活动方案应包含详细的活动流程安排,以便参与者清楚了解活动的各个环节,很多人在撰写活动方案时,会忽视时间安排的重要性,导致活动效果不佳,以下是淘范文小编精心为您推荐的镇环保日活动方案通用7篇,供大家参考。
镇环保日活动方案篇1
一、活动宗旨:
__年7月__日,今天的环保主题是"绿色世纪",___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:__年7月__日(如因天气原因可推迟__日)
__点__分
a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09:40—10:00
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30
环保义演
11:30—12:00
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。具体图案如下:
四、活动注意事项:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
镇环保日活动方案篇2
一、活动目标:
1、在认识水生动物的基础上,通过初步的环境教育,使幼儿懂得人、植物、动物与水的关系,知道要保护水源不受污染。
2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。
理解词语:污染
二、活动准备:
1、录音机、磁带(流水声、律动音乐)
2、录像机、录像带、电视机
三、活动过程:
(一)小议水的用途
1、听音乐提问,引起课题(放录音、流水声)提问:
小朋友,你们听,这是什么声音?你们喜欢水吗?水有什么用处呢?如果没有水会怎么样?(幼儿讨论后发言)
2、教师小结:对了,我们人需要水,植物和动物也需要水,而且需要清洁干净的水,如果水被污染了,(学习词:污染),那么,水生动物会怎样呢?(幼儿自由回答),水生动物到底会怎样呢?小朋友,你们想不想知道?
(二)通过看录像,让幼儿了解水污染的原因及带来的危害。
1、第一次放录像后问:水生动物生活在什么样的环境里?它们生活得怎么样?(讨论发言)
2、第二次放录像后问:现在水生动物生活在什么样的环境里?(画面上出现水生动物生活在污染的环境中),听听它们喊什么?
3、第三次放录像定格,放录音:(呼唤声:“唉呀,我实在受不了了,快闷死了,救救我们吧!”)
放完录音后问:哎呀,水生动物在呼喊什么?他们为什么要喊救命?水生动物的家里到底发生了什么事情,让我们一起来听听他们怎么说的(放录像)。
动物甲:小朋友们,你们知道吗?我们原来的家到处是静静的清水,绿绿的水草,空气真好,生活在这样的环境里,我们非常快乐。
动物乙:可是现在,我们生活的环境实在太差了,水面上经常漂浮着塑料袋、烂菜、瓜皮果壳、废纸和各种垃圾,这些垃圾慢慢地腐烂,整条河水都被这些污染物弄得臭哄哄的。
动物丙:你们看,每天这个管子还排出许多有毒的污水,使我们的呼吸感到困难,透不过气来,许多伙伴已经死亡了,看,虾公公也已经生病了(咳嗽),快救救我们吧!
4、小结:现在,你们知道水生动物的家里,发生什么事了吧,原来水生动物生活得非常快乐,因为它们的家里都是静静的清水,绿绿的水草,空气真好,现在,生活在污染水里的`水生动物们非常难过,很不快乐,我们怎样帮助水生动物呢?
(三)启发幼儿动脑筋,想办法解决水污染问题。
提问:水生动物的家这么脏,怎么办呢?小朋友,你们想帮助他们吗?有什么办法可以救救他们吗?(幼儿讨论后自由发言)
(四)听音乐做帮助水生动物的律动。
师:小朋友,真聪明,想出了这么多好办法,这下,水生动物们有救啦!它们一定正在很着急地等着我们去救它们呢!小朋友赶快出发,我们一起去帮助它们吧!(具体动作根据幼儿的实际回答创编,师生共同把想出的办法用动作表现出来)。
(五)教育幼儿保护水域环境。(放水生动物生活在清洁家园的录像)
教师:小朋友们真能干,一会儿就把河里的各种垃圾清除了,你们看,现在水生动物们的家怎么样了?(清清的河水,绿绿的水草,很清洁,很干净,空气很新鲜),水生动物多高兴呀,它们又能快乐地生活了,今后我们大家都要保护水的清洁。
镇环保日活动方案篇3
主题:
为了丰富同学们的业余文化生活,同时为了增强同学们的环保意识,建设和谐__,创建全国卫生城市贡献自己的一份力量,将在五一放假期间举办一起以“爱我家园,__卫生靠大家”为主体的大型宣传活动。
活动背景:
在社会高速发展的今天,尤其是我们国家在追求经济高速发展的同时,部分地区往往以牺牲环境为代价,民众环保意识缺失,必然导致民族形象的受损,从长远来看,将会阻碍经济和社会发展的速度.近年来,国家意识到可持续发展的重要意义,相继提出:建立和谐社会,创建卫生城市等举措来激发全体公民的环保意识,在这种背景下,进行适当的宣传和实践活动是十分必要的
目标:
通过大学生自身的宣传和实践活动,以签名的方式,唤起全体钦州市民的环保意识,将“从我做起,从自身做起”的环保理念传播给民众,同时,让同学们通过自己的劳动亲身经历感受一下环保的重要意义,培养一种社会责任感和责任心,并在活动中体现同学们团结一致,和谐相处的精神品质.
