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汇才文化个人总结范文篇1
在街道党工委、办事处的领导下，在市、区文化主管部门的支持指导和支持下，20xx年度我街文化工作取得了明显成绩。具体概括如下:
一是积极扶持正面引导与加强业务培训并重20xx年4月28日，在迎宾社区召开了中市街道社区文化工作(培训)会议，邀请三位专家，集中对社区文化工作干部、社团业务骨干等60余人进行业务培训辅导。同时，加强对活跃在我街的金皖西艺术团、皋艺剧社、枫叶联谊剧社、小南海剧社、迎宾剧社、映山红剧社、大别山合唱团、康乐京剧社等九个社团的正面引导，引领社区文化活动的发展方向。这是我街重视文化工作的创新举措，也是全区、全市关于社区文化工作的首创，受到市、区主管局充分肯定和赞扬!
二是积极落实“社区一家亲文化进万家”活动
积极宣传社会主义核心价值观，紧扣红色主线，把握时代主旋律，传递正能量，结合街情实际，制定《中市街道20xx年度社区文化工作要点》和《中市街道“社区一家亲文化进万家”活动方案》，统一指导全街文化工作和社区文化活动，努力把“2120xx年打造成中市街道社区文化工作的红色之年”。6月22日，在红街，与迎宾社区联办了“社区一家亲铭记党恩”文艺演出;6月27日，在魁星阁花园，与前进社区联办了“红色文化进社区”文艺演出;8月22日，在阳光威尼斯广场，人民新村社区联办了“社区一家亲”社区达人秀文艺演出活动;9月17日，小南海社联办了“社区一家亲民族共繁荣”演艺演出。
为纪念中国工农红军长征胜利80周年暨中国_诞生95周年，按照市“社区一家亲文化进万家”系列活动部署，9月23日，由区委宣传部、区文广新局和街道党工委办事处共同承办了“社区一家亲文化进万家”文艺演出，这是全市“社区一家亲文化进万家”活动的收场，市区文广新局领导和区委宣传部领导等亲临现传观赏指导!这几场文艺演出活动，把“20xx年中市街道社区文化活动红色之年”推向高潮。
9月17日，迎宾社区和皖西路小学联办了“青少年红色书法比赛”。
三是积极参加市区主办的文化活动
我街选送的《梨园俏娃娃》(红天艺舞蹈学校)、《中国少年》(人民路小学)、《乘着梦想飞翔》(人民路小学)、《草原小骏马》(天天舞蹈)、《海之梦》(皖西路小学)、《超级玛丽》(传宗舞蹈学校)等五个节目，参加金安区庆“六一”少儿文艺展演，其中《梨园俏娃娃》和《乘着梦想飞翔》代表金安区参加六安市首届“小小传承人”少儿文艺展演，分别获得一等奖和三等奖。
作为“社区一家亲文化进万家”活动的重要组成部分，8月21日金安区民族器乐选拔赛，9月10日六安市民族器乐大赛，我街推选两个选手参加大赛，少年组陈载誉的扬琴《旱天雷》荣获区“二等奖”;青年组方玉冰的琵琶《阳春白雪》、《春到湘江》荣获二等奖和三等奖。
为创建文明城市暨文明城区，由市区委宣传部主办，区文广新局承办，7月22日晚，在红街中环大世界，采用“快闪”形式，成功拍摄了微电影《用歌声传递爱》，获得社会各界广泛赞誉，影响很大。9月11日，在皋城广场，拍摄社区文化活动的专题宣传片和“寻找六安最美笑容”。
10月8日晚，参加“我们的节日-重阳”文艺演出活动，这是由省委宣传部主办、市委宣传部承办、省市电视台协办、区局朱卫东人总导演的首次跨省市的群众性文艺演出活动，获得了圆满成功!
四是继续中市街道第四届社区暑期读书节迎宾社区、前进社区和小南海社区分别举办了别开生面、丰富多彩的“读书演讲比赛”活动。加强文化资产管理，狠抓社区图书室正常免费开放。督促九墩塘社区和前进社区“电子阅览室”正常开放。。
五是积极配合全街创建以文明城市为核心的“五城同创”活动，切实履行职责，
当然，我街社区文化工作中还存在“缺乏阵地、缺乏人才、经费不足、举办文化活动的积极主动性不够高”等缺点或薄弱环节，努力在今后工作中克服!
