车队,以及招待儿童们吃饭的场??

4)、与当地的留守儿童家庭取得联系,确定此次活动参加的儿童人数以及儿童的相关情况

5)、物资准备:西安世园会门票:留守儿童30张,志愿者15张共45张,

2、活动过程:

1)、第一天早上派出车队以及5名志愿者去当地将参加此次活动的30名留守儿童接来西安

2)、上午儿童们来到西安后,由15名志愿者以每位负责两位儿童的分工带领他们参观西安世园会

3)、派出专业的讲解员为儿童们讲解世园会,扩大儿童们的视野

3)、下午逛完世园会,由志愿者带领儿童们去事先确定的地方吃饭

4)、派出5名志愿者跟随车队将留守儿童们送回家

3、活动结束:

志愿者们与儿童们拍照留念

微公益活动策划篇3

一、活动意图:

沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的'目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

二、活动时间:5月12日

三、活动地点:幼儿园操场

四、参加人员:全体师生及家长

五、活动安排:

(一)准备阶段:5月6——11日

1.各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如文具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖、口号。

2.班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

3.各班请2——3对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

义卖物品规定:

a.每班与家长共同商讨义卖物品可以2—3样,义卖物品需经家长同意。

b.义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

c.义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

(二)实施阶段:5月12日

1.5月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

流程二:教师进行现场爱心捐款。

2.5月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

3.玩具分类摆放标价好,下午3:40分开始义卖活动。

4.公道的价格将物品卖出。

(三)整理阶段:5月12日

1.剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

2.请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

活动提示:

1.教师对售卖商品价格作适当指导。

2.活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

4.在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。

微公益活动策划篇4

主办单位:xxx

承办单位:从我做起大学生公益社团

活动名称:“和谐校园从我做起”

活动时间:xx年x月x号

活动地点:xxx

活动背景:校园和谐最为关键的因素是人,人的和谐与否,决定了校园和谐的成败。校园中的人,主要由领导干部、教师、学生三类人构成,而其中学生之间的和谐是关键中的关键。校园是否和谐,首先就看这个学校学生之间是否和谐,为营造这样一个和谐的学习环境,促进和谐校园的建立,(企业)联合从我做起大学生公益社团和校校通网在北京各大院校组织开展了“和谐校园从我做起”的大型公益宣传活动。

活动目标:

一、首先通过本次活动,让学生意识到创建和谐校园从我做起是一种责任。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的`形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作:

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的

大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

实施流程:

时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)

时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

微公益活动策划篇5

一、活动目的

“中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦”。我们深知,梦想不应该阶层和贫富差距的界限,中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年,我们更应敢于担当,勇于奉献,不能仅局限于自身梦想的实现,更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此,我团支部在中国梦的引领下,积极关注弱者,助力他人梦想,将开展三阶段的活动:动员班级同学,走进孤儿所(或幼儿园),了解孩子们的基本需要,搜集整理孩子们的梦想;挑选切实可行的梦想,通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传,鼓励大家帮助实现孩子们的梦想;聚焦孩子们对美好环境梦想的追求,走进环保部门,将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门,切实了解杭州环境状况和治理措施,推动实现环保梦。

二、活动内容、形式以及开展步骤策划

(一)找寻最初的梦想

1、与学院青志、校青志等组织合作,提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院,向他们表明此次活动的目的和意义,征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。

2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通,充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项,以免在活动进行过程中造成不必要的.麻烦。

3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想,如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行,捕获他们内心深处最纯粹的梦想,在交流的过程中要始终保持柔和的语气。

4、及时撰写通讯稿,积极在校内外媒体发布。

(二)携手公益,放飞梦想

1、动员全班同学,整理孩子们的梦想,挑出切实可行的,公布在班级、学院、学校等有影响力的平台,若条件允许,可联系社会媒体,集合大家的力量,让更多的人知道孩子们的梦想,并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想。

2、在学校流水或者行云广场摆外场,展出孩子们的梦想,在之前网络平台宣传的基础上,吸引同学们为实现孩子们的梦想出力,比如赠送水彩笔等学习用具,也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天,但是在网络平台上我们会连续推出一段时间,让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力。

3、集合班级同学的力量,为孩子们完成没有完成且我们力所能及的梦想。如果有很多我们没有办法完成的,我们也会给孩子们准备小礼物,同时附上我们对他们实现自己梦想的一点建议和真挚的祝愿。另外,我们也会寻找社会公益组织,传递孩子们的梦想,希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现。

4、将本次活动的成果反馈给孤儿院(幼儿园),比如大家赠送的礼物。同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的梦想,与孤儿院保持联系。

5、活动过程中积极联系校内外媒体,及时撰写通讯稿,扩大活动影响力。

(三)守护梦想,聚力环保

1、事先联系环保局或相关环境公益组织,开展实地访问与调查。并利用支部成员先前从孤儿院/幼儿园小朋友手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画,结合时事热点,请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价,并对改善环境现状提出建议意见。

2、搜集有关环境保护的相关材料,与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合,制作成宣传单页。团结支部力量,向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法,可从近日杭州雾霾、柴静《穹顶之下》的环境热点入手,请同学们探讨:作为高校大学生群体,在自己力所能及的范围中,可以为环保事业做些什么。

3、将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合,并结合支部内部成员的观点,配合相关背景材料,制作成小册子反馈给环保局或者相关环境公益组织的相关人员,为环保尽绵薄之力。若有余力,也可将小册子在校园内派发;或制作成电子书进行推广,让更多的人关注环境问题。

五、保障措施

1、外出开展活动过程中注意安全,保护好随身携带的物品。

2、充分发挥团队的作用,遇到突发状况时,互帮互助。

3、时刻注意个人的言行举止,塑造一个良好的形象。

4、派专门的人维护好活动现场的秩序,尽量避免意外的发生。

5、活动负责人需注意手机电量,保证随时可以联系。

活动创新

该活动的创新之处(300字以内,不另附页)

1、此次活动从梦想出发,涉及公益,最后与当下热点相结合,可见活动意义之大。

2、活动内容丰富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成员的参与积极性。

3、活动过程中与校外组织机构接触较多,可以很好地锻炼支部成员的外交能力。

4、通过募捐、众筹等方式实现孩子们纯真的梦想,既帮助了孩子,又能引起社会的关注,一举两得。

5、环保板块,聚焦社会问题,促使支部成员从自己做起,从身边做起,加强社会责任感,承担当代大学生的社会使命。

预期效果

1、预期能够将影响扩大到最大范围,得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的关注。

2、通过与孤儿院的对接,能够为孩子们带去一些帮助并为同学们提供一个志愿活动的机会的同时,搜集到孩子们最初的丰富多彩的梦想。

3、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想,并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。

4、通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦,关注环保这一社会热点,发动集体的力量(有条件的话与相关公益环保组织合作发动社会的力量)共同为实现环保这一公众的梦想贡献一份力量。

5、通过本次活动使同学们对梦想,以及由梦想衍生出的公益和环保的概念有更深入的了解,帮助大家提升对社会热点问题的关注,培养大学生的社会责任感,向社会传递出一种大学生的青春梦想与担当。