小学跳绳活动总结5篇

时间:2025-02-24 作者:Animai

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小学跳绳活动总结5篇

小学跳绳活动总结篇1

为贯彻实行好学校的教学工作计划,开展好丰富多彩的校园文化活动,以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下,以及体育老师的带领下,全校老师热情参与,我校跳绳比赛于5月12日圆满结束。

此次活动,得到了全体老师的高度重视,从活动的组织到实施,体育教师带领老师们训练,教师要更是积极协助训练,课间、午间都和学生一起练习。有的老师从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着老师们辛勤的汗水。

此次活动,效果显著,刚开始练习,有个别老师不会跳绳,甚至一个都跳不起来,经过刻苦的.练习,现在都能跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。活动中,拉近了教师与同事们之间的距离,增强了集体的凝聚力,校领导细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

通过这次活动锻炼了教师们的身体,磨练了大家的意志,增强了同事的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的老师不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进人体下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望大家都能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

跳绳活动总结11

按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。

这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。

小学跳绳活动总结篇2

20xx -20xx学年上学期,我们小山学校举办的社团活动每周进行两次的跳绳活动现已结束,活动共进行了十六周。现对本学期跳绳活动做出的总结如下:

一、总体情况:

在本学期的跳绳过程中,程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习,坚持不懈地练习,所以完成了本学期计划的所有课程,学会了正反双足跳,正反单足跳,一人摇绳两人跳,两人摇绳一人挑,以及多种花样跳法等。

二、主要优点:

1、所有学生在课前都做了充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上也能做到认真听老师的口令和指导,按照要求活动。

2、所有学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。

3、在跳绳活动的比赛过程中,学生做到有秩序,尽自己最大的努力,并取得了优秀的成绩。

三、存在问题:

1、学生能力提高了,现有的.跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。

2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。

小学跳绳活动总结篇3

三里岗中心小学社团活动以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导思想,创设生动活泼的育人环境。在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

其次,做好社团活动的常规管理工作。

小学跳绳活动总结篇4

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,5月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的'默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇

绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。

比赛评出:

低年级女组:

第一名:一(1)班 黄晓诗 ; 一(2)班 徐宝怡

第二名:二(1)班 黄子怡

第三名:一(1)班 黄锦婷 ;二(1)班 黄芷晴

第四名:二(1)班 许怡琳

低年级男组:

第一名:一(2)班 杨锐 第二名:二(2)班 吴洲立 第三名:一(1)班 谢权 ; 二(2)班 何柱涛

第四名:二(2)班 曾繁荣 第五名:二(2)班 夏志伟

中年级女组:

第一名:四(2)班 付梦梦 第二名:三(2)班 朱慧煊

第三名:三(2)班 胡洁美 第四名:三(1)班 黄卓怡

第五名:四(2)班 陈佳英 ;三(2)班 朱俊瑶

中年级男组:

第一名:四(1)班 朱右宏; 袁森塬 第二名:四(1)班 黄城鑫

第三名:三(2)班 庄志耀 第四名:三(2)班 李锐

第五名:三(2)班 黄文涛

高年级女组:

第一名:五年级 陈永婷 第二名:六年级 蔡曼婷

第三名:六年级 张春晓 第四名:五年级 颜璐

高年级男组:

第一名:六年级 陆毅祥 第二名:五年级 廖佳伟

第三名:六年级 林国松 第四名:六年级 付基权

这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

下面看看我们欢呼、激烈的场面:

小学跳绳活动总结篇5

本期我负责兴仁小学跳绳兴趣小组的活动。简单总结于下:

一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。

参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足。

我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力。

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。

首先是队员太多。由于担当班主任,事情繁杂,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了。有些班干脆就不下来了,甚至要我在班里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的`角度来看问题。农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,更让同学们在运动中体会到了快乐,兴大中学于12月16--18日上午大课间,在校园内举行了跳绳比赛。共120余名学生参加了本次比赛。

比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。选手们奋勇争先,力争上游,比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让他们在运动中体会到了快乐。同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级作为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。

“练兵千日,用兵一时”,展现自己,为班争光的时刻终于到来了,激烈的竞争场面让学生激动不已,一根根彩绳飞舞,赢得了一阵阵的掌声;同学们技巧娴熟,配合默契,速度飞快,看得观众眼睛都不敢眨一下,赢得了阵阵喝彩。场上数数声,加油声,呐喊声声声响成一片,让人激动不已。最后的跳长绳比赛把活动推向了高潮,只见同学们一会儿进,一会儿出,个个游刃有余,让老师学生们佩服的不得了,都暗暗发誓:以后一定要坚持锻炼,使自己也能变成别人眼中的强者。

运动吧!因为:体育运动使我们更愉悦、更欢畅;体育运动使我们更矫健、更端庄;体育运动使我们更敏捷、更聪明;体育运动使我们更勇敢、更坚强!这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力,从中获得了快乐。