汇才文化个人总结范文篇2
今年以来，我局紧紧围绕县委、县政府“文化强县”发展战略，以全面提升文化馆工作水平、进一步完善我县公共文化服务体系建设、切实提高全民文化素养为目标，积极进取，开拓创新，较好地完成了各项工作任务。
一、基本情况
炎陵县文化馆始建于1951年，1993年建新馆，占地面积7亩，建筑面积20.53平方米，内设展室、少儿活动室、老年活动室、外来务工人员活动室、艺术培训教室等，集办公、娱乐、培训于一体。先后被命名为“湖南省一级文化馆”、“国家标准文化馆”等称号。全馆现有在岗人员8人，其中副高职称1人，中级职称3人，初级职称3人，未评职称1人;大学本科学历4人，大学专科学历3人，高中学历1人。
二、主要工作情况
(一)评估定级工作进展有序
加强组织领导。接到上级文件通知后，我局及时向县委、县政府进行了专题汇报。根据县委、县政府的指示精神，我局多次召开专门会议研究文化馆评估定级工作，明确了以评估定级工作为契机，推动文化馆工作大发展，为创建全国文明县城奠定基础，更好地发挥文化馆精神文明建设阵地作用的指导思想，制定了《炎陵县文化馆第三次评估定级工作实施方案》，成立了以局长为组长，分管副局长、文化馆馆长为副组长，文化馆全体干部职工为成员的评估定级工作领导小组，分工负责、统筹协调，有序推进评估定级工作。
及时查漏补缺。评估定级工作正式启动以来，我局多次组织有关专家到现场进行指导，组织相关工作人员集中开展讨论，认真学习领会《省级、地市级、县(市区)级艺术馆、文化馆评估标准和定级必备条件》等文件，吃透精神，把握标准。严格对照上级评估标准要求，在对目标任务进行细化分解的基础上，系统搜集整理相关佐证资料和数据，进行分类归纳，实时指导全体干部职工按照评估要素集中力量查漏补缺，逐项加以落实。
加大资金投入。克服资金困难，20xx年下半年起，先后投入12.5万元，有序实施了文化馆幼儿园搬迁工程，为文化馆腾出了三楼办公室和幼儿园占用的`室外场地;20xx年3月起，投入4.8万元，对文化馆办公楼墙壁进行了粉刷，更换了部分电气设施，制作了非遗展板和标识标准等，文化馆硬件设施得到完善，面貌焕然一新。
(二)群众文化活动丰富多彩
文化馆担负着全县群众文化活动的组织、创作、辅导工作。今年以来共协助完成省内外、海内外社会各界祭祀活动100余次;组织、策划各类大型文艺演出活动30余场(次);组织馆办文艺团队下基层(社区、农村)演出128场次，其中到农村演出占50%以上;举办社会文化艺术培训班12期，举办未成年人文化艺术培训班12期，举办外来务工人员文化艺术培训班4期。
近年来，努力挖掘整理了富有炎陵地方特色的炎帝文化、红色文化、旅游文化和以瑶族、畲族为代表的少数民族文化、客家文化等民间民俗文化。其中三人布龙曾代表湖南省在全国第五届少数民族运动会上获表演金奖，“龙腾狮跃”在湖南省农民运动会上获二等奖;炎陵“三人龙”参加广东(江门)嘉年华国际旅游节展演、省非遗项目展演、市元宵节非遗项目展演;客家山歌两度获金奖;瑶拳获省少数民族运动会金奖。
(三)文化作品精品不断
在长年开展农村、企业、社区文化活动中，文化馆既抓繁荣又抓创作，先后组织创作编排了《朱军长挑粮上井冈》、《圣地炎陵》、《炎陵情思》、《山妹子出嫁》、《瑶山乐》、《数票票》、《迎宾酒歌》等“古”(炎帝陵)、“红”(革命根据地)、“绿”(神农谷国家4a级原始森林公园)文化旅游节目。《圣地炎陵》、《一号文件暖人心山里嫂子笑哈哈》分别获湖南省金旋律音乐创作奖和株洲市农村工作会议专场演出最佳节目奖、创作奖;《客家人喜欢唱山歌》、《山歌唱来丫哇多》分别获广东省“盛世山歌唱和谐泛珠三角优秀山歌邀请赛金奖”和湖南省第三届艺术节金奖(非遗保护贡献奖)。组织创作的版画《华夏始祖》、油画《高坡人家》、摄影《炎帝陵祭典》、书法《桃花源记》等，在国内外广泛发表或展出。
(四)免费开馆意义重大
今年2月，文化部、财政部联合下发通知，要求到20xx年底，全国所有文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部免费开放，所提供的基本服务项目全部免费。我县文化馆第一时间对此进行响应，有序实施了文化馆幼儿园搬迁工程，为免费开放腾出了三楼办公室和幼儿园占用的室外场地;常设演出、培训、交谊舞排练、美术辅导、音乐辅导、体育6项免费服务项目，每周免费开放时间达到xx个小时。对于提高广大人民群众思想道德和科学文化素质，保障广大人民群众基本权益，促进社会和谐稳定具有重要意义。
(五)非物质文化遗产保护工作卓有成效
