一、主要做法和成效
二、存在的主要问题及原因
认真反思存在的问题，既有客观因素，但更多的是主观原因，主要表现在以下三个方面：
二是工作标准定位不高，在抓示范、抓典型方面下功夫多，在抓短板、抓后进方面投入的精力少，抓具体、抓落实不深入。
三、下一步思路和措施
一、工作举措及成效
一、履职工作情况
一是坚持以理论学习为先导。认真开展党员干部政治思想教育，切实加强党性修养和理想信教育，不断提升党员干部思想政治素质，将思想统一到服务群众上来。
二是坚持学习，制定了党支部定期学习制度。坚持每周进行一次理论学习，每月一次集中讨论，每季度上交一篇学习心得，定期检查学习笔记，保证学习效果。今年以来，每位“两委”成员已完成了读书任务两本，撰写读书笔记2000字以上。
四是坚持“两委”例会制度。制定村“两委”例会制度，组织村“两委”成员每周一上午召开例会，对上周工作进行总结梳理，凡是该完成的工作没有完成的，一律在会上说明原因并做出检讨，对本周工作进行部署，明确责任分工，确保镇里安排的工作有人负责，有人落实。
五是落实“三办”工作方法。严格落实村干部坐班值班制度，将值班安排进行公示，要求村干部严格按照值班要求在村党员群众服务中心值班，与特殊情况外出必须向支部书记请假并安排他人代班，确保群众办事有人接待，每月底对值班记录进行一次检查，对群众反映的问题进行一次回头看，做到事事有回声，件件有着落，确保对群众不欠账。
六是完善“三务”公开制度。完善党务、村务、财务公开制度按照统一标准建立公开栏，并根据工作情况及时更新内容做到党务、村务、财务及时公开。主动接受群众监督，比如：对项目建设，低保评议等工作，及时将信息予以公示，消除群众疑虑保证了工作进度。
七是建立流动党员管理制度。以春节流动党员返乡为契机，对返乡流动党员进行上门走访收集基本信息，听取建议并根据收集到的信息登记造册，建立村干部分组包片联系制度，定期通电话等方式与流动党员联系，让他们了解支部情况，增强感情联系。
二、存在的主要问题及原因分析
一是党组织战斗力不强，党员先锋意识淡化。部分党员宗旨意识淡化，利益至上，不原参加义务公益活动，不参加支部党员培训;
二是制度建设滞后。遇到“疑难杂证”都想推、拖，没有强有力的制度约束。
三是流动党员多，后备干部缺乏。全村96名党，其中50多人在外务工，增加管理难度，现在一般有能力的年青人都在外创业打工，在家务农人员年纪都偏大。
产生上述问题的原因：一是思想认识不到位，创新意识不强，部分党员理想信念动摇，宗旨观念淡;二是干部工作随意性大，虽有制度约束，但落实不好，对一些违纪现象都是轻描淡写。
三、下步工作思路和主要措施
各位领导、同志们：
一、履职主要情况和特点（不超过50%）
（一）深入学习宣传贯彻党的十九大精神情况
一是加强学习宣传。
把学习贯彻十九大精神与两学一做学习教育结合起来，作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好抓实，形成一个多层次、多角度、多载体、多形式的学习机制。自觉践行两个维护，讲政治、讲正气，坚决做到知行合一，将思想政治建设摆在首位。
二是将十九大会议精神与当前工作中的重点任务相结合，在学以致用上下功夫。
利用各种形式学习党的十九大精神，做到真学真懂、学深学透，并率先践行于工作，把党的十九大精神扎扎实实传达到职工群众中去。
（三）推进两学一做学习教育常态化制度化情况
对两学一做学习教育常态化制度化工作进行安排部署认真执行三会一课制度，组织全体党员按照要求，带着问题学，针对问题学，结合自身实际正确处理工作与学习的矛盾，确保学习时间、内容、效果的落实。确保在新形势下党员的理想信念不动摇，树立党员的先进形象，形成了优良的工作作风。
（四）理论联系实际，充分发挥发挥党员的先锋模范、党支部的战斗堡垒作用
二、存在的主要问题（不少于30%）
（一）是学习主动性有待进一步加强。
