工作计划是衡量工作进展的标准，有助于及时发现和解决问题，工作计划不仅仅是为了解决当前的问题，更是为了规划未来的发展，以下是淘范文小编精心为您推荐的小学少先队班工作计划参考6篇，供大家参考。
小学少先队班工作计划篇1
一、指导思想：
努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设，树立基本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育，德育为核心，创新精神和实践能力为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。
二、工作目标：
2.加强学生管理，培养学生的自律、自我管理能力，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。
三、工作重点：
1.重视良好习惯的教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2.和家庭相结合
经常保持和学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
3.培养班级干部
xxx推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
4.重视关怀教育
要关心学生的.生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等xxx的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5.重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体安排：
二月：
1.始业教育整理规划
2.制定少先队工作计划。
3.以养成教育为重点，狠抓常规教育。
4.中队及班干部选拔与培养。
三月：
1.“雷锋与你我同行”实践活动(校园互助、同学互助等)。
2.庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。
3.开展“手拉手”互助活动。
节日小贴士：3月3日，全国爱耳日;3月5日，学雷锋纪念日;3月8日，国际妇女节;3月12日，植树节;3月15日，国际消费者权益日;3月16日，手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日;3月22日，世界水日;3月最后一周，中小学生安全教育周。
四月：
1.开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。
2.了解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。
3.开展节约资源“四个一”活动(节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电)
4.评选“文明之星”。
节日小贴士：4月2日，国际儿童图书日;4月5日，清明节;4月7日，世界卫生日;4月22日，世界地球日、世界法律日;4月24日-4月28日，全国爱鸟周。
五月：
1.利用“五一”节开展打扫校园、教室、家务活动等。
3.评选“自理之星”。
节日小贴士：5月1日，国际劳动节;5月8日，世界红十字日;5月20日，全国助残日;5月31日，世界无烟日。
六月：
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.部署暑期安全教育及参加暑期社会实践活动。
节日小贴士：6月1日，国际儿童节;6月5日，世界环境日;6月6日，中国爱眼日;6月26日，国际禁毒日。
小学少先队班工作计划篇2
一、指导思想和工作目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实，以社会主义核心价值体系为引领，以“树立荣辱观，养成好习惯，弘扬好传统，争做好队员”为主题，通过开展丰富生动的少先队活动引导队员在暑期体验活动中传承中华传统美德和民族精神；弘扬社会主义荣辱观，锤炼道德品质、养成好习惯；进一步增强少先队员热爱祖国、振兴中华的责任感、使命感，促进少先队员增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展。
二、活动准备：
1、每班以就近原则组建3—5支雏鹰假日小队，每周至少开展一次活动。
2、各小队自聘一位特邀辅导员，居委干部、家长、教师和高中及以上学生均可。
3、每个雏鹰假日小队深入一个居委。
三、活动内容
（一）大力开展以“关注奥运”为主题的学生社会实践活动
1、广泛开展“我为奥运添光彩——浦东中小学生百日文明大行动”
为进一步深化迎世博文明行动，动员广大中小学生从我做起，从现在做起，自觉践行社会公德，共同为奥运会贡献自己一份力量。作为东道主的一名成员，虽然远离赛区，但是奥运文明不可忽视，作为少先队员以力所能及的方式为xxxx文明奥运做努力。在这假期中，我们以文明进班级，文明进家庭，文明进社区这一主线，通过主题队会、主题板报、给家长一封家信、制定一份家庭礼仪标准、组织一次集体宣传、每人每月搞一次自愿者活动等活动为奥运加油，为中国加油！
2、广泛开展“与奥运同行”青少年主题实践活动
我们可以通过“五月花海”网站开展暑期青少年健身节网络论坛活动，围绕“青春阳光奥运”的论坛主题，要求我们学生通过网络进行论坛的交流。同时引导他们了解奥运、学习奥运精神，为奥运尽自己的一份力量。