自20xx年开始实施非物质文化遗产保护工作以来，《炎帝陵祭典》入选国家级非物质文化遗产项目名录，《三人龙》、《炎陵客家山歌》、《苏区歌谣》、《炎帝传说》入选省级非物质文化遗产项目名录，《龙渣瑶拳》入选株洲市非物质文化遗产项目名录，《金子仙的传说》等150项列为县级非物质文化遗产名录。成立了炎陵县非物质文化遗产保护中心，建立了保护机制，确立了项目继承人，每年有计划地在炎帝陵祭祀大典、民间民俗文化艺术节和群众文艺演出中开展传习活动,使全县传统文化得到了有效保护和顺利传承。
近年来，我县文化馆工作在继承和发扬民间民俗文化，丰富群众文化生活，指导和辅导基层文化活动，不断扩大文化活动阵地，加强队伍建设等方面作出了积极努力，取得了突出的工作成果。下一阶段，我们将继续完善软、硬件建设，大力发展文化公益事业，更好地发挥文化馆职能作用，争取在“文化强县”和“五个炎陵”建设中再立新功。
汇才文化个人总结范文篇3
校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中，以社会主义荣辱观为导向，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，形成了具有浓厚的校园文化氛围，营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是：
一、开展丰富的文化活动
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育(主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加，收到了较好的教育效果，如黄太福老师的主题班会——感谢父母，生动精彩，父母和子女相拥而泣，班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪，并响起了阵阵掌声。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育。
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，还根据学生年龄和兴趣特点，在不同时段设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现，有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、开展各种课内外活动，搭建个性发展平台。
我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“元旦文艺汇演”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、“六一游园活动”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动，让师生学会面对突发事件紧急自救的知识，大大增强了师生的安全意识。
通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化，抵制了消极、腐朽思想的渗透，抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向，引导了校园文化向健康高雅的方向发展，也推动了学生素质的全面发展，提高了德育的实效性。
二、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：
一是完善“他律”，倡导“自律”。
通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施，使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境，形成健康的舆论，杜绝不良行为的发生，形成“他律”。有了严格的他律，还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育，通过树立榜样，创设条件，让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。
二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。
在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人;教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起,从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。
