只有通过全面的活动方案,才能确保活动的各项工作有序推进,达到预期目标,一个创新的活动方案能够为活动增添趣味性,提升参与者的积极性和满意度,以下是淘范文小编精心为您推荐的迎新工会活动方案8篇,供大家参考。
迎新工会活动方案篇1
为欢度春节,活跃职工文化生活,缓解职工工作压力,经20xx年1月4日院工会委员会研究,并报经院党政联席会议研究同意,拟在20xx年新春佳节来临之际,组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动时间: 20xx年1月18日下午14点至17点
二、活动地点:医院停车场
三、活动项目及规则
1、易拉罐积木 规则:叠易拉罐,5个不倒得奖劵一张。
2、投羽毛球 规则:投掷点距离水桶3米,每人3次机会,将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。
3、瞎子敲鼓 规则:蒙眼敲到鼓者获奖券一张。
4、小猫钓鱼 规则:每人1分钟,可以几人同时进行,吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。
5、套圈圈 规则:在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子,投圈圈,每人3次机会,投中一个获奖券一张。
6、百题知识竞猜 规则:每人选一个题号答题,答对获奖卷一张,答错无。
四、活动要求
1、本次活动现场参与现场发奖券,职工凭奖券到大会议室兑换奖品,欢迎广大职工踊跃参加。
2、请各工会小组长接此通知后,认真组织,并将值班人员名单于20xx年1月13日下午5:30分前报到院工会办公室。不参加者,视为自动放弃。
3、请各科室安排好值班人员,不得影响科室正常工作。
迎新工会活动方案篇2
一、指导思想
为进一步推进和谐校园建设,丰富教职工文体生活,增强教师团结协作精神,营造同欢、同喜、同乐、同庆的氛围,让全体教职工度过一个祥和、快乐的元旦佳节,学校工会委员会决定组织“迎新年·庆元旦”工会活动。
二、活动宗旨
通过教职工的全员参与,切实提高教师身体素质,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。
三、活动领导小组人员
四、活动时间及报名方法
活动定于_年12月31日下午16:00在校前楼文化广场举行,每个工会小组推荐5人参加趣味羽毛球项目,全体会员参加幸运站圈项目。
五、活动内容
1、趣味羽毛球
将羽毛球在规定距离2米外发到指定的塑料桶中(校保管室统一塑料桶),发中得1分,每人发10次,每组5人。比赛分5次进行,每次听裁判发令后方可开始并记分有效。比赛记小组总积分,按积分排名次。每个工会小组选1名未参加该项目的老师负责记分,记分为小组间交叉进行。
2、幸运站圈
老师们自主选择地上“元旦快乐”四个圈中的1个站好,每次由校领导抽出1个幸运文字。站圈中的文字与幸运文字相同的老师进入下一轮选择,其余老师随即淘汰,直到选中最后一个字的老师即为最终幸运获奖者。
六、奖项设置
活动设一等奖3名,二等奖4名,幸运奖1名。总积分第1——3名获一等奖,第4——7名获二等奖,幸运站圈获胜者获幸运奖。
七、活动分工
全面组织:
现场组织:
器材准备:
活动协调:
八、活动说明:
(1)项目解释权、评判权归校工会活动组委会。
(2)活动者自觉遵守活动规则,服从承办组评判。
(3)希望全体会员亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,无特殊原因不要请假。
迎新工会活动方案篇3
一、活动目标:
1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。
2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。
二、活动准备:
1、通知家长准时参加联欢会活动
2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)
3、互动奖品
4、布置好的背景墙和环境
三、活动过程:
(一)、主持人致开幕词
1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词
2、放背景音乐,以6人一组“小明星”闪亮登场,并说新年祝福语,后入座坐好。
3、由班中两位教师扮演小兔和龙的`角色入场,并祝词
4、请家长代表发言。
5、请舞蹈队的小“明星”表演节目《咙咚锵》
6、互动节目《击鼓传花》
7、歌曲表演《爱我你就抱抱我》
8、家庭才艺表演:《月亮代表我的心》
9、打击乐《拉德斯基进行曲》
10、亲子游戏:你演我猜(5组家长)
11、舞蹈《我最棒》
12、家长游戏:《抢椅子》
13、亲子互动歌曲《幸福拍手歌》
(二)结尾部分:
小朋友相互送贺年卡,主持人致结束语。
迎新工会活动方案篇4
新春将至,为弘扬社区传统文化,丰富居民的社区生活,活跃社区的新春氛围,现开展社区“迎新春,送福到”社区春节活动,具体方案如下:
一、活动主题:
迎新春,送福到
二、活动组织:
主办方:城北社区居委会、中奥物业
协办方:广东岭南机构社会工作发展服务中心、业主服务中心
三、活动时间:
20xx.2.29:30-11:00
四、活动地点:
中心广场
五、活动形式:
居民现场参与
六、活动对象:
小区居民(业主)
七、活动内容:
现场摆设3个摊位,一个为书法摊位,现场写挥春以及福字送予居民(提前准备部分春联以及福字);一个为美食摊位,现场制作春节美食送予居民(提前准备部分美食)一个为宣传摊位,宣传社区营造项目服务。
八、活动安排:
书法摊位:联系2名书法家;准备2张桌子以及纸墨笔砚;
美食摊位:联系4名居民制作春节美食;准备3张桌子以及材料制作美食;
宣传摊位:2名志愿者;准备1张桌子以及宣传单张;
迎新工会活动方案篇5