今年，我们浦东新区青少年活动中心将充分发挥活动中心的活动功能、服务功能和交流功能，在暑期中推出“绿色奥运、放飞梦想———暑期快乐营”、“红绿领巾奥运行———暑期星期营活动”、奥运游戏活动、“相约绿色奥运、共享自然快乐———绿色有约”夏令营等，通过形式多样、特色鲜明、喜闻乐见的活动，丰富中小学生的暑期生活，促进身心和谐发展。有兴趣参加的同学可以到黄老师那里领取报名表格。
懂礼貌、讲文明：不说脏话、粗话，不讲戏弄、侮辱他人的言辞；不在公共场所喧哗、吵闹；自觉使用“您、请、请问、谢谢”等敬语和礼貌用语；尊敬师长，主动搀携、谦让、帮助老者，爱护小朋友、小伙伴；与同学真诚相处，互相帮助，树立集体意识，学会等待与合作，学习建立良好的同伴关系；
守秩序、讲公德：自觉维护公共秩序，遵守社会公德，不攀折花木，不违反交通规则，不损毁、破坏文物古迹和公共设施等；树立环保意识，节约能源，保护环境，做一个自己自律的文明言行的小示范员。
（2）文明言行的小宣传员
自觉进行文明言行的宣传倡导，在以自身文明言行影响他人的同时，感召社会，呼唤“文明言行光荣，不文明言行可耻”的风尚。
通过板报、墙报、橱窗等形式，进行具有少先队特色的文明言行的宣传；在保证安全的前提下，以小队为单位，以小队活动服务为途径，通过示范、讲解、表演、联欢等灵活多样的形式，到街道、社区、村镇等场所进行宣传；多方动员、争取广泛支持，创造性地发挥小主人的优势，利用少先队的报刊广播及其它特有的宣传阵地，或积极投身到大众媒介、更大范围的社会性文明言行宣传中，充分发挥红领巾的感染力，做一个自主自动的小宣传员。
（3）文明言行的小监督员
主动投身到全社会的“告别不文明言行”群众性活动之中，发掘潜力，严肃认真地约束、监督社会性文明言行风尚的形成。
从身边开始，从家庭做起，从校园出发，以自身的文明言行和严肃态度约束、监督小伙伴、朋友、父母、师长等人员的文明言行；主动、勇敢地规劝、纠正、教育他人的不文明言行；以小队活动、服务为形式，在初步的社会实践中，协助其他人员做好文明言行、良好社会公共秩序的维护，做一个认真积极的小监督员。
2、积极开展xxxx“家化杯”征文、摄影、绘画比赛
利用假期学校组织部分学生参加《家化杯》征文比赛、摄影比赛、绘画比赛。参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。征文小学500字。摄影和绘画作品要配文字说明，小学50字、所有作品要能够体现我们小学生用心灵的窗户和用积极的视角，所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美，尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教师、和谐校园中所体现出来的美。
3、广泛开展“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”
四、工作要求
继续做好“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”，并切实加以落实。在假期里每一位同学以跳（绳）、踢（毽子）、跑（步）为主要内容，每个学生要做好体育锻炼情况的记录，保证每天一小时体育活动时间。
（二）大力开展以“关爱”为主题的'学生关爱行动
1、深入开展“手拉手情系地震灾区小伙伴”活动
利用假期广泛开展以结交一位地震灾区手拉手小伙伴、写一封友情书信、捐出一月零花钱、送一份爱心礼物（书包、书籍、文具等学习用品）和赠一件新衣服等“五个一”为主要内容的关爱行动，力所能及地帮助灾区有困难的小伙伴，千方百计帮助灾区少年儿童走出灾难阴影，送去少先队组织的温暖，与地震灾区小伙伴携手度过一个难忘的暑假。
2、积极开展北京xxxx残奥会系列教育活动
本次残奥会教育活动的主要内容包括：残疾人奥林匹克运动历史、北京残奥会理念、北京残奥会比赛项目规则和观赛礼仪、中国残疾人事业发展情况、青少年扶残助残意识等。
在暑期中，我们要求每一位少先队员儿童团员都要了解一些残奥会知识，知道一名残奥会运动员事迹，了解一个残奥会运动项目，我们还将组织同学看一场残疾人题材的电影，通过这一系列的活动让我们学会坚持学会拼搏。
（三）大力开展“红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动
1、积极开展雏鹰假日小队活动
充分运用雏鹰假日小队延伸校内外，辐射少先队整体的特点，最大限度地发挥这一活动载体的优势，力争创造一个倡导文明言行，群众性创建精神文明活动的优良的社会环境，在全社会形成“我为奥运添光彩，争当文明宣传员”的风尚，
动员和组织全体少先队员成为：
（1）文明言行的小示范员
树立“告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识，说文明话、做文明事、当文明小主人，这既是少先队员的重要职责，也是活动的主要内容。
爱清洁、讲卫生：不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品，不随地吐痰，不随意破坏公共场所的清洁卫生；在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时，自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生，养成良好的卫生习惯；以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地进行，形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地；