经过不懈努力，我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风，“人人是赤小形象，个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。
三、创建优美的物质环境
物质环境是校园文化的“硬件”，没有完备的“硬件”系统，校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑，形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。
1、加大经费投入，科学规划校园整体布局。
我们以优化育人环境为切入点，以营造高品位的文化氛围为突破口，以创建“县级名校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。
2、重视人文建设，提高校园文化品位。
“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门，“改变自己从今天开始，良好习惯成功的起点”的大型标语，激励着师生拼搏进取;进入校园，“文明、自信、求实、创新”的校风，“厚德、博学、自强、奋进”的校训，“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风，庄重、醒目，催人奋进;“奋斗改变人生，拼搏创造辉煌”等警句，耐人寻味，时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《学生守则》、《学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界，时刻激起学生的爱国之情;学生作品展，展示了我校素质教育的成果。润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。
3、人人参与，构建各具特色的班级文化。
教室是学生在校园里感情最深、影响、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了给每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥聪明才智的舞台，在校园整体规划的同时，学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意：名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“社会一角”使学生对社会多一份关注、多一份了解、更多一份责任;“学习园地”展示了学生各类优秀作品，使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“心里话”加强了师生之间的沟通，拉进了师生间的距离;“班级之星”带动了全班，坚定了信心，每一颗“星星”都看到自己的点滴进步，骄傲的告诉同学和老师：我能行，我最行;“父母的叮咛”让孩子们读懂了父母的融融爱意、良苦用心，知道“可怜天下父母心”;“巧手慧心”展示学生的个性、才华。经过一年的实践和不断完善，班级文化建设又成为了我校另一道亮丽的风景线，得到了教育行政部门的充分肯定。
四、树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素，树立榜样，大力宣传，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;对在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、三好学生、优秀班干部、劳动积极分子，及时通过光荣榜的形式进行公开表扬，并在每学期开学典礼上公开表彰;各年级，各班也成立了“进步之星”、“星光灿烂”等宣传栏，及时表扬在年级、班上有进步的学生。这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的责任，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量，让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。
