学校学生年度个人总结8篇

时间:2023-07-26 作者:Fallinlove

职场人在记录个人总结的时候,要遵循实事求是的写作原则,只有认真对待写个人总结的机会,我们未来的工作效率才会得到提高,下面是淘范文小编为您分享的学校学生年度个人总结8篇,感谢您的参阅。

学校学生年度个人总结8篇

学校学生年度个人总结篇1

忙碌的大学生活就在悄然中过去了些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学校学生年度个人总结篇2

一、大学学习的主动性特点

大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲契领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。大部分时间是留给学生自学的。

因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。大学的学习不能像中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家做出更大的贡献。当今社会,知识更新越来越快,三年左右的时间人类的知识量就会翻一番,大学毕业了,不会自学或没能养成自学的本领,不会更新知识是不行的。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。

在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性,一般来说大学生学习活动的主要形式有四种:按教育大纲规定的课堂学习活动;补充课堂学习的自学活动;独立钻研的创造性活动;相互讨论、相互启发的学习活动。在各种不同的学习形式中,都要发挥学习的自主性,可根据自己的情况,选择适合于自己的最有效的学习方法。大学的学习,不再是去死记硬背老师所讲的内容,而是按照自己的学习目标和专业要求,选择、吸收有用的知识。在方法上要自主选择,靠自己去理解和消化所学的知识。

二、专业性与综合性相结合的特点

大学教育具有最明显的专业性特点。从报考大学的那一刻起,专业方向的选择就提到了考生面前,被录取上大学,专业方向就已经确定了。四年大学学习的内容都是围绕着这一大方向来安排的。

大学的学习实际上是一种高层次的专业学习,这种专业性,是随着社会对本专业要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越宽。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体、更细致的专业目标是在大学囚年的学习过程中或是在将来走向社会后,才能最终确定下来。因此,大学在进行专业教育的同时,还要兼顾到适应科技发展特点和社会对人才综合性知识要求的特点,尽可能扩大综合性,以增强毕业后对社会工作的适应性。

一般来讲,专业对口是相对的,不可能达到专业完全对口,这样,在大学期间除了要学好专业知识外,还应根据自己的能力、兴趣和爱好,选修或自学其他课程,扩大自己的知识面,为毕业后更好地适应工作打下良好的基础。

学校学生年度个人总结篇3

日子如同白驹过隙,回首间,一年的学生会生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也迷茫过、痛苦过,不论得失与成败,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。以下是一年来我的个人工作总结:

凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

“用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。秘书处工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人安心午睡的时候我们还要在外奔跑购物,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。学生会工作无小事,事事都不能懈怠,秘书处的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,因为秘书处是整个学生会的核心,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为秘书处的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

秘书处工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

在学生会工作一年,我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方,我心中虽有些想法,却又都被自己一种固有的思惟禁固,总感觉(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大胆提出,工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中,我会做好20__年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

学校学生年度个人总结篇4

转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的此刻,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年九月,我满怀期望的步入工职院的门槛,曾有理想有目标的我也决定在那里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好…首先,随着大学军训的结束,我用心参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭――记得那时候的我,只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了以前老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”

没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在那里又充实了我的大学生活。那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足,我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

每次要开展活动时还是缺乏必须的主动性和用心性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改善,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发状况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也能够看到,我们的各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅仅是做好了自我内部的工作,还有的就是互帮。

虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和用心性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出这天这样的成果!至少,我们与上学期相比――我们更进步了!

