小学党员述职报告7篇

时间:2023-03-16 作者:Mute

述职报告顾名思义就是对我们已经完成的工作情况的汇报,时光飞逝在工作中相信我们一定都收获了不少,那么述职报告是时候开始写一写了,淘范文小编今天就为您带来了小学党员述职报告7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学党员述职报告7篇

小学党员述职报告篇1

去年的五月我悄无声息地从xx回到xx,今年的今天我将再一次悄无声息地离开xx。此刻的心情伤感并幸福着,离别伤感是难免的,但我很幸运也很幸福,因为在过去的风风雨雨的日子里,我有幸遇到了一个又一个的优秀团队,包括兢兢业业的学校领导班子、学生处的德育行政、年级主任、学校团委和全体的班主任和科任老师。感谢大家对我的接纳并对我一年来工作的鼎力支持!

这一年来,我在自己的工作岗位上学习、探索、进取和奉献,全身心地投入到学校的工作中,学校德育工作平稳、有序地改进与发展,本年度学校先后被评为xx镇德育工作进步奖、xx镇家庭教育工作先进单位和xx镇先进团组织。学校目前的德育现状有所变化,表现在以下几个方面:

1、xx中学师生由躁动不安逐渐走向平心静气,老师之间、学生之间和师生之间平和对话,大气的校园时尚已有呈现;

2、“学校—年级—班级”的德育架构初步完成,德育队伍专题讲座、经验介绍和例会制度逐步形成,积极上进的主流声音占据话语权;

3、校园卫生、学生仪表、早读、集会、两操、午休、晚修、课堂与课间纪律等学生行为习惯养成初显成效。校园干净了,教学楼安静了,学生午休睡了,垃圾有人弯腰去捡了,学校学生处不再吵闹了……

取得的成绩只是微小的一点点,但回报总是多于付出。家长、社会和各级领导的高度肯定与鼓励,让我们感到社会各届更多的是对xx的厚爱与偏爱。德育是育人育心,必须触摸到师生的内心世界,对师生心灵对话,才能工作有所成效。回顾这一年来的工作,我主要是围绕如下三个方面的工作理念展开工作的:

1、以“文明进取”星级班评比为主线,以家庭教育为有力补充,通过悉心培育学生自主管理体系,专心静心地对学生进行礼仪、诚信、卫生、守纪等行为习惯的养成教育,以把校园创建成让学生愉悦、教师幸福、师生共同成长的精神家园和乐园作为工作愿景。学校团委和学生会主导的学生自主管理模式提升了学生“自我教育、自我发展”的空间,分担了学校德育行政干部的工作压力;班级的自主管理旨在解放老师;静心专注于学生行为习惯的养成教育,降低了德育工作的重心,却贴近了生活,提高了德育工作的实效;“自己跟自己比”的星级班达标评比、初一级全部平行班的分班模式和专为班主任设立的“园丁奖”也是力图激发班主任工作的积极性。

2、结合我校是一所农村初中的实际情况,大力宣扬“谦谦君子、优雅淑女”的校园时尚,着力培养学生高雅的言谈、优雅的举止、儒雅的气质。为了让躁动的校园和青少年学生平静下来,我们针对性地高效利用校园广播、常年坚持悬挂各类宣传标语、电子屏展播校园温馨语提示、各类宣传橱窗和主题班会提倡大气和儒雅教育。这一年来,学校没有发生任何重大事故,为学校静心开展教学和内生发展改革提供了保障。

3、以德育队伍建设为中心,树立找寻教育行走幸福感的教育观和学生观,破解学校德育工作裹足不前、难有突破的症结,确立以文化人、以教育人、以情感人、德性内生的德育工作模式,增强学校德育对学生的吸收力和感染力。

作为德育副校长,就好比是军队里的政委,要带好班班主任这支主力部队,也要转变全体教师的教育观和学生观,更要把学生这支大部队的思想教育工作做得有吸引力。这一年来,为了破解学校德育难题,学校着力开展班主任培训,我们一年来先后送班班主任外出听全国顶尖专家讲座53人次,我们还先后前往古镇xx中学学习学生会自主管理经验,前往xx实验中学学习“让常规常起来,让管理细起来”等办学与德育经验,也请来了纪中的贺校长和主管德育的杨校长为我们传经送宝,还邀请了全国素材型主题班会领军人物xx老师为我们上示范课和作报告。同时,我们更是注重校本培训,先后由德育行政作了多个专题讲座,本人先后作过3个专题讲座,每周的班主任例会时间,我们长期坚持让优秀班主任牢牢把住话筒作经验介绍,让积极上进的主流声音和具体的工作方法指导回荡在老师的耳边。