天道酬勤，付出必有收获。近一年的工作，我们最深的体会是：大力开展校园文化建设，提高全体师生员工的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我们决心以市文明单位这一崇高的荣誉为目标，激励自己，要求自己，总结经验，克服困难，一如既往地加强校园文化建设，创建文明和谐的校园，使这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。
汇才文化个人总结范文篇4
乡文化站牢牢把握先进文化的前进方向，为乡民开展一系列的文化活动，促进了经济和各项社会事业的发展。运用各种文化艺术手段以及群众性的文化、体育活动，向广大乡民人民群众进行社会主义思想道德、科学教育、共产主义思想教育和党的方针政策的宣传教育，推进乡经济和文化建设的同步发展。在20xx年，根据乡党委、政府的安排，结合乡实际工作，紧紧围绕乡党委、政府的中心工作，开展了一系列的惠民活动，拉近了乡政府与乡民间的距离，丰富了乡民的文化生活。
20xx年对于乡文化站来说，是收获颇丰的一年，在这一年里，我们党迎来了93周年的纪念日，乡政府结合乡实际情况，开展了很多的文化活动，如三月三送信下乡，县里送来了音响设备，送农家书物下乡，送给了三个村如，乡镇文化站建设又上新台阶。
三月三送信下乡。三月三对于当地来说，是一个节日，在这一天，乡文化站开展了送信下乡活动，在这次活动中，乡文化站细致入微地开展了工作，乡民在这次活动中感受到了乡文化站的温暖，从而也了解了乡文化站的职能，拉近了乡文化站与乡民间的距离。
县里送来了音响设备。乡文化站一直以来，传递着乡党委乡政府最温暖的声音，但是在音响设备的硬件设施上，一直落后。县委县政府把一套价值元的音响设备送给文化站，从此，乡民就能听到最清楚的温暖声音。
送农家书物下乡，有三个村如的村民享受到了阅读的快乐。农家书物本就不丰富，可是却有很大的阅读潜力，这次送书物下乡活动，培养了乡民爱读书的习惯。
乡镇文化站建设又上新台阶。乡镇文化站紧跟时代脉搏，谱写乡民最喜闻乐见的乐章，让乡民感受文化的熏陶，给乡民送上最好的精神食粮，从而开创更美好的生活。
乡文化站在20xx年，走进了乡民的生活，从此以后，与乡民的生活融为一体，并在乡民的热爱中，发展得越来越好。
汇才文化个人总结范文篇5
现将上半年工作总结如下：
一、文化体制的改革进程加快
一是文化管理体制改革思路逐步清晰，框架逐步形成。今年四月，市委市政府关于机构改革的方案出台以后，文化局迅速作出反应，赴改革成功地区考察取经，并按照市委、市政府的要求，制定了“三定”方案，报市编制委员会办公室。二是文化事业单位体制改革的思路正在形成。按照分类指导的原则，公益性文化事业单位正进行用人制度的改革，大胆推行中层干部竞聘上岗；为搞好专业艺术表演团体的体制改革，分管领导及有关科室负责人分别赴xx一带进行考察，了解有关文艺团体改革情况，逐步形成改革思路。
二、政府职能不断转变，管理水平不断提高
作为政府的文化主管部门，市文化委员会围绕转变政府职能，提高管理水平的要求，不断转变工作思路，在变“办文化”为“管文化”上进行大胆尝试。一是开展文化活动项目推介，为争取企业对文化项目的投资构建平台。共推介项目17项，取得初步效果。二是举办文化市场执法人员培训班，提高文化市场执法者的素质，适应文化市场管理的需要。三是建立社区文化辅导员队伍，为文化进社区提供人力资源保障。四是筹备成立文化市场行业协会，实现行业自律。经过近半年的筹备，印刷业协会、书报刊协会将于6月份正式成立。
三、保持共产党员先进性教育活动的开展，促进了各项工作
根据市委先进性教育总体安排，市文委作为第一批保持先进性教育单位，经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的工作，全体参学对象政治思想、业务素质有了明显提高，真正达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目的。在活动中，注意把握好各个阶段、各个环节的规定动作，注意做到边学边改、边议边改、边整边改。如针对群众提出的基层文化队伍力量不足的问题，党委领导及时作出决策，建立社区文化辅导员队伍，并以群众艺术馆为依托，举办文化辅导员培训班，培训班结束后，将他们派往社区开展工作。又如，针对差额单位提出的退休人员医疗保险问题，党委领导指示有关部门及时测算参保人数及经费，并报上级部门审批，终于解决了困扰差额单位多年的医疗保险问题，党委领导班子、党支部、党员个人分别通过群众提、上级点、自己找、互相帮的方式，找出了党性党风以及文化工作方面存在的突出问题，找出了群众最关心的问题，三个阶段党委领导班子根据梳理的意见，制定了相应的整改方案。党支部也根据群众意见和自己查找出来的问题，制定了相应的整改方案；党员个人均制定了自己的整改措施。