开展学习的主动性不够，学习方式方法比较单一导致基层党组织交流互动较少，说教式、灌输式教育较多。
（二）党组织开展活动的物质条件保障不足。
党组织固定的活动阵地面积有限，相关设备和活动器材不足。
(四）党员的先锋模范作用有待加强
三、下一步工作思路和主要措施
（二）不断推进党组织先锋培育创建工作，助力企业品牌提升，为全面完成生产经营目标提供坚强保障。
（四）改变谈心方式，改谈心为交心。发挥各基层部门经理都是党员的优势，能拉家常的方式开展谈心工作，发现党员干部群众的问题，及时沟通，不断改善党员群众的生产生活条件，共享企业发展成果。
以上是我2019年的述职报告，谢谢大家！
一、履职情况及成效(此部分内容进行精简压缩)
(二)抓制度、强管理，全面提升党员干部整体素质。一是建章立制促管理。修订完善制度xx个，围绕党委自身建设，推行了邀请有关代表列席旁听党委会制度、党委重大决策票决制、党委会情况通报制;围绕镇政府机关管理，修订完善了《镇政府机关工作规则》;围绕村(社区)干部管理，全年约谈干部xx人次;围绕农村党员教育管理，推行了党员积分制目标管理,给无职党员进行了设岗定责，对x名差评党员进行了教育转化，全年新培养入党积极分子xx名，发展预备党员xx名。二是抓好教育提能力。坚持了每月一次党委中心组专题学习制度、每周例会制
度，全年培训镇、村干部xx人次，讲党课xx次。三是激励关怀选人才。全年中层干部轮岗达x人次，20xx年分配到我镇的选调生xxx已经担任社事办主任，20xx年参加工作的xx同志担任了团委书记;实行党委成员一对一对大学生村官传帮带，去年，有xx名大学生村官已经考录为公务员，xx名被选举为村主任，xx名大学生村官在双庙村承包鱼池xx亩自主创业;建立了村(社区)党组织书记党员群众不信任案民意测评机制，以三年为周期，每年一次测评，对不信任率高于xx%就地免职，在xx%以下的诫勉谈话，xx-xx%黄牌警告，连续xx次黄牌警告的劝其引咎辞职。抓住村级换届之机，选优配强新任村(社区)党支部书记xx名，调整充实村(社区)三职干部xx名。
100%。五是建立健全了党员干部帮扶和关爱机制，全年累计走访慰贫困党员、离任村干部xxx余人，发慰问资金达xxx万余元。六是全额下拨村级办公经费和公共运行经费，另行筹资xxx万元加强基层保障，坚持村级事务四议两公开一监督，并督促做好党务、村务公开。
(四)抓问题、严整改，努力促进各项工作全面发展。群教活动期间，全镇收集党员、群众反映的意见、建议xxx条，已整改落实xxx条，持续整改xxx条。一是规范整合了镇便民服务中心，推行了朝九晚五便民服务工作制、建立了镇导办员、村代办员两员便民服务机制，解决了群众办事不方便问题。二是狠抓镇政府机关庸懒散浮拖整治，通报批评xxx人次，扭转了镇干部迟到早退等不良现象。三是深入开展收受红包礼金专项整治活动，全镇xxx名镇、村干部公开作出了拒收送红包礼金承诺。四是清理出不符合政策社会救助对象xxx人;开展村级财务清理整顿，处理违纪干部xxx名;投资xxx万元，在镇辖范围内的塘库堰和村道公路制作安装安全警示标牌标识xxx多个;五是围绕县委xxx,充分发挥村(社区)党支部战斗堡垒作用，强力推进xxx等xxx个市、县重点项目，并荣获xxx等称号。
二、存在问题及原因
(三)党员教育管理不到位。给党员干部传导压力多、交心谈心少，强调成效多、日常培养少。党员不党员、只要能赚钱的错误认识在少数党员干部中依然存在;个别党员对参加组织生活积极性不高，经常性缺席，甚至需要发钱发物才参加;极个别流动党员长期失联，犹如断了线的风筝，脱离组织之外。全镇近xxx名流动党员中出现xxx名党员长期不参加组织生活，xxx
名党员不按时交纳党费，这些问题，暴露出我在抓党员教育管理中工作做得很不到位，对个别思想素质蜕变的党员，没有及时进行帮助和处理，我应深刻反思。