这天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改善我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,用心、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。但是以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,期望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以用心的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

学校学生年度个人总结篇5

在学院领导老师的悉心指导和亲切关怀下,在学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学院本年度学生工作中心和工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况报告如下:

一、学院活动的统筹策划、协助工作

1、在学院迎新期间,学生会办公室协同其他部门做好新生的接待工作,尽力做到尽善尽美,让新生能得到更多的帮助,更快地融入大学生活;

2、在学生会纳新期间,学生会办公室与团总支协调合作,统一安排好各部门纳新工作。不仅通过材料的准备让新生对于部门有详尽的了解,也让各部门的纳新工作能够有条不紊的进行,达到部门与新生皆满意的效果;

3、校运会期间,学生会办公室负责队列训练方案的策划和大本营值班安排,并统一安排各部门在校运会期间承担起运动员的后勤工作,让运动员的比赛得到的后勤保障;

4、学生会办公室举办了第二届学生会趣味挑战赛,丰富学生会人员的课余时间,加强各部门的联系;

对于下学期计划:

1、吸取前几次的经验,让学生会大联欢换一种形式,让大家比较积极的参与进来。

2、办一个比较有意义的,属于办公室的品牌活动,策划书正在进行中。

3、对于送老这届应在于创新,与节目的选取应提前做好征集工作,争取提高节目的质量,与文艺部一起做好相关事项,并且将舞美也会得到一定的创新。

二、基础工作的完成和完善

1、文档管理:对每次上交的文档资料做到认真细致的检查,并对上交情况进行反馈。已存档的文件保存妥当,逐步向电子办公努力,制作各项活动的奖状,嘉宾牌;

2、宣传:做好每月月明星的材料的汇总和公开工作,学生活动地点的装饰工作及活动的舞美设计工作;

3、协调沟通:对外加强与团总支、自律会的各项交流与合作,对内协调学生会内部各部门之间的交流与沟通,增加学生会各部门的感情和交流;

4、会议记录:办公室记录每个部门的每次部门例会,会议记录反映该部门的工作状态与发展方向,办公室会对不同的会议进行整理,并分类存入档案中,比如主席团会议、部长会议、部门会议等,会议结束后及时的对记录进行整理,争取做到清晰明了、合理完整。

三、努力改正工作中的错误和不足

在不断的工作中我们十分注意暴露出的不足。在办公室出色的工作成果背后仍有许多不足有待发现和改正。在校运会的大本营值班安排中,由于经验不足,没有足够的参考资料,工作中出现了许多错误,虽然及时地弥补了错误,但是仍然对工作造成了许多不必要的阻碍。主办活动的经验不足阻碍着办公室在这方面的发展。我们仍要积极的向其他部门学习,取长补短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表现。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。学生会办公室将继续发扬高效,细节的传统,尽力将今后的工作做得更加完美。

四、建议和改进

1、更好的完善考核制度,去年有些重新整理的规章制度是否能够运用;

2、一些加分情况定期整理汇总;

3、加强部门建设,开展办公软件、ps和视频处理的学习小课堂。

学校学生年度个人总结篇6

第一学期就这样悄无声息的过了, 时间如流水过匆匆而过,昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。时间对于每一个人来说是公平的,转眼之间我已走过了半年的大学时光,在这大学的生活中让我感触了很多。

在学习上

从之前那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而第一学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之参加校院活动,生活也从乏味中变得充实。

在课余生活方面

学院的社团丰富多姿,为我们提供了大展拳脚的舞台。我积极地参加了各种社团的招新活动,最后我选择心理辅导站,在那里我和学长学姐们一起努力,互相学习,学习了很多以前未曾接触过的新知识,锻炼提高了自己的能力, 让自己早点摆脱稚嫩与无知,慢慢地摸索自己的大学之道

在生活方面在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

当我再次踏入校门,我会带着青春的喜悦,青春的生机,青春的顽强不息。带着一个全新的我迈入大一的第二学期,不再虚度光阴,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。大学生活是漫漫人生路的一个阶段也是人生之歌的一个乐章。这段路既是短暂的也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的也可能是遗憾苦涩的。虽然我的大学生活才刚刚开始,但我相信它会是充满快乐的。

学校学生年度个人总结篇7

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

一、贴近学生生活方面:

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面:

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20__年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

三、校园文化方面:

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,河南科技大学、洛阳师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

四、娱乐文化方面:

根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”洛阳签唱会,“青蛙乐队”洛阳签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

五、校园文明方面:

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

三、关于学生会网站,学生会各个部门和各系学生分会不能及时上传工作计划和工作总结,档案管理和资料的收集工作存在较大的漏洞。

屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

学校学生年度个人总结篇8

有人说纪检部是一个很烦闷的部门,它不象其他的部门一样活动丰富多彩,有做不完的工作,但是我却觉得真正的学习不一定是在亲身的工作中,也可以在细心的观察和总结中,只要处处留心,认真学习,善于思考和总结,就能学到不少东西。在这半年的工作中我认真完成本职工作,积极参加各种活动,协助其他部门做好各项工作,首先将这半年的工作情况简单汇报如下:

1、日常工作不能丢。

开会时候的签到和活动时候工作人员的记录从一定程度上提醒大家找准自己的位置,要努力工作,保持工作的热情。

2、协助其他部门做好各项工作。

学生会是一个分工不分家的集体,而且由于我们人手比较少,所以大部分的活动都是大家一起做,一起学习,共同进步。

3、在工作和观察中学习,不断进步。

做了事之后要学会总结,要学会对比,学会找异同,才能在工作了之后真正学到有用的东西。即使自己参加的工作和活动不多,也可以从自己的留心观察中思考出属于自己的见解或者不同的解决办法。

其次,我想和大家分享我的成长:

1、学会沉静下自己烦躁的心情做一些简单、枯燥、乏味、重复的事情,并且乐在其中。

在一个组织里,在任何活动中,总有一些准备工作是让人感觉无聊、好像学不到东西却又必须要做的、必不可少的。比如说签到、制作表格、通知相关人员、甚至是场地布置时吹气球,都是幕后的工作,耗时多,效率相对低并且相对乏味,上个学期我还不能接受这样的工作安排,然而经过了将近一年的学习我却能安心地从事这些看似简单的工作,并且在这些工作中学会了思考解决同一个问题的不同的方法,感觉自己的思路,或者说思维方式,已经和以前不一样了,有了新的突破。我觉得不管做什么工作都能开心而且学习到东西,着才是最重要的。

2、找到适合自己的学习和工作方式比盲目地一直忙碌着工作要好得多。其实我参加的工作和活动并不多,而且大多时候看起来都是个无关紧要的不起眼的,跑跑腿、催催场、做做准备之类,但是我能从这些工作中找到适合自己的方式,我要把我不能做的尽量学会,把我会做的越做越好。虽然有时候我看起来很悠闲,我却在观察着别人的工作和处理方法,让我在不动手的时候作为一个旁观者也可以真正学习,这算是“偷师”吧。

3、真正地融入一个集体,团结起来才能真正实现资源优化配置。

我们每个人都很优秀,都有各自的特长和优势,通过各种活动、工作和交流,这些个人特点显露出来,根据个人的特点安排工作的时候就能让大家发挥的一面,花最少的时间做最多的事情并且能做到。把每个人都放在最合适的地方,发挥的作用,我觉得这才是一个组织最快的成长方式。

最后,重点检讨一下自己做得不好的地方:

1、理论多于实践。

说起来一套一套的,学到的东西都只是理论而已,实际情况不会根据你的想像去发展的,学到的理论最后并不是真的实用的东西,这无疑是纸上谈兵,再多的理论如果经不起实践的检验又有什么意义呢?

相关的解决办法:积极参加活动和实践。管它有没有能力,没有试过怎么知道?是骡子是马,拉出来遛遛,在实践中发现更多的问题。

2、缺乏创新能力。

不会创新永远没有进步。总是按照原来的方法去做,做得再好也不会有什么超越了,思维永远局限于从前,很难有进步。

相关的解决办法:改变思维方式,突破思维,大胆想不同的方法,反正想想又不用付钱,想错了也不犯法。

3、看问题不全面。

也许是缺乏真正的领导素质,想问题太简单,不能在大的方面把握全局,导致想问题不够全面,虽然没有处理大问题出错,但是长此下去必是有害无益。

相关的解决办法:学会列单子。要考虑什么问题要列单子,仔细对照,不断完善。