1、充分发动，做好暑期各项活动的规划和实施工作
各中队要按照学校大队部暑期工作安排，结合中小队实际，发动每一名少先队员参与到活动中来，度过一个充实的暑假。
2、暑期活动要掌握以下原则
暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活，所以一定要掌握自愿参加，健康有益，安全第一的原则，在此基础上，鼓励各小队开动脑筋，把活动搞得丰富多彩。
3、加强沟通，及时反馈信息
各中队自建中小队联络网，及时反馈信息，加强沟通，把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈，由大队部向区少工委进行信息报送。
4、活动情况的反馈：
认真完成暑假活动中的每一个要求，填写暑假活动反馈表并且制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校十佳假日小队。
活动记录册要求：若干张16k纸制作成册，第一页为活动反馈表，其余内容包括活动计划，小队介绍，活动收获与体验，活动照片配以文字说明，如有能力可加以美化。活动册上交截止时间：xxxx年8月29日上午10：00前。
小学少先队班工作计划篇3
一、指导思想：
按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点：
1．以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2．以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3．加强少先队自身建设
1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。
2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
三、分月活动意见
九月：制定切实可行的计划。
重要节日：9月xx日，教师节；9月18日，“九一八”事变纪念日。
工作要点：
1．庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“庆祝教师节”、“老师，我想对你说”等中队活动，让队员明白尊敬师长的道理。
2．“九一八”事变纪念日、充分利用这些特殊纪念日培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
十月：本月有重大的节日、纪念日，少先队工作要抓住爱国主义教育和少先队组织教育两条主线进行开展活动。重要节日：xx月1日，国庆节；xx月3日，中秋节。xx月13日，少先队建队纪念日；xx月26日，重阳节。
工作重点：
1．庆祝建国xx周年。要把民族精神转化为具体的人物形象、历史时间和能够自己做到的小事，具体化为爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。积极做好庆祝建国xx周年的宣传活动，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上。
2．纪念少先队建队xx周年。要充分利用这个时机，进一步加强少先队员的光荣感和责任感教育。开展好队史知识知多少、新队员入队仪式和老队员重温入队誓词等活动。
十一月：本月主题:相应省运会的召开,举行秋季运动会,加强学生锻炼注重德智体美劳全面发展。
工作重点：
1．庆元旦校园文艺汇演。各大队充分利用课余时间组织学生创作、编排节目，加强创新意识及团结合作精神的意识训练，要让队员真正体会到少先队活动的趣味性。
十二月：本月到了岁末年底，主要做好年终小结和辞旧迎新两方面的工作。
重要节日：12月1日，世界艾滋病日；12月x日，世界人权日。
工作重点：
1．要认真回顾，各大中队辅导员要总结一年来做的工作。充分认识少先队在学校教育中所发挥的重要作用。
2．利用纪念日开展活动。可利用世界艾滋病日开展“艾滋知多少”活动，宣传科学防艾滋病的有关知识，同时养成良好的生活习惯。在世界残疾人日，举办一些活动让队员体验残疾人生活的艰辛，而残疾人的生活斗志更是值得我们正常人学习的榜样，同时增强队员的社会责任感，懂得去关爱残疾人，不歧视残疾人。
一月：
1．庆祝元旦，通过校园文艺汇演，让少先队员们在活动中庆祝节日，在活动中欢乐成长。
2．各少先队员认真做好个人总结，总结一年来自己学习生活等方面取得的成绩，通过主题班会在班上交流。
四、月度工作安排：
九月份：
1）推选新的大队部干部，选择培训学校升旗手、红领巾监督岗人员。
2）本月第二周红领巾广播站开播。
3）制定大、中队工作计划。
4）“9、18”纪念日“缅怀先烈，勿忘国耻，强我中华”中队活动。
黑板报主题：庆祝教师节。
十月份：
1)庆祝建国xx周年。
2)新生入队前教育。
3）建队日纪念活动。（一年级学生入队）
黑板报主题：庆祝国庆节。
十一月份：
1）相应省运会举行趣味体育活动。
2）黑板报主题：快乐童年、热爱运动、强健身体。
十二月份：
1）举行庆元旦文体活动（活动具体时间和内容另行通知）
2）黑板报主题：庆祝元旦佳节。
一月份：
期末迎考。
小学少先队班工作计划篇4
一、总体目标：
本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
二、工作重点及要求：
1、抓好学生的常规教育
利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.