通过反思，上述问题的产生，主要有3个方面原因。
(二)攻坚克难精神弱化。长期以来，xxx镇在各项工作任务考核中，均是位于全县前列，我本人也曾多次受到市、县表彰。面对成绩，我感到非常满足，加之年龄越来越大，以前那股攻坚克难、敢打敢拼的奋斗精神渐渐被岁月所消磨，片面地认为创业难、守业更难，能让xxx镇保持住现有的发展态势就行了，
三、工作思路和措施
组织村(社区)支部书记定期相互交流1次，每月到村(社区)开展调研和指导不少于10天，每年撰写调研文章1篇。
三是强化管理。坚持从严治党，围绕党委领导班子、机关干部队伍、村级班子建设、农村党员队伍建设认真落实明察暗访、督查通报、逐级查处等措施，狠抓规范管理，严把党员发展关，加大不合格党员处臵力度，年内完成纪委办案2件。
五是强化整改。着力整改党员、干部身上存在的突出问题，持续用力加强党风廉政建设，狠抓治庸问责不放松。
一、履行工作职责情况
1、加强理论学习，提高党员素质
2、加强组织建设，增强党性修养
3、发挥先锋模范作用，做合格党员
4、加强党风廉政建设，净化党员队伍
5、加强师德师风建设
我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》等制度，与每个教职工签订了《师德师风责任书》和《廉洁从教承诺书》。学校今年还开展了立足教学、做最美教师的活动，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。
6、廉洁自律情况
二、存在的问题及原因
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但距离上级对我的要求还存在一定差距，主要表现在：
2、联系群众不够深入。由于借调的原因，平时忙于外部事务，深入组室联系群众不够，和教职工谈话交流也少了，没能认真听取群众意见和呼声，也没能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
4、党员教育活动方式方法不够多样。由于借调事务繁忙，对党员教育工作思路、方法上考虑不够，对如何拓宽教育渠道、丰富教育载体思考也不够，党员教育形式单一，党员教育培训的方法老套，要么是你讲我听，你说我记的满堂灌，要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学，没能在创新活动方式上下功夫，使其贴近思想、贴近实际、贴近生活，使其适应时代要求，富有生气、生动活泼，二是对党员教育的内容缺乏系统安排，没能根据党员思想状况安排党员教育的内容，往往是有什么、学什么，上级安排什么学什么，很少从实际出发，从文件到文件，从理论到理论方法单一，学习教育的实效性、针对性不理想，党员教育缺乏吸引力。这种空洞乏味，不解决问题的教育模式，往往枯燥乏味，在一定程度上影响了党员学习的情绪，难以收到预期效果。
5、缺乏考核评价机制，党员积极性不强。对党员教育管理工作如何进行考核评价，教育效果应该达到什么水平，如何检测，还没有一个科学的操作性强的考核标准和办法，导致党员教育管理工作效果不理想。
三、下步工作思路和主要措施
3、进一步密切联系群众，牢固树立宗旨意识，提升服务群众工作能力。要继续坚持群众路线和群众观点，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，每周至少走访x次分包年级组，认真听取教师意见和呼声，认真分析教师意见和建议，切实掌握教师急需解决的问题，对收集问题能解决的，采取行动马上解决，解决不了的，及时向上级汇报，在最短时间内为教师解决问题，务求达到让教师称心满意的目标。同时在重大问题要注意发杨民主，要充分发挥教师的作用，采取多种形式听取教师意见，得到大多数教师的理解和支持。
以上是我一年来的述职述廉报告，不妥之处，敬请指正！