活动时间:
20__年x月x-9日,上午8:00-12:00
活动地点:
__
主办方:
__学生会
协办方
__
负责人:
__
联系方式tel:
__
要求:
1.:__大学政治与经济系全体学生干部参与并同一着装,其他系或同学有意想加入此次活动,可通过电话或其它方式与活动负责人取得联系。
2.在活动过程中,凡参加的同学必须严格遵守班级纪律,不得有违规操作的事情发生,一经发现,按纪律要求给予批评。
3.全体成员积极参与,听从主席和生劳部的统一安排,各小组由组长负责。
活动步骤:
t;1>前期准备
1x月x日早晨7:00校门口集合,生劳部负责组织清点人数并检查所需物品是否携带完备
2.7:30坐车到达指定地点,主席分配任务,强调有关注意事项,各小组成员明确目的,分工协作.
各小组情况及任务如下:
一.主席团负责统一调度,对各个小组实施情况进行监督,并对突发事件及时包处理和协调,确保活动顺利开展.
二.第一小组生劳部负责劳动工具.
三.由第二组宣传部负责宣传条幅的制作,一张大条幅标有“我爱我家,__卫生靠大家”并配有环保宣传画三张小条幅分别标有与环保有关的文字和图画;
四.第三组学习部负责东大街卫生及宣传活动
五.第四组体育部负责西大街卫生及宣传活动
六.第五组文娱部负责南大街卫生及宣传活动
七.第六组公关部负责北大街卫生及宣传活动
八.第七组系学生会秘书处负责在广场定点宣传并请行人签名留言.
备注
1.如果以上人员有变动,负责人及时告诉各组长
2.各小组由各部部长担任组长并统一管理,每人配带一部手机,遇到紧急情况及时与组长或主席取得联系.
3.各小组成员必须听从组长的安排,不得以任何理由脱离团队超过15分钟.4.将各自任务明确,在规定的时间内完成.
3.8:00活动正式开始.
4.12:00活动正式结束,各小组回到指定地点会合,组长清点人数及劳动工具.
5.12:30回校.
活动可行性分析:
{1}可操作性
1.__广场及附近是__市中心地带,恰逢__放假期间,行人和游客,车辆比较多,适合做公共性的宣传活动.
2.学校鼓励学生积极参加各种社会性的公益活动,因此容易获得有关部门的批准.
3.同学们积极性比较高,活动对于提高他们的社会实践能力有很大的帮助.
{2}问题
1.学生的安全
2.工作的质量
经费预算:
1.条幅及相关物件:200元2.劳动工具:1003.来往车费:100元总计:400元
意义:
本次活动以服务社会为宗旨,锻炼身心为目标,以宣传活动为手段,来唤起市民对于”创建卫生城市”的积极性,不仅为__/市环境卫生起到了宣传,也提高了学院的形象;同学们从中锻炼自己,也深入了解了社会,体现了人与社会的和谐相处。
镇环保日活动方案篇4
开展城乡环境综合治理,是贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的重要举措,是优化发展环境、改善人居环境的惠民工程,关系群众的安全和健康,关系xx镇xx村的形象和竞争力。为深入贯彻落实镇党委、镇政府关于城乡环境综合治理的决策部署,在全村全面推进城乡环境综合治理工作,制定本方案。
一、治理目标
通过综合治理,到20xx年春节前,达到xx镇xx村城乡环境综合治理工作“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系要求,建立起覆盖乡镇、村庄的城乡环境治理和管理长效机制。
二、治理内容
(一)城市环境治理工程
1、强化环境卫生整治。全面治理环境卫生。全面加强民宅管理,建立健全“门前四包”。
2、强化环境保护工作。加强环境治理,依法查处违法违规行为。加快污水、垃圾处理基础设施建设。
(二)乡镇容貌治理工程
1、提高清扫保洁水平。全面清理公路沿线建筑垃圾和生活垃圾,搞好小街小巷、居民集中区居住环境治理,消除卫生死角。建立专人保洁制度,全面清理街巷、居民区、公厕、河沟、堰塘的垃圾和杂物。
(三)农村环境整治工程
开展“四清”。对村庄道路、场地、房前屋后、厕所定期清扫,重点清理房前屋后、道路、河道、沟渠的垃圾、污泥和杂物。规范家禽、牲畜饲养和清洁卫生管理,减少禽畜粪便污染,彻底治理污水乱排、垃圾乱扔等现象。
(四)公民素质提升工程
1、普及卫生和文明常识。广泛开展养成良好公共行为的系列宣传教育活动。广泛深入开展爱国卫生运动,普及卫生知识和健康知识。突出抓好未成年人卫生文明教育。开展“文明出行,平安回家”教育活动。
2、培养公民良好行为习惯。教育引导城乡居民提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,爱护公共设施,形成“讲清洁、爱卫生、讲公德”的良好风尚。
3、积极开展各种创建活动。广泛开展卫生文明家庭、卫生文明单位、卫生文明社区等城乡精神文明创建活动,切实把城乡环境综合治理工作融入到群众性精神文明创建活动中。
三、工作步骤
从20xx年3月25日—20xx年2月底,分三个阶段开展城乡环境综合治理。
(一)集中突击阶段(20xx年3月25日至5月1日前)
(二)推进深化阶段(20xx年5月1日至国庆节前)
巩固集中突击成果,初步形成城乡环境优美、生态良好、风貌协调、庭院美化、村容整洁、民风文明的新气象。
(三)全面提升阶段(20xx年10月1日至xx年春节前)
对治理工作进行“回头看”,查找不足,总结经验,全面建立长效机制,使城乡环境治理和管理走上制度化、规范化、常态化的轨道,形成城乡容貌整洁、人居环境改善、城乡管理有序、城市品质提升、发展环境优化、干部作风转变、居民素质提高的局面。
四、保障措施
(一)加强领导,落实责任。成立村级城乡环境综合治理工作领导小组,下设4个工作组。
(二)加强宣传,营造氛围。制定城乡环境综合治理宣传方案并抓好组织实施,进行多形式、多层次、立体式宣传,使城乡环境综合治理家喻户晓、人人皆知,形成人人有责、全民参与的良好氛围。及时宣传治理成效,总结推广典型经验,引导社会各界广泛参与,在全社会掀起城乡环境综合治理的热潮。
(三)加强督查,严格问责。将城乡环境综合治理工作纳入目标管理,严格考核奖惩。采取定期与不定期、明察与暗访、专报与通报相结合的办法,加强对各小组、各户治理落实情况的督促检查。
镇环保日活动方案篇5
一、活动主题:
环保时装??