为迎接20xx年“两节”的.到,活跃员工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企业力量,北京丰辰加油站工会将开展“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年主题活动。
一、活动名称:
“员工显魅力丰辰育和谐”迎新年活动
二、活动地点:
丰辰加油站会议室
三、活动参与时间:
20xx年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0
四、活动对象:
丰辰工会全体会员
五、参与方式:
1、会员通过手机下载安装“北京工会121”app,并通过本人工会会员互助服务卡注册并登录。成功注册的会员,通过手机扫描本次活动的二维码,即可成功参与本次活动,领取一份新年纪念品。
2、本次活动仅限手机app扫码参加。
联系人:王xx
:xx
xx加油站工会
20xx年12月26日
迎新工会活动方案篇6
一、活动主题:
迎春节,送对联
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、参加人员:
xxx工会全体职工人员
四、活动地点:
xxx
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给工会职工并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:潘有明,负责活动整体安排。
宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:桂婷,负责活动的`后勤保障。
现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
xx街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备:
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;
5、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
6、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算:
1、写作材料:
2、横幅,茶水等材料经费。
迎新工会活动方案篇7
活动目标:
1、知道春节是我国最重要的节日。
2、了解一些过年的习俗、基本的习惯和待人接物的礼仪。
3、愿意参加活动,感受春节的热闹气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备:
?闹新年》mp3;《年兽来了》视频;红包、纸、笔若干
活动过程
一、以音乐“闹新年”导入,激发幼儿的兴趣。
师:小朋友们,刚刚听的歌曲里唱什么呢?这是什么节日呢?
二、交流过年的`习俗、礼节
1、分享过年时的习俗
师:你们过年的时候都做些什么好玩的事呢?人们是怎样庆祝的?你知道过年的时候,我们南方都有哪些习俗呢?
2、了解拜年时的礼节
大年初一我们要给长辈们拜年,那给亲戚朋友们拜年时我们要说哪些祝福的话呢?我们可以做什么动作来祝福他们新年好呢?
小结:我们过年的时候要放鞭炮、贴春年、除夕夜要吃年夜饭、大年初一要穿上新衣服去亲戚朋友家拜年,这时候大人会给你们送压岁钱,我们要有礼貌的接过来,并说一声“谢谢,恭喜发财”。
三、了解过年习俗的由来。
1、师幼相互讨论交流
师:那你们知道为什么新年的时候要贴春联、穿红衣服、放鞭炮吗?
2、观看视频《年兽来了》
师:年兽最怕什么呢?人们做了什么事呢?最后怎么样?
小结:年兽最怕光、声响、还有红色。所以人们为了吓跑年兽,就用了贴春联、穿红衣服、放鞭炮等方式来过年。并且大家在见面的时候还相互祝福。
四、玩“送祝福”的游戏
玩法:小朋友把自己想送给别人的新年祝福用画画的形式画下来(如果会写字的也可以写下来),装进红包里,然后把红包送给自己想送的好朋友。
师:小朋友都画好了吗?现在我们拿着自己的红包去找自己的好朋友吧!记得要有礼貌哦!
迎新工会活动方案篇8
一、指导思想:
坚持以美育与德育有机结合的原则,发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台,培养师生的艺术修养和高尚情操,促进学校的`精神文明建设。
二、活动主题:
唱响校园,放飞梦想
三、活动要求:
本次活动一二年级是综合性的文艺汇演,三四五六年级是以唱为主,要求节目(作品)内容健康向上,反映师生多彩、阳光的校园生活,以和谐校园为主题,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动时间:
1、审核时间:
2、演出时间
六、活动地点:
七、具体安排:
1、工作人员:
a 领导小组:
节目统筹:
舞台布置:
场地布置:
后勤:
b 前期作品(节目创编)负责人:各班班主任、科任老师。
c 演出当日负责人安排:
主持人:
调度:
纪律:
音响:
录像:
摄影:
化妆:各班主任、副班及科任老师
统分员:
医疗卫生:
d 评委:
2、初审安排:
评审老师:
评审地点:音乐室
顺序以学生叫号为准,没有叫到的班级请班主任安排好学生。
3、节目彩排:演出前一天班主任自行安排时间走台
八、作品(节目)要求:
1、学生作品:
(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。
(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。
(3) 作品形式、数量与规模:各班选送1个节目,人数不限,经学校审核筛选后参加演出,节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。
2,教师作品演出形式、数量、规模同上。