游戏小活动策划推荐6篇

时间:2025-07-15 作者:Youaremine

在活动策划中,选择合适的时间和地点能够大大提升活动的参与率和效果,活动策划的最终目标是通过成功的活动实现组织的战略目标,提升整体价值,以下是淘范文小编精心为您推荐的游戏小活动策划推荐6篇,供大家参考。

游戏小活动策划推荐6篇

游戏小活动策划篇1

活动目标:1、 练习听指令穿着大鞋走和跑的技能。

2、 增强对走和跑等体育游戏的兴趣,提高快速反应和控制的能力。

活动准备:1、易穿的大鞋每人一双,音乐《大鞋和小鞋》

2、场地上画上圆圈和直线若干条3、铃鼓,红苹果贴纸。

活动过程:

一 热身:

在音乐《大鞋和小鞋》中,请幼儿做律动活动身体各部位关节和肌肉。

二 探索:

1、请幼儿尝试穿大鞋走一走、跑一跑。

2、讲述穿大鞋与穿小鞋走和跑的不同感受。

三 练习:

1、请幼儿穿着大鞋在指定的圆圈上一个接着一个走。

2、请幼儿听铃鼓进行走跑练习,铃鼓拍得慢就走一走,铃鼓拍得快就跑一跑。

3、反复练习若干次。

四 游戏:

1、游戏内容:请幼儿分成四队进行比赛,在铃鼓响起后开始穿鞋,然后沿直线走到终点,第一个走完的幼儿就算胜利。

2、游戏规则:不能走到直线旁边,否则重走;走完直线可把手举起来表示完成。

3、游戏中每队的胜利者可以得到红苹果奖励。

五 活动结束,教师带领幼儿做放松活动。

游戏小活动策划篇2

游戏名称:

看谁先拿到红旗

游戏目标:

练习钻、跑、平衡的动作。

游戏准备:

拱形门两个(直径60厘米),红旗两面,平衡木两条。

游戏过程:

一、游戏准备,教师:现在我们来准备准备,等等做游戏了哦。(扭扭你的小脖子,弯弯腰,踢踢腿,扭扭小屁股)

二、交代游戏玩法,游戏规则:

1、游戏玩法:

幼儿分成人数相等的两队(或四队),站在起跑线后。

2、游戏开始:教师发出口令后,各队的第一个幼儿向前跑去。钻过"山洞"(拱门),走过"独木桥"(平衡木),绕过小红旗后直接跑回,站在队尾。当一个幼儿钻过"山洞"后,第二个幼儿就直接向前跑去。各队幼儿鱼贯地的.进行,直至最后一名幼儿走过"独木桥",把红旗拔起交给教师。以速度快的队为胜。

3、游戏规则:

钻"山洞"时不能碰拱形门,如门被碰倒,要扶起,放好再向前跑。

2走"独木桥"时如摔下来,要排到队尾重新过桥。

4、游戏注意事项:

平衡木要放平稳,注意安全保护。

三、进行游戏。

现在我们就来玩游戏吧,让幼儿在轻松愉快的环境下进行快乐的游戏

游戏小活动策划篇3

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

一、活动地点:

xxx

二、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的'爱国诗人。

三、活动内容:

1、了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2、包粽子

(主持人):xxx,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1、将粽叶折成漏斗形

2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5、蒸煮。

诗歌朗诵

(主持人):xxx,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:xx朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

观看赛龙舟录像。

(主持人):xxx,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

xxx踊跃发表自己的观点。

吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

领导讲话:

xxx,今天的端午节过得很有意义。xxx高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

游戏小活动策划篇4

【活动目标】

1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。

【活动准备】

1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

【活动过程】

1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的'角色。

(2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

3、幼儿自由试演,教师指导

(1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

(2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

游戏小活动策划篇5

活动目标:

1.感受电线导电灯泡发光、摩擦起电、空气流动等有趣的科学现象,激发幼儿对科学的兴趣。

2.乐于交流自己游戏的过程与发现,体验科学游戏的乐趣。

活动准备:

1.经验准备:幼儿已了解磁铁的穿透性、排斥性,并进行过磁铁相关科学游戏活动。

2.物质准备:自制动物电线轨道、电池、灯泡(将其焊接在一起);塑料尺、绒布、蝴蝶花园背景板;各色小球、球场场景;磁铁、迷宫背景图、自制油桶、磁铁小车、停车场场景、贴有回形针的小动物若干。

活动过程:

一.教师介绍本次游戏的内容和玩法,激发孩子游戏的兴趣。

1.介绍本次新游戏。

游戏一:迷你过山车(电线导线灯泡发亮)。

师:(出示各种小山车)小朋友坐过迷你过山车吗?这里有哪些形状的山车?小铁圈要当小司机开山车,但是开的时候有一个要求,不能碰到旁边的铁轨,如果碰到,山车就会发出危险的信号,是什么信号你们试一下就知道了。记住,要让铁圈慢慢开山车,千万不要碰到铁轨。可以两个小朋友玩,一个来带小铁圈开车,一个当检查员,发出几个危险信号,检查员就插几个危险标志,看看谁能不让过山车发出危险信号。

游戏二:让蝴蝶飞起来(摩擦起电)。

师:(出示塑料棒和飞满蝴蝶的小花园)这是什么?(塑料尺子),你想让它变长魔术棒吗?你可以把它放在不同的地方摩擦,看,可以在布上(教师示范操作),你们还想放在哪里?(头发上、身上)你要用力不断地摩擦,记住要用力要久一些哦,然后对准小蝴蝶和小星星,这根小棒就会变成一根神奇的魔术棒,它会变出魔术给你看的。你摩擦的越久,你的塑料尺子就更有魔力哦!

