述职报告是上级领导评议我们个人能力的主要依据，一定要认真准备，为了更好的向领导汇报工作情况，我们一定要提前写好述职报告，下面是淘范文小编为您分享的小学团工作述职报告8篇，感谢您的参阅。
小学团工作述职报告篇1
一、以精细化管理为抓手，促进教学常规进一步规范。
教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序开展，尤其重要的是强化常规，做好细节。本学期我们在上学期教学常规检查的基础上，认真落实《九都中心小学教学常规管理方案》及《九都中心小学作业批改细则》、继续强化对教师的备课、作业布置与批改、课堂教学、辅导检评等教学常规工作的跟踪督查，实施课前检查备课，行政巡课同步跟踪课堂，课后跟踪辅导的教学常规督查模式。透过常规检查、减负抽查等常规管理检查，及时了解学校教学工作的经验和存在的不足，及时查找和克服存在的问题。坚决杜绝不备课上课、私自调课、作业不及时批改、体罚变相体罚学生等不规范的教学行为。
二、以校本教研为重点，加强和完善各校常规教研活动。
1、我校立足于本校学生、教师的实际状况，于开学初制定出学校教研活动学期计划，目标明确、职责教师明确。开展好人人上一节公开课活动，45周岁及以上教师每学期上1节公开课，45周岁以下教师每学期上2节公开课，活动资料及时归档。
2、教研活动具有针对性，在认真分析本校教师教学潜力和水平的基础上，有针对性的开展教研活动，活动主题明确、效果良好，授课教师和听课教师均有收获。本学期，我们推行“周四听课日”、“每听必评制”、“教学开放日”等常规教研，坚持每周一次的教研组业务学习、校本公开课活动、开展群众备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学研究活动，透过理论学习与校本公开课教研活动等，引导教师在教研互动中不断提高自身素质。
3、做到理论学习与实践相结合，促进广大教师在教学实践中去反思自己的教学行为，在实践讨论中去学习他人的教学之长，树立在减负的背景下，只有努力提高课堂教学效率才能真正实现减负不减质的教学目标的意识。
4、努力做好“先学后教，高效课堂”课题研究实验活动，我校围绕新一年试点项目的研究重点，制定相应研究工作计划，加强班级学习小组的建设和管理，用心开展构建新型课堂教学模式的探索与实践，并及时做好研究资料的积累和研究经验的总结。
三、以高效课堂为目标，促进教学质量进一步提升。
1、确定有效教学、成功教学的理念，努力提高课堂教学效益。认真组织教师学习和推广先进的教学经验，缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，倡导精讲精练，避免满堂灌。提升课堂的整合度和拓展度。
2、以课例为载体，立足解决教学中的实际问题。更多地关注学生的参与面、参与度和教学目标的达成度，努力使课堂教学成为学生学习的策划中心，兼具布置课前预习，教学本课新知识和落实课后作业的三大功能，以课堂为中心，调整和规划学生的课余学习。
3、加强教学质量的检测与监控。质量是学校的生命线，为全面提高教学质量，本学期，我们依据上级有关义务教育阶段教学质量监控意见的有关要求，加强教学质量的过程性监控，确保学校教学质量的稳步提高。透过一系列的措施，我校本学期的教学质量又有了大幅度的提高，在期末中心组织的统一考试中，所有科次的综合成绩均到达优秀。
4、组织教师参加语文、数学学科试卷命题研讨活动。本学期，我们除三年级数学教师参加片区单元命题外，其他年级语数科教师也参加单元命题活动，并发布在中心网站进行交流研讨，于六月份参加中心举行单元试卷命题评选活动。
四、全面推进学校特色发展。
我校认真贯彻落实《关于推进全市学校特色发展的指导意见》，以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为目标，推动特色发展，取得突破，构成办学特色。本学期我校的莎莉同学参加南安市象棋比赛获得一等奖的好成绩。
小学团工作述职报告篇2
尊敬的领导：
您好!