四、社会文化活动丰富
根据市委、市政府构建和谐xx的要求，市文委以构建和谐xx、弘扬先进文化为主题，年初就安排了送文化下乡、社区文艺巡演、“童心飞翔”xx年全市少儿文艺调演，残疾人调演、送电影进社区、芜湖建筑文物摄影展、“小灵通”杯x市首届戏曲大赛等文化艺术活动，丰富了群众的精神文化生活。上半年，共进行文艺演出20余场，创作剧目5个，书画院举办画展6次画展，并选送120幅字画作品到日本高知市参加了中日友好书画展，电影进社区放映12场，参加全省少儿文艺调演获二等奖三个，参加省残疾人调演获一等奖二个。
五、公益性文化事业发展
按照“有效保护、合理利用、加强管理”的原则，进一步规范、完善市县两级馆藏文物建档、修缮、文物藏品级别鉴定及文物安全，编制我市“文物保护专项规划”；开展对“老x海关、衙署前门、模范监狱”等文物建筑抢救性维修前的准备工作，争取尽早将“x近现代西洋建筑群”项目申报为国家级重点文物保护单位；对原x学校校舍改建为博物馆进行论证工作；对省市级文物标志牌进行安装；为申报第三批市级保护单位进行前期准备。努力提高图书馆的硬件建设水平。开展图书馆的维修改建工作，设置电子阅览室，并充分发挥“信息资源共享”的作用，开展图书馆服务周、宣传月活动，组织工作人员开展业务培训，向读者提供优质的服务。
汇才文化个人总结范文篇6
今年以来，文化站在镇党委、政府和上级主管部门的正确领导下，立足我镇丰富的文化资源优势，大力加强文化、体育、旅游业的发展，强化宣传力度，增强服务意识，提高服务质量，极大的丰富了群众的文化生活，推进了全镇文化事业和文化产业发展。现将20xx年上半年的工作情况汇报如下：
一、上半年工作情况
1、扎实推进“农家书屋”创建工程。对照全县基层文化建设工作会议下达的指标，实事求是的查找存在的问题和差距，督促各村加快“农家书屋”建设。今年上半年，积极和刘庄村对接，结合刘庄村新办公大楼的启动，高标准建设村级文化大院、电子阅览室、农家书屋。
2、做好体育健身器材的维修工作。联系各村，统计体育健身器材使用状况。对需要维修的村进行统计上报，联系县体育局维修。进一步提高了各村开展体育健身活动的积极性，切实保障了群众娱乐健身的需要。
3、不断发掘优秀文化人才，有条不紊的开展各项文化活动。文化站积极贯彻上级的指示精神，深入挖掘民间优秀文化人才，整理上报山东省优秀文化人才6人，省优秀文化团队2个。在宁阳县梨花节开幕式上，我站上报的节目受到了县领导的一致好评。
4、积极协调，统筹安排，搞好禹王景区建设。一是按照县文化旅游指挥部的总体部署和安排，每周五及时上报开元寺项目的建设进度，同建设方积极对接，督促建设进度。二是同县国土资源局、县民宗局对接，办理土地划拨的相关手续。三是联系省佛教协会，聘请苏州重元寺本觉法师担任主持。同时做好协调工作。四是成立开元寺募捐委员会。通过召开企业家座谈会、现场会，积极和企业家对接，募集社会资金。
二、下半年工作打算
1、做好宁阳县“海力杯”才艺大赛的准备工作。积极同各村对接，继续做好优秀文化人才的挖掘工作。精心组织并逐步落实，加强节目的审核，推选高质量的文艺活动，确保推荐的节目能够在才艺大赛中拿到较好的名次。
2、继续为禹王景区做好协调、服务工作。按照镇党委的总体部署和安排，积极完成各项任务和工作。及时化解景区建设施工过程中出现的各种应急问题，做好项目施工进度的信息上报工作，积极协调有关部门予以支持，帮助解决项目推进过程中的急难问题，推进项目建设进度。优化服务，提高办事效率，营造良好的景区建设环境。
3、积极做好对上争取工作。吃透政策，加强沟通联络，积极与上级有关部门建立信息沟通渠道，保持经常性接触和紧密联系，常汇报，多交流，确保争取工作有的放矢。筛选社区苑建设、体育示范村等上报项目，提高争取项目和资金的成功率，积极与体育局殷局长联系沟通，做好社区苑建设补助资金的准备工作，争取拿下上报计划。
总之，在今年上半年的工作中，有成绩也有不足。在下半年的工作中，文化站将不断加强自身建设，发扬成绩，改正不足，以旺盛的活力、充沛的精力自觉服务于党委政府的中心工作，为建设经济文化强镇做出更大的奉献。
汇才文化个人总结范文篇7