在学生思想教育引领方面,我们努力地探索以文化人、以教育人、以情感人、德性内生的德育工作模式。本学年,我们组织学生观看了《此生必看的科学实验》,倡导“相由境生、心随境转”的人生修身哲学;观看国学大师主讲的孝道;观看《感动中国十大人物颁奖典礼》;推荐并组织学生观看《职来职往》和《非你莫属》求职节目,让学生了解社会,激发学生学习的内驱力;精心利用xx老师为我们提供的经典主题班会素材,触摸学生内心世界,与学生心灵对话。

这一年来,我为xx中学的改革与发展虽然尽了一份职责,但遗憾总是多于满意,这段经历提升了我、充实了我、恩惠了我,非常感谢一路上有贤者的厚爱和帮助,非常感谢xx中学的教师团队的倾力相助,我是幸运和幸福的。

述职人:

年 月 日

小学党员述职报告篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

今年一年来,带着党组织的信任和广大老师的支持,顺利地完成了一年的工作。一年来,我很珍惜党组织给我的这次机会,同时我也知道作为一名党员,自己与其它党员同志在很多方面还是存在差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。现借述职的机会,向组织和同志们做以下汇报:

首先,思想上,我自觉学习党的理论知识,积极参加学校以各种形式开展的理论学习,关心时事政治。这些都使我在思想上离组织又近了一步。特别是党的“十九”大召开以来,我把自己投入到学习“十九”大的热潮之中,通过网络、电视和报纸等各种渠道了解党的新方针新政策,积极向党中央党组织靠拢,提高自己的党性修养,并撰写了多篇文章。在政治理论课上,我认真听讲,勤于思考,也取得了较好的成绩。另外,我经常用党性来约束、激励自己,始终保持对党的忠诚,党组织生活不缺席,按时交纳党费。

其次,在学习上,我以追求全面发展作为自己的目标。积极努力学习好本专业知识,争取做到融会贯通,学以致用。

(1)、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“xxxx””科学发展观”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到村小的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

(2)、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习教学知识和管理知识,并不时充实到工作中去。积极用在推进村小健康有益的工作活动中。

(3)、在学习业务知识方面作表率

努力学习各方面的业务知识,是提高教育教学成绩的关键,因此,工作在紧张,我也要抽时间向书本求教或者向有一定专长的老同志请教。并将所学知识运用到本年级的教学之中。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

工作上,在担任五年级班级教学和村小负责人期间,我认真负责地做好自己的本职工作,填写教学日志、收发试卷、通知事情等等,这看上去没有多少重量的职务却让我明白了坚持的不容易和它的意义. 作为一名村小负责人,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行“xxxx”做表率。

坚持xxxx,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合村小实际,平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

1、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

2、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进学校改革方面还有很多工作要做。

总结一年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。比如开展村小工作实践活动方面还有所欠缺,自身素质有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好,不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石,在以后的日子里都要尽量尽快地克服。

以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的学期里,我要总结经验和教训,认真履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取。总之,在这一年来,我认为自已还是一名合格的中国共产党党员。

述职人:

年 月 日

小学党员述职报告篇3

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,认真学习和领会十九大精神,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观以及十九大重要精神。十x大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。

身为教师,我们自然会关注教育,看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了中国教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我担任五年级语文教学工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。

所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为总务副主任,我做好学校领导的参谋,增强服务意识,搞好学校师生后勤保障工作。

作为一名教育工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念。

在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

小学党员述职报告篇4

本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。现将本人思想工作情况报告如下:

一、履行岗位职责方面

本人坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻三个代表重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。

在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。

二、廉洁自律方面

作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。

在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。

在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。

在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。

我从没有利用工作职权获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,坚持原则,得到了领导的信任和同志们的支持。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

教师党员2018述职报告4

我自_年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。

一、教学手段及方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。

从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。

为了调动学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。

在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。

这些生动有趣的课型的开展,不仅是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得更好的效果。

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生。但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用。

但_的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识。如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的。

为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从网上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。

_年至_年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学工作,教学成绩年年超出区平均分,20_年初中升学考试,我班的_同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数之最。

同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩。_年度,_同学获得区文言文知识竞赛三等奖;_年度,_同学获得区文言文知识竞赛一等奖,_同学获得区朗诵比赛三等奖;20_年度,_同学获得市环境征文三等奖。

二、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。通过我的言传身教,_年到20_年,五年时间,我所带的班级德育考核合格率为100%,多次获得过校“文明班”、校“学雷锋活动先进集体”等光荣称号。

由于我工作的成绩,得到了学校领导和上级主管部门的肯定,_年,我被评为“_区优秀德育工作者”,还参加了9月10日在_区礼堂进行的教师表彰大会,领奖那一刻的幸福感现在还时时在我的脑海中出现。_年,我的年度考核被学校评为“优秀”,还获得了_区的嘉奖。