教师工作是平凡的，也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任，在各项教育教学工作中，都能以身作则，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。
一、加强学习，优化个人品行
作为一名班主任，我始终和学校保持高度一致，积极参加学校的各项活动和学习。
1、认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教，科学执教。
2、我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素质，提高班级管理水平。
3、积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。
二、宽严结合，优化班级氛围
严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，担任班主任工作，我在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生。在班级管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有规范，有力地规范了学生行为，遏制了不少不良现象。我一直注重对李__的精神疏导，让孩子能明辨是非，并结合事实鼓励孩子学会控制自己，减少冲动，孩子一直在进步，家长和老师们都很欣慰。
三、热爱工作，创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲，它关系民族和国家的兴旺发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师，身正为范”。在教育工作中，我始终没有放弃对自己的教育和学习，对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合，在实践中加深对教育理论的理解和运用，努力提高自己的业务水平。
爱与责任是师德的灵魂，学识魅力与人格魅力是师德的境界。今后我要更加努力学习，努力工作，努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样，塑造学生良好的品行，使每个学生都能成为祖国的有用之才。
小学团工作述职报告篇3
一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮忙下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道；学校的教研教改氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮忙；包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。
一、用心主动加强思想政治学习
一年来，自我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技；通过学习，较为全面的提高了自身业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性；通过学习，提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力。总之，对政治理论的学习，使自我在思想认识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角，创造性的开展教学工作
抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促进我校教育教学的发展，逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。
三、坚持原则、办事公道
作为一名学校的副校长，务必做好校长的助手，当好配角。我十分重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自我的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。
小学团工作述职报告篇4
您好！时光飞逝，蓦然回首时，发现自己的从教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小学班主任更辛苦，酸甜苦辣各种滋味，我都在其中尝遍。当然有付出就有回报，我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴，这是我每年都做班主任前进的动力。回顾这二十年的所走过的历程，透过班主任这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。
1、身先士卒，率先垂范。我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。于是，学校每一项评比，我都积极参与其中，我为他们寻找参考、出谋划策，手把手地教他们如何做，在些过程中，我赢得了学生的信任，增进了师生之间的感情，因而几乎每一项评比，我班均取得了好成绩。