2、提高学生的安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部（即班长和副班长）另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。
4、对学生进行德育教育
通过多种途径，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日多学生进行宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。
三、具体工作
9月份：
报名注册
打扫校园环境卫生
班报刊出
第八届全国推普周活动
迎国庆黑板报比赛
10月份：
家长学校（一）
纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式
老人节慰问活动
班报刊出
街道小学生田径运动会
11月份：
家长会
主题队会观摩
班报刊出
12月份：
一至二年级跳绳比赛
一至三年级口算过关
校报班报刊出
迎元旦校诗歌朗诵比赛
1月份：
复习迎考
期末考试
小学少先队班工作计划篇5
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作做的更好。
二、主要工作安排
（一）抓好学生的思想品德教育和行为规范的养成教育
1、组织队员学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，研究制定《学生一日常规考评细则》、《学生礼貌行为与礼貌语言规范细则》，组织队干部组成“常规管理检查队”，围绕卫生、两操、课间纪律，体育活动进行认真考核，每周一评，颁发流动红旗，期末表彰常规管理最好的班级。
2、针对学校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动提高队员的道德素养，增强少先队工作的针对性。
3、继续在校内设立“雏鹰监督岗”，从各年级选出部分队员身披“雏鹰监督长”绶带，负责检查督促队员的文明礼貌及安全。
（二）注重实践体验，引导少先队员在社会实践中体验人生，锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为主阵地，建立家庭劳动岗位，沟通情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化活动环境，形成教育合力，营造良好的育人氛围。
3、抓好升旗仪式，强化环境建设。每周一次的升旗仪式和国旗下讲话一直是德育教育的重要形式。从唱国歌到集体站队的纪律、精神，从细小处入手规范学生的一言一行。
三、重视生命教育，开展“平安学校”活动
让学生树立准确的生命观，培养学生对自己和生命珍惜及尊重的态度，加强安全意识。首先要利用晨会、集会、黑板报、橱窗、图片等形式开展安全知识教育。其次加大校内安全的检查和管理工作。
四、加强学校建设，深入优化育人环境
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好环境和氛围。在校园里用橱窗、板报来宣传校园文化，利用信息手段开展有特色的道德教育。
1、建好队室，高质量的使用和管理好队室，使队室真正成为少先队之家。
2、充分利用板报等宣传阵地的教育功能，定期更换橱窗、黑板报、学习园地等，使之成为教育、激发广大队员的重要阵地。
3、创办“想说就说”超级沙龙主题活动，讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息，各抒己见。
4、围绕“校园阅读节”和“校园爱生节”“珍惜生命”等开展系列活动。
围绕阅读节，将利用黑板报（班级）、广播、有益的电视剧宣传等进行宣传，举行诗文诵读比赛、阅读日记竞赛、诗文小报竞赛、诗文配画，以此来促进我校的阅读推广工作，培养学生“和好书交朋友”的学习精神。注重与学生的学习与课内阅读、课外阅读相结合，培养学生的阅读能力。
小学少先队班工作计划篇6
一、加强队伍建设，营造育人氛围
1、倡导全员参与，全力营造德育氛围。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。一是要加强德育工作领导。成立校长、德育教导、少先队组织为德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。二是要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍，要求人人都是德育工作者，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。
2、提供交流平台，提高班级管理水平。
3、学习法律法规，提升教师德育理念。
加强学习，提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高自身科学育人的水平。
牢固树立“教书育人，服务育人，管理育人”的思想。加强职业道德自律，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展，认识并掌握教育规律，坚持耐心教育与严格管理相结合，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚，善用表扬、鼓励的武器，构建平等、民主和谐的师生关系。
4、推进课程改革，提高学科德育功能。
深化以思品课、综合实践活动课为核心的德育教科研，开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发奋学习，积极向上的内在动力。
5、抓好“三个结合”，开展多元教育活动。
重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开家长会会议，充分发挥家长的多方面优势，多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动，进一步形成德育教育的合力。配合各级关工委开展形式多样的教育活动。
要定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，对部分学生建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。要定期做好学生的家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，严禁出现学生厌学、进网吧等不正当现象。要通过社会实践活动，组织学生参加校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。要继续深入探讨社区教育，充分发挥各职能部门的作用，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
二、强化养成教育，提高德育实效
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。
各班要利用晨会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。要重视良好学习习惯的养成教育，注重提高他们的文明素质，让学生终身受益。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风。
优化少先队管理，进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、课间活动、校门口值勤等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风校纪。本学期学校将继续加强一日常规检查的力度，并及时反馈，使常规管理工作进一步精细化。
3、加强少先队工作，提高队干部管理能力。
加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划