游戏三:吹小球进洞(空气流动)。

师:你们玩过赶小球的游戏吗?要怎么玩呢?今天我们用吸管来赶小球,可以怎么玩呢?(看谁先把球吹到洞里,谁就获胜。)你可以选一个你喜欢的颜色的小球游戏,一会我们来看看哪个颜色的小球进得最多。记住要用有标记的这一头来吹,吹完的吸管要放到篮子里哦。

2.回顾上次的游戏内容,提出新要求:

(1)今天磁铁迷宫组添了许多新迷宫,你可以再试试,看看怎样才能更好得用磁铁指挥小动物走迷宫。

(2)呀,有一些小动物丢到了更大更深的泥洞里,请你继续用磁铁想办法把它们救起来吧,山洞太大了,你能沿着地洞的标志,把小动物救出山洞吗?

(3)这是什么呀?(磁铁小汽车)今天小汽车要停到车库里,你们能帮助它吗?用什么呢?

二.提出本次游戏的要求:

根据自己的意愿选择游戏内容,玩完后有礼貌地和其他小朋友商量,交换游戏的内容,看谁发现的秘密最多。

三.幼儿游戏,教师观察与指导:

(1)观察各组幼儿游戏情况,鼓励幼儿注意游戏的规则,了解幼儿游戏中的问题,予以灵活指导。

(2)鼓励幼儿玩完一个内容后与同伴协商,交换游戏材料,与同伴交流自己在游戏中发现的科学秘密。

四.游戏讲评,交流自己的玩法和发现的秘密。

师:你今天玩了什么内容,发现了什么秘密?

游戏小活动策划篇6

游戏一:我的节能生活

游戏介绍:

在游戏中,分享低碳环保的智慧生活。

在运动中,收集智慧节能减排小窍门。

游戏规则:

1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门,即可过关;

2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。

同时我们还设置了以旧换新区,您只需用4枚废电池,就可换得一个实用小礼品。

赶快加入进来吧!

无限环保乐趣,尽在健康生活!

游戏二:我的清新生活

游戏介绍:

建立洁净的城市,让我们一同将不环保的生活方式,丢掉!

营造清新的生活,让我们齐心将不健康的生活习惯,丢掉!

游戏规则:

1、 参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式;

2、 每位参与者有5次机会,投中两个或两个以上,即可过关;

3、 投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰;

4、 工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。

游戏三:我的农夫生活

游戏介绍:

我的农夫生活,从这一刻开始了!

让我们忘掉烦恼,感受万物,体验乡村生活。

游戏规则:

1、将参与游戏者分组,每组2—3人;

2、每人回答3道题,共3轮,每人每轮只限答一道题;

3、工作人员首先出示题板,题板中会出现3种水果或蔬菜,参与者以抢答的形式,答出水果或蔬菜的生长环境,并在展板中指出;

4、先抢答者,有优先回答权;

5、经过3轮,每轮中抢答速度最快,回答全部正确者即可过关;

6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

大家快行动起来吧!

让我们一同去揭开大自然的奥秘。

游戏四:我的城市生活

游戏介绍:

城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。

拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。

游戏规则:

1、参与者请用手中的飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。

2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

行动起来吧!

请出污染烦恼,分享健康生活。

游戏五:我的运动生活

游戏介绍:

生命在于运动,生活在于勇往直前。

动起来,让新春的气象照耀着我们!

跑起来,让绿色的生活引领我们前行。

让我们携起手来,共同享受在春天带给我们的健康智慧生活。

游戏规则:

1、将参与者分组,每组3人,多组同时进行比赛;

2、每组成员要用羽毛球拍接力运送羽毛球;

3、每组成员在运送过程中,手不可以直接触碰球;

4、运球过程中,球落地者,要在掉球的位置原地转两圈后使其球再继续比赛;

5、最先完成比赛的队伍为优胜,工作人员将为优胜组组员盖上智慧印章。

快加入到我们的队伍吧!

胜利的号角已经吹响了。

游戏六:我的自然生活

游戏介绍:

你问我答,乐享自然生活。

幸运的转盘,转出无尽的欢乐。

想不想知道下一刻会发生什么!

快跟随我们的步伐,去探个究竟吧!

游戏规则:

1、参与者首先转动轮盘,根据转盘中指针所指的题号,参与者将回答题号相应的问题,答对者,即可过关。

2、凡转到幸运格的参与者,不用回答问题即可过关。

3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

游戏七:我的交通生活

游戏介绍:

挑战智慧的时刻到了。

今天就要一试高下,看看春游当即,你我谁是“线路通”

游戏规则:

1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡;

2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线,参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员;

3、先回答正确者为过关,如果出现同时回答正确,则都过关;

4、回答错误,或是交卡慢的参与者将被淘汰;

5、如果淘汰者能够写出5个以上的地铁换乘站,就可获得小礼品。

6、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。

敢挑战,你就来!

游戏八:我的跃动生活

游戏介绍:

春风吹动,万物复苏。

快乐的分子,不断地跳动。

你我重温往日的童年,分享儿时的那份乐趣。

感受,地球家园对我们的重要性。

让我们携起手,共同保卫我们的家园。

游戏规则:

1、参与者将喝剩下的矿泉水瓶扔到指定的格子里,双脚离地的跳跃到格子附近,再次拾起瓶子,前方有可回收和不可回收两个垃圾桶,选择正确的垃圾桶扔进去,才算过关;

2、水瓶未扔到指定位置者、跳格子时双脚落地者及没有把瓶子扔进正确垃圾桶者均算游戏失败;

3、全部完成者即可过关;

4、过关的参与者,将获得智慧印章一枚。