2、尊重学生、相信学生。我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以我首先充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。于是，我着手对管理体制进行“放权”，通过几次班干部例会，要求班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。这样一来，发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，我工作起来轻松许多，而且效果也较好。现在你如果到我班，你就会看到整洁的环境，井然的教学秩序，和一张张开心的笑脸。
3、鼓励学生树立自信，展示自我。三四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：古诗文比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、家校联系不可少。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用平时放学时与多位家长进行交流。有了这些平台，学生自我管理的能力增强了，学习成绩也自然而然地提高了。最近几年的学生成绩质量调查中，各科成绩均位于年级的前列；我将班主任工作的点点滴滴汇成文字，几篇论文在__市获奖。最后，我以屈原的话做为的结束语：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
小学团工作述职报告篇5
一年来，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。在县局和教育组的领导下，工作勤奋务实，加强学校管理，提高学校教育教学成绩，办人民满意教育，凝聚全校师生的力量，取得了点滴成绩。
一、 加强思想道德建设，努力做教师的典范。
努力学习政治理论，思想上和党的教育方针保持一致，和县局办学思想保持一致，和镇教育组的工作思路保持一致。关心教师生活，爱护学生，在教师中努力树立校长在学校各方面工作中的典范形象;在工作中，讲究工作方法，注重工作实效，廉洁奉公，无私奉献，在社会上，学校有一定威望，办事公正。深受学校家长、教师、学生的爱戴。
二、 尽职尽责，深化管理，较好地完成各项工作任务。
1、 加强教师政治理论学习，按时组织教师学习上级文件和先进师德师风标兵事迹，使学校有一个良好的精神风貌，我校教师讲团结、讲友爱、讲互助、讲奉献。一个团结协助的良好风气，在我校已经形成。
2、 关心教师生活。我校有三分之二的教师中午在学校用餐，校长以负责任的态度，努力为教师提供服务，保证大家能吃饱吃好。
3、 关心青年教师的成长。努力为青年教师创造良好的学习、进修机会，在经费上保证教师听课，学习参加学习活动的开展，组织教师到先进校学习好的经验。今年四月份，我们校长主任及青年教师到汀流河小学参观学习，收获很大。
4、 关心老教师，帮助他们解决工作中的实际问题，使他们能安心工作，经常和教师谈心，注意稳定他们的思想，让他们把优良的传统和工作做法传授给青年教师。我校有55周岁以上的教师4人，他们都能坚持岗位，尽职尽责，并能配合校长、主任做大量的学校工作，可以说学校管理有方法。
5、 加强学校教育教学的管理，力争向管理要质量。
①注重学生的德育教育，全面提升学生的经验素养。坚持每周的升旗制度。利用升旗这一平台对学生不失时机的进行教育。一年来，学校学生无任何事故发生，校风校纪非常好。今年九月一天中午放学时间，一名幼儿园学生没有告诉家长到8里外的大棚里去找他爷爷，家里不知孩子的去向，焦急万分，动员了很多力量进行寻找，可是我们的青年教师谢艳丽和五年级的学生发现，并将孩子送回家中，为家长排了忧解了难，受到家长的道谢，也受到社会各界的好评。
②加强班主任管理。学校开学初认真做好班主任工作的培训、学习，明确工作职责，学期中对班主任工作进行指导。做好后进班主任的管理工作，帮他们出主意、想办法，深入到班级中帮助他们解决实际问题。经过努力，甩掉了后进班的面貌。目前，我校各年级的纪律好、学风正，一个团结向上的班风正在我校各班级形成。
③重视幼儿学前教育，加大投入，努力改善幼儿办学条件。今年上半年为幼儿班购置电子琴、电视机、vcd等设备，下半年，又对幼儿班教师进行改造并购置大量的幼儿图书，小型玩具，消毒洗手设备，幼儿活动专用材料等，使幼儿教学条件有了较大的改善。④重视学校办学条件的改善。上半年，学校持资2千多元，修整了进入学校校门西边的道路。解决了学生上学行路难的一大难题。下半年，持资7千多元维修了学校的取暖设备。确保了冬季学生取暖的正常进行。今年5月投资3万2千多元做了楼房以及部分平房的防水，彻底解决了学校楼房漏水的问题。也使学校办学条件得到了进一步的提高。又投资1千多元维修了厨房、餐厅、值班室。我们在办公室又放置了3台电微机，为教师上网学习、办公、查找资料提供了更好的服务。今年夏季的一场大风，给学校操场的
树木带来了很大的破坏，校长亲自动手，找来邻近的亲朋帮着扶树，避免了损失。现在，学校600余棵速生杨长势喜人，将给学校带来不小的收入，也为社会做出了一定的贡献。