一年来，xxx镇文化体育工作在县文体局的正确领导及镇党委政府的大力支持下，通过狠抓文体基础设施建设、搞好文化活动、做好“三送”工作、积极参加县举办的各项文化体育活动、在全镇举办形式多样、内容丰富的文体活动，极大地丰富了广大农牧民群众的业余文化生活，营造了我镇和谐、祥和、欢乐的文化氛围。下面，我根据一年来所做的各项工作总结如下：
一、领导重视，部署严密，组织工作到位
为了确保各类文体文体活动组织到位、开展有序，丰富广大农牧民群众的业余文化生活，成立了领导小组并制定了活动实施方案，领导小组多次召开有关活动布署会议，认真研究组织大型活动细节问题、现场指导文体活动安排，对活动的组织、规模、形式及具体措施、落实情况等方面提出了具体要求。
二、文化体育设施建设稳步推进。
继续做好文化站软件建设。在县局统一部署下，我们继续积极做好镇文化站内部设施建设；自镇文化站建设完成后，为了更好地管理运行，对群众正常开放，为村居民提供优质的文化服务，今年，我们新添置了新版图书2000余册，并加强了运行管理机制的建立，在州、市、县多次参观、检查、视察中，得到各级领导的肯定。
今年，完成了xxx村排球场、篮球场的建设，精心打造了村文化中心，按照“三室”标准，为其配备了培训课桌椅、书橱和图书，实现文体活动室、图书阅览室、文化培训室正常开放为村居民提供内容丰富的文化体育健身项目，以便更好地服务群众。并且做好了各村文化体育场地选址工作，批核后陆续建成并做好安装工作。
三、群众文化活动形式多样、内容丰富。
一年来，各村积极参与活动，并投入大量的人力和物力精心组织，周密安排，展现了我镇经济发展，社会稳定，民族团结，各民族与时俱进的良好局面。共组织开展了“职工趣味运动会”、“展望未来、共唱和谐”文艺汇演、优秀节目参加县“春天的节日”大型文艺汇演、“新起点、新征程、新面貌”冬季长跑比赛、各村大培训青年“红歌”比赛、乒乓球比赛、大培训妇女文艺汇演、读书活动、拔河比赛、科技文化三下乡活动、庆“努肉孜”节活动、斗鸡、斗羊、踢键子比赛、书画摄影展览、“基层组织建设杯”、民间艺人才艺比拼等形式多样、内容丰富的文体活动，据统计，全镇共开展乡村百日文体活动32场（次）。活动内容有以前单一的体育项目到现在的文艺、体育相结合（活动项目斗鸡、斗羊、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、扑克、拔河、知识竞赛、台球、象棋、文艺节目和晚会等）。有时村、社区不同地点同时展开活动，声势浩大、影响广泛。截止目前，共有2190多人参加了各项文体活动，观众达6650余人次。这不但给xxx镇的各族群众提供了一个展现自我、实现自我的舞台，而且在促进民族间的文化交流、实现民族融合等方面都有着积极的意义。各项活动的开展进一步丰富了广大农牧民群众的精神文化生活，极大地满足了广大群众的文化需求。
四、“三送”工程全面展开
为解决农村文化生活贫乏，农民看书、看戏、看电影难的问题，根据县局统一安排，我们协助开展了“三送”工程即送戏、送电影、送科普图书下乡到户活动。今年，我们共协助县剧团送戏到我镇演出2场，镇送戏到村5场，协助县电影中心到4个村居放映电影30余场；协助县图书馆送书到村居，共送书800余册；通过切实的“三送”工程，极大地丰富了乡镇村组群众的文化生活，取得较好的社会反响。
五、积极参加上级各项文化活动
我们在做好各项工作的同时，对上级和县局主办的重大文体活动，我们都能积极参与，做好组织工作；今年来，我们组织参加了县“春天的节日”文艺活动，节目《米拉吉汗》《杏乡亚克纱》获得优秀节目奖，镇获得“优秀组织奖”；参加了万人冬季长跑，阿迪力江等6人获得名次；参加了旅游杏花节我镇杨岩被评为杏花姑娘亚军、买买提木沙等两名老人评为“杏福健康老人”；参加了“基层组织建设杯”镇足球队顺利进入了决赛，在上级各个文化活动中，都取得了较好的成绩。
20xx年，在上级部门的统一安排下，各村、驻镇各单位积极组织实施，乡村文体活动形式多样、异彩纷呈。群众反映：打麻将、赌博的人少了，参加文体活动的人多了；喝酒、打架闹事的少了，参与健康的生活、娱乐方式的人多了。这些都是因为丰富多彩的文体活动和先进文化、健康向上的精神生活在潜移默化的影响着人们的生活方式。实践证明，这要比生硬、呆板的说教更加有效。各类文体活动的开展，不仅仅丰富了人们的精神文化生活，更重要的是引导人们积极、向上的生活态度。
今后，我镇将继续一如继往地认真组织好各类文体活动，进一步振奋广大农牧民群众的精神，凝聚人心，鼓舞干劲，与时俱进、开拓创新，为建设富裕、文明、稳定、祥和的xxx镇而努力奋斗。
汇才文化个人总结范文篇8