在工作的同时,我也不忘提高自己的理论水平,积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛。_年,我的论文《诗词教学中形象思维的拓展》获得区二等奖,《班会课教学设计》获得区三等奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

小学党员述职报告篇5

作为一名普通的共产党员,一名基层领导干部,始终以党员的标准严格要求自己,以身作则,率先垂范,以高度的政治责任感和忘我的工作热情,勤勤恳恳、任劳任怨,在工作中,认真贯彻执行党的教育方针、政策,拥护中国共产党的领导,认真开展批评与自我批评,认真按照《教师职业道德规范》严格要求自己,始终做到教书育人,为人师表,不断提高自己的政治觉悟,努力使自己成为一名合格的人民教师。

一、重视学校德育工作,提高师生学生思想素质

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

二、加强教育教学工作管理,提高教育教学质量

1、在教育教学工作方面,制定详细的学校工作计划,认真审阅教研组学习计划、教师业务学习计划,并按计划开展各项教学教研活动,能深刻认识到,教师是实施教育科研的主体,学校教研工作的成败,关键在于教师素质的高低,所以严格要求每位教师在实践中广泛吸取他人的先进教学方式和方法,在工作中树立踏踏实实的工作作风。自己深入一线,组织教师听课、评课、议课,指导教师认真备课,课后认真总结,结合课堂实际书写课后反思,针对课堂教学中的不足和存在的问题,提出改进建议。

2、在教研活动中,狠抓业务学习,把新课改理念和新课改教学方法传授给教师并带进课堂,活跃课堂气氛,营造适合学生学习的课堂氛围。亲自指导教师备课、写教案和板书设计,并进行跟踪听课。组织开展了形式多样的教学教研活动,开展教师上示范课、校级公开课、等活动。善于发现存在的问题和不足,及时指出并予以纠正,课后指导教师书写教学反思,针对存在的问题和不足,提出改进建议。

三、加强教师的培训工作,提升教师素质

1、坚持每周一下午的教师校本培训,加强教师对教材重点知识的掌握和理解,提高教师对教材的驾驭能力,树立良好的教风。

2、坚持每周二下午的集体备课,认真听取授课教师的说课及教学设计,并积极提出意见和建议帮助教师不断完善教学设计。

3、加强教师业务学习,加强教师业务能力和业务素质的不断提高。

4、坚持每月检查教师备课教案、教学反思不少于两次,并结合检查实际,认真仔细地书写检查评语,做好检查记录。

四、廉洁自律,保持教师本色

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,在日常工作中做到廉洁奉公,严于律己,宽以待人,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐。

在工作中始终牢记职责,保证实哲保身。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,奋力修养身心,提高自己的学识水平,关怀学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,严格自我约束,加强教育。不断加强道德修养,严于律己;从细微之处规范自己的一言一行。在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持清廉教师的本色。

五、狠抓学校安全工作,创建平安校园

我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。定期组织全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

俗话说:人无完人。我自身也存在很多不足,在今后的工作中,将努力改进,在教育教学方面还要想办法、动脑筋多组织开展教研活动,不断探索和学习,不断完善和细化学校教学工作计划,继续加强教师培训工作,激发教师工作热情。同时自己也要努力做好本职工作,不断学习、不断充电,在工作中充分发挥自己的能力和作用,使学校的教育教学工作有更大的起色。

小学党员述职报告篇6

经教育局党委考察任命,我于_年3月任乡中心小学党支部书记至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,自己先后与三位校长搭班子,努力做到“拉偏套,使正劲”,根据党支部工作职责开展工作。把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己和领导班子的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。

了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

针对学校存在的差距,做了如下工作:

以“管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,创建数字化校园;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园;从点滴做起,创建节约型校园。

_年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队,市、区教育科研先进单位,市教育学会先进学术团体,市群体工作先进单位、大课间先进单位,省创新教育先进学校,东北地区教育情报工作先进集体,教育部心理健康教育研究先进集体。_年,我校被评为区“十五”课程改革先进单位和教育局党委信息工作先进单位。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理_的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。

三、本年度党支部的主要工作

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。协助学校行政,开展了信访维稳工作。进行了预备党员转正和新党员审查工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的十九大精神,把用十九大精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。全乡6所学校的47位班主任对本班学生进行了普遍家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。邀请党代表、人大代表、政协委员进行了视察学校活动。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

小学党员述职报告篇7

回顾过去的一年,本人始终以党员标准严格要求自己,认真对照党风廉政建设责任制的要求,努力加强自身建设,带头做到廉洁自律。在附属学校的教学管理工作中,积极开拓进取,创造性地开展工作,取得了一系列扎实的工作业绩。现就本人一年来的工作和廉洁自律情况报告如下:

一、廉洁自律和思想政治方面

2、在教学工作中,自觉加强业务学习,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,践行“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,始终把对学生的责任放在第一位,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

3、能够积极履行岗位职责,严格遵守廉政要求,时刻严格自律,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,守得住底线;树立正确的权力观、政绩观、价值观;始终如一的做到不搞歪门邪道,反对歪风邪气;做到工作不缺位,用权不越位,公道正派,淡薄名利,勇于担当、不揽功诿过;对待同志以诚相待,积极维护团结,顾全大局,不计个人得失,必要时牺牲个人利益;落实民主集中制,坚持发扬民主,积极听取不同意见,一切以学校工作为出发点和落脚点,敢于开展批评与自我批评。

二、学校教学管理工作方面

“主动工作、创新工作”是我一贯的工作作风。一年来,作为分管教学的副校长,在继续加强常规管理工作的同时,进一步深化课堂教学改革,深入展开课题研究,扎实推进小组合作学习和捆绑式评价的课堂模式。主要工作如下:

1、通过教学常规,加强学科教学质量过程管理。

以高效课堂为抓手,以教研为引领,发挥学校团队优势,深入推进“小组合作学习和捆绑式评价”的课堂教学模式,全面提升各个学科的教学质量。把教学管理细化到备课、上课、作业的布置与批改、教研活动等各项常规工作当中,日常检查监督与学期检查相结合,以扎实的教学常规工作来保证教学质量。

2、积极开展科研课题研究。

一年来,我继续承担国家级重点项目“作业改革的探索与实践”的研究和管理工作,课题研究取得了突破性进展,2018年7月申报了“xx省基础教育成果奖”(评审中)。

虽然课题研究已接近尾声,但学校的“作业改革”工作并没有止步,一年中,我组织了四次“主题背景作业”的命制、布置、指导完成、批改评价工作,把学校的“作业改革”工作继续向前推进。

2018年6月份,又申报了国家十三五课题——“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”,确定了我校的子课题“中华优秀传统文化与语文教学教学资源研究”(小学),制定了课题实施方案,组织开展研究工作,已有多名教师获得了研究奖项(12人次)。

3、在全面注重教学质量的同时,花大力气、下大功夫狠抓中考这一重点工作。面对诸多问题和困难,采取一系列积极有效的措施,开创性地展开工作。

从2018年秋季开学开始,我多次组织召开毕业班工作会议,定目标、压任务、加担子,向中考要质量,督促各班和任课教师有效制定自己的年度计划及措施。最突出的就是进行中考模拟命题训练,要求全体教师认真把握中考方向,借助作业改革的成果,坚持每周进行模拟命题,并对题目进行精练、精析,引导学生建立科学的解题思维。

2018年我校中考再获佳绩,x人参加中考,x人达x分以上,比率居全县前茅,其中x分以上11人, 我校的优质高中下校指标控制分数线(xx省示范高中xx中学)高达x分,远远超过xx其他学校。中考成绩综合排名在晋中市x所学校中名列第九,xx县位居第二名。

4、全面推进中考改革,进一步完善综合素质评价制度。

在时间紧、任务急的情况下,根据晋中市、xx县统一安排,我主动组织人员,积极行动、加班加点,出台了我校的《初中学生综合素质评价实施方案》、《初中学生综合素质评价实施细则》,组建了包括学校领导、教师、学生、家长在内的“学生综合素质评价”各类组织机构,多次召开全体教师、学生及家长会议,深入宣传,使教师、学生、家长明确此次中考改革的目的和意义,搞清学生综合素质评价的做法。

在具体工作中,严格按照工作进度情况,及时召开相关老师及学生专题学习培训会、工作推进会,发现并指出实施中出现的问题,及时讨论解决,强化教师职业道德意识,提高教师对学生进行综合素质评价水平,以确保综合评定结果的权威性和可信度。

5、加强校际交流,积极参加盟区活动。

xx县组建的六大教学盟区,是校际交流的一个平台。一年中,我组织全体教师积极参加各项盟区活动,进行集体备课、开展教学研究、主动与盟区校开展联考等等,通过盟区内部的交流,努力提升教师专业素养,提高我校教学水平,也为学生提供了更多的锻炼机会。2018年9月,我被评为了xx县“盟区先进工作者”。

除此而外,一年当中在师资队伍建设、学生各项学习活动的开展以及个人业务能力的培养等方面,我也做了大量工作。

总之,我在过去一年中,工作勤奋努力,取得了扎实的工作成绩。今后我将在自己的岗位上继续努力,为我校的改革、发展、和谐、稳定出一份力。