⑤、加强教育教学的管理，努力提高教学质量。多年来，由于我校教师年龄老化，教学质量偏低。近三年，我校前后分配了6名青年教师，他们给学校的工作带来了生机，但是，由于他们教学经验不足，管理学生水平不高等原因，使我校教学质量提高受阻。校长主任非常着急，但是，我们不放弃，并且我们很努力，一方面，我们加强了教学教研工作，从抓教师基本功入手，狠抓教师素质的提高。我校每学期都组织教师基本功评比大赛，通过大赛促提高，使青年教师的素质得到了提高。另一方面，校长主任经常组织教师进行业务培训，从写字教学到作文指导，校长亲手抓。而且，校长多次找青年教师座谈，把好的教育期刊、好的教育文章推荐给他们，并把多年来的工作经验、学生管理经验传授给他们，是我校的青年教师的业务能力得到迅速提升。在镇组织的期末考试中，我校大部分学科在镇排名中有了提高。
⑥、接受先进教育思想，推崇更高层次的教育理念。不断学习，不断更新，力求自己的管理向更高层次迈进。一年来，本人积极参加县局、镇教育组组织的业务学习，无论是教师的网络学习，还是自己的网上学习都能按时参加，并能引领广大教师较好的完成学习任务。
⑦、特别重视学生安全工作，始终把学生校内外安全作为头等大事，抓好、抓实。校长亲自抓安全，全体教师齐心协力，使学校安全工作取得了较大的成绩。在我校的师生中，已经形成了安全就是幸福的理念。真可谓高高兴兴上班来，平平安安回家去。此外，卫生防疫、消毒、学生晨午检制度的落实，样样工作有章有序。一年来，学校无任何事故发生。
⑧使学生健康快乐的成长。首先，我们开足了学科，开足了课时，有利于学生的全面发展。另外，我校每学期还组织了丰富多彩的活动，促进学生健康快乐的成长，如学校的春季运动会，秋季趣味运动会，庆六一儿童节的文艺联欢，书法绘画作品展，诵读比赛，讲故事比赛，学生手抄报评比等活动得开展，有效地促进了学生的全面发展。
9、严格执行财务制度，保证学校经费服务于教学，服务于学校。今年，我校的维修服务比较繁重，校长总是精打细算。比如暖气维修一事，去年冬季，由于天气寒冷，再加上日久欠维修，整整半个楼的暖气一夜之间都冻坏了，如果当时维修2万元也下不来，我们克服了困难，在总校长的支持下从北王庄拆来了旧暖气，找工人进行维修，仅花了千多元，节省了资金1万多元。再如，校园环境的建设，我们下手早，在开学初就完成了任务，不仅节省了资金，还保证了正常的教育教学秩序免受干扰。当然校长更多的是付出自己的休息时间。
总之，这一年比较忙碌，自己不仅每周上10多节课，还要完成许多事务性的工作。特别是今年上半年搞得工资改革，下半年搞得绩效工资改革，再加上教学联查，县局的工作督查，可以说任务繁重，也总算基本上完成了任务，对自己的工作还算满意。
新的一年即将开始，摆在面前的任务将更加繁重，怎样把学校工作做的更好，怎样调动教师的工作积极性?怎样保证学校的教学工作有一个新的提高，是我今后工作的新目标。我将更加的努力工作，为党的教育事业，为建设乐亭教育强县的目标，贡献自己的力量。
小学团工作述职报告篇6
一、努力为之，成绩随之
王彬校长自工作以来，就以工作扎实务实闻名。他创造了2003―2006年连续多年中考成绩全市乡镇第一的优异成绩。他所负责的舜王中心校团委获得“潍坊市五四红旗”优秀团委，诸城市青年文明号，诸城市关心下一代先进基层组织等荣誉称号。多次迎接了诸城市和潍坊市级检查任务。担任箭口初中副校长两年期间，和校长密切配合，改革学校落后弊端，推行先进做法，把箭口初中中考成绩从2015年全市24名提高到2017年全市第7名的优异成绩。2017年中考箭口初中有两门学科进入全市前三名。职业招生连续两年被评为优秀单位，学生巩固率百分之百。为学校争得诸城市首批家庭教育示范学校。
他个人先后被评为潍坊市信息技术与学科整合名师，诸城市教学能手，诸城市优秀班主任，诸城市优秀团干部，诸城市十佳少先队辅导员，诸城市职业招生先进个人。
虽然他现在已经担任着校长，但是他从未忘记自己是一位老师，所谓师心不改。开学初，他坚定地担负起六年级毕业班的道德与法治教学工作，尽管学校工作繁忙，但他不耽误孩子的一节课，精心地辅导每一位后进生，在他的鼓励下，六年级七班的班级成绩由以前的年级第十前进了七个名次。
离期末考试还有一个月的时间，五年级四班英语老师突然因病请假，在这个关头，找代课老师很难撑起这个大梁，王校长不假思索的接下了这个重担，学校领导班子都劝他不要逞强，但他斩钉截铁地说：“放心吧，我就是英语老师出身，孩子交给我没问题！”就这样，他一边坚持着校长的本职工作，一边担任着两个班级的教学工作，有这样的校长带头，老师们都干劲十足。五十七岁的于清泉老师感慨地说：“老牛奋蹄，无需扬鞭。”
三、以身作则，凝心聚力
一年来，作为校长，他要求教师做到的，他首先做到，教师做不到的，他也努力坚持做到。寒来暑往，风雨无阻，他披星戴月，每天第一个到校迎接每位老师和学生的到来，看到每一位老师和学生都安全的离开学校，他才最后一个回家，虽然他的孩子今年处在人生的关键时刻，即将高考，但是他还是选择了将自己的所有时间奉献给了学校。
20xx年8月10日――8月12日，利奇马来袭之际，全镇党员组成防汛突击队高度戒备。王彬校长身先士卒，24小时守在防汛第一线，冒着大雨每天两次到各处小学进行巡查，细到了解学校周边的每一处积水深度、每一个器械、每一堵围墙，力求将汛期不安全因素降到最低。正是因为千千万万这些奋斗在抗汛一线党员模范的存在，我们取得了防台工作的最终胜利。