二、活动时间:
9月16日
三、活动地点:
幼儿园
四、参加对象:
中二班小朋友。
五、活动目的:
1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动 中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
六、活动准备:
1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。
2、双面胶、剪刀、固体胶
3、图片
七、活动过程:
(一)引起幼儿活动的兴趣
“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”
(二)幼儿了解活动的材料及操作要点
(三)教师协助幼儿制作表演服
1、提醒:
(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案
(2)、教师协助孩子完成作品,不能代替孩子操作
2、幼儿介绍作品
(四)听音乐,幼儿穿戴自制的环保衣表演
镇环保日活动方案篇6
为了进一步丰富大学生的业余生活,提高大学生的环保意识,构建环保校园、和谐校园,我环保志愿者协会与大禹之子协会、红帽子爱心协会、环保联盟和知行社联合开展了以“学校”为主题口号的大型校园环保活动。这次活动以增强同学们的环保热情,投身环保实践活动为主要内容,以不同形式的活动为载体,再现大学生的风采。
一、活动过程
活动之一:活动前期准备
我环保志愿者协会针对此次活动进行了宣传。我们通过在汀香园和甘饴园门前广场悬挂横幅、发传单、组织会员解说活动情况,向同学们宣传了此次活动的基本情况,同时还争取到许多同学报名参加此次活动。为了使这次活动能得以顺利进行,我协会组织部作了比较细致的安排,外联部也为协会争取到了外界的赞助与支持。除此之外,我协会还与其他联合的协会进行了沟通,做好了合作的准备。
活动之二:活动启动仪式
下午1:30,此次大型校园环保活动启动仪式在学校文化广场正式开始。在启动仪式上,学校后勤部的罗老师发言了对此次活动的感受,并预祝活动取得圆满成功。之后社联主席和各协会负责人也先后说出自己的想法。最后由罗老师宣布此次活动正式启动。
活动之三:活动的开展
本次活动从2:00开始,5:00基本结束。活动分为以下几项:
1、清理校园各个角落的垃圾。
2、在学校各处草坪插上宣传环保标语。
3、进行对学校各建筑中漏水水管的统计。
4、整理各教学楼及宿舍门前的自行车。
二、活动结果
1、此次活动是一次大型校园环保活动,共有五个社团参加,影响比较大,充分体现出大学生致力于校园环保和构造和谐校园,为环保事业做出贡献的愿望。
2、此次活动着重于“校园”的主题,培养了同学们的实践能力和社会奉献精神,增进了社会责任感,同时也增强了同学们的主人翁意识,凸显了我们环保志愿者协会的形象。
三、活动自我评价
总体来说,作为环保志愿者协会在本学期的第一次大型活动,虽然取得一定的效果,但却从中暴露出许多问题,总结为以下几点:
1、准备不充分
“凡事预则立,不预则变”,在这次活动中体现出来了,正是此次活动之前没有进行详细的考虑和周全的计划,尤其在宣传方面没有进行有力的宣传,使得参加活动的人数并不多,活动并没有广泛深入到同学中间,活动所倡导的精神影响并不大。
2、启动仪式上场面混乱
由于意识开始之前没有集合好小组,使得队形散乱,个别活动成员纪律性不高,场面喧闹、混乱。
3、没有合理分工
在活动开始之前各分组组长没有有效组织组员,合理分工,使得活动过程比较散乱,组员的积极性不是很高。
镇环保日活动方案篇7
一、活动背景:
又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。
地球是人类居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。
二、活动目的:
提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。
三、活动地点:
我系卫生区。
四、活动对象:
计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。
五、活动时间:
20xx年6月
六、活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。
3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
七、活动方法:
由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。
八、奖励措施:
本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。