今年上半年，为稳步推进“旅游兴县”战略及“旅游品牌推广年”活动，xx中国xx研究院在县委县政府的正确领导下，以面具阳戏、三棒鼓、民间绝技、苗文化等民族文化挖掘、整理、提炼、保护及传承为重要抓手，大力实施民族文化“八个一”工程，研究院各项工作在摸索中有了较大进展，现将上半年工作及下半年打算汇报如下：
一、上半年工作回顾
1、认真做好面具阳戏项目的收尾工作。面具阳戏是20xx年市民宗委确定由县民委实施的民族文化项目。为切实做好面具阳戏的迎检工作，我院组织专业人员深入小河桃坡村，现场观看阳戏表演，搜集文字、图片及音像资料，初步验收阳戏项目。与此同时，邀邀阳戏班主到研究院现场讲录阳戏唱词，对阳戏唱词进行了重点收集整理。目前正在对面具阳戏资料汇编成册。
2、切实推进三棒鼓项目。三棒鼓作为今年市上重点考核的民族文化项目，为做好该项目的迎检工作，研究院制定了详细的项目实施方案，召开了工作推进会，同时与偏柏乡政府衔接，摸清了三棒鼓的基本情况及表演人员，收集了一部分图片及音像资料，目前正在抓紧推进之中。
3、抢救性挖掘整理民间绝技。为把周县长交办的任务落到实处，研究院第一时间召开了专题会议，征求广大民俗专家的建议，制定了，走村入户对踩铧、卡子水、上刀山、下油锅、划字符剂疮、开血关、烧鸡蛋、立筷子、舔火钳、提米缸等濒危民间绝技进行了采访调查，搜集了详细的`文字、图片及音像资料。
4、对xx神话故事及传说进行了搜集整理。按照“重点搜集、忠实记录、慎重整理”原则，采取现场访谈、征集等方式，已经收集《xx土家族苗族自治县民间故事》等资料。
5、大力宣传《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》。为深入宣传、贯彻、落实《非物质文化遗产法》，研究院开展了形式多样的宣传活动。我院通过发放宣传单，播放非遗法条例、展板展示等方式，给群众上了一堂生动的非遗教育课，让广大群众对该部法律有了更加直观认识，他们对非遗保护的重要性有了深刻的认识，增强了其保护非遗的积极性和主动性。
6、收集民族文化书籍。根据县领导的指示精神及工作需要，我院积极主动与周边地区民宗委、相关民族院校联系、协商，广泛收集民族文化类书籍，现已收集到50余本，下一步将采取赠阅、购买等形式加大收集力度，收集更多民族文化方面的书籍资料。
7、民族文化宣传取得显著成效。为大力宣传xx、推介xx，让xx文化和旅游飞出大山、走向全国，结合市民宗委考核条例，我院把民族文化宣传作为重点工作来抓，制定激励政策，培养宣传力量，在《光明日报》、《中国民族报》、《中国特产报》、《人民政协报》、《农民日报》、《重庆日报》、《重庆晚报》、《重庆政协报》、《武陵都市报》、《xx报》、人民网重庆视窗、新华网重庆频道、华龙网、重庆新闻网等报刊网站发表宣传文章200余件，《一片缠绵摆手歌》在《光明日报》14版头条刊登引起了强烈反响，对xx摆手舞申报世界非物质文化遗产起到了推波助澜的作用。
二、存在的问题
1、机构建设滞后。研究院成立一年来已理顺了人员、经费、编制、规格等问题，但诸如岗位设置、人员任用、职称结构比例等仍有不足，从而制约了工作的有效开展。
一是研究院的岗位设置一直未获人社局批文;
二是研究院设有三个科室，但三科室的人员任用组织部未下文明确;
三是研究院是属于文化研究类机构，建议对中级职称名额给予倾斜。
2、经费投入不足。经费缺乏实为民族文化工作的一大瓶颈，为解除这一瓶颈，建议县委县政府将民族文化保护经费纳入财政预算，只有这样才能保证民族文化工作落到实处、取得实效。
3、专业人才紧缺。因民族文化挖掘、保护及研究工作的操作性、专业性很强，而研究院目前人员结构中专业人才比较缺乏，建议引进一名专业人才。
4、缺少必要的交通工具。因研究院工作的特殊性，田野调查是民族文化工作必不可少的一环，也是最为重要的一环，没有田野调查，坐在办公室只能闭门造车，一切皆为空谈。因此，研究院亟需一辆越野车，借着《非物质文化遗产保护法》实施的东风，奔赴各乡镇对全县民族文化进行抢救性挖掘保护，捍卫土苗儿女即将消失的精神家园。
三、下半年工作打算
1、积极探索管理及运作模式，着力建设一个奋发有为、务实高效、团结和谐的xx研究院。
2、切实做好面具阳戏、三棒鼓等民族文化类项目的迎检工作。
3、认真落实x民宗委办[20xx]18号文件精神，深入推进xx民族文化“八个一”工程，圆满完成市民宗委交办的各项任务。
4、认真做好民族文化进校园工作，把土家摆手舞、xx民歌、三棒鼓等优秀民族文化带入校园，民族文化在中小学校的知晓率、普及率争取达到90%以上。
5、继续加大民族文化宣传工作，大力宣传创5a、国家公园、摆手舞申遗、桃花源旅游文化节及我县优秀的民族文化，为全县文化旅游事业大发展贡献一份力量。