四、创新思路，全面育生
作为青年校长，王彬有着无限的创新治校理念。他结合重大节日开展主题德育活动，为深入持久地规范学生一日常规，他组织开展了丰富多彩的活动。如：阳光体育比赛、口语诵读比赛、书法绘画比赛等活动，提升了师生的精神境界。同时他创新思路，把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。一学期来，我校全体教师上下团结，齐心协力，学生勤学守纪、文明向上，甘继琛同学被评为潍坊市读书之星，董佳怡被评为诸城市百佳青少年，形成了我校朝气蓬勃，奋发向上的良好风气。
面对村小缺乏音体美专职教师的现状，他领导枳沟小学教科室开展走教课题研究。制定了《枳沟镇小学音体美走教教师考核办法》、《枳沟镇小学音体美技能教学考核方案》，对走教教师实行双向管理，并对走教教师教学情况进行量化，纳入教师业务考核。在20xx年诸城市第一届中小学生健身操比赛中获小学组一等奖；在20xx年诸城市第一届小学生春季足球联赛中获女子组二等奖，男子组三等奖；在诸城市20xx年希望杯乒乓球比赛中获镇街女子团体一等男子团体二等奖。
科技教育一直是枳沟小学的特色，他担任校长以后继往开来，带领学校科技教育团队，继续开展科技活动。20xx年6月枳沟小学再次成功申报成为全国青少年科学调查体验活动实施学校，开展的综合实践活动《冬暖夏凉房屋》荣获第三十四届潍坊青少年科技创新大赛青少年科技实践活动二等奖，《随机分段尺》获第三十四届青少年科技创新大赛潍坊市一等奖，山东省一等奖，少年儿童科学幻想绘画作品获第三十四届青少年科技创新大赛潍坊市一等奖，山东省二等奖；无人机项目在20xx年潍坊市中小学创新技能活动中获四项三等奖；在20xx年山东省中小学生创客大赛机器人决赛中有12名学生分别荣获山东省中小学生创客大赛竞赛一二三等奖。20xx年7月教师自制教具《旋律的振动》参加潍坊市自制教具现场展评。
他为老师们能吃上一口热饭而奔走，为老师们中午能有个休息的处所而忙碌，为家长学生能有个安全的接送点而操劳，这就是枳沟小学的校长――王彬。真情治校、实干担当、创新育人，相信在这样一位好校长的领导下，枳沟小学的明天会更加美好，期待与更好的未来相遇。
小学团工作述职报告篇7
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的x老师、x老师负责学校安全和业务工作。x老师担任教导主任，学科极有特色的x老师、x老师、x老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的x老师负责少先队工作。x老师继续办好xx文学社，并担任xx文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第xx届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。
小学团工作述职报告篇8
这个学期，我担任六年级语文兼班主任工作，教师们集中培训时，看到我是六年级教师中年龄的，感觉压力倍增。但是，事在人为，我决心化压力为动力。一个学期以来，我认真履行自己的职责。下面我就从以下几方面来谈自己的工作。
一、语文教学工作
1.在教学中，我虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力。为了让学生掌握的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，结合学案，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。
2.对于学习困难的学生，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生“结对子”，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。
3.在不断提倡课程改革的今天，我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢。
二、班主任工作
我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求教育契机，给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你、信赖你，也就愿意把心事倾诉给你，那样的话很多问题就能迎刃而解了。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加__融洽。为共同的目标去努力。
三、社团工作
在学校每周三的社团课前，精心准备好学习内容，力争每节课使学生学有所得，学有所长。同时进行拍照，选取最精彩的部分，做好活动记录，记下社团活动的精华。在学期的开始制定计划，学期末认真进行述职。
一学期来，忙忙碌碌，我默默付出精力和血汗，可回想起来工作中还存在着不尽如人意的地方，如：学生学习两极分化，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
