晨读活动总结7篇

时间:2024-03-09 作者:loser

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晨读活动总结7篇

晨读活动总结篇1

想要塑造良好的思想道德品质,必须在实际生活中抓起。在日常生活中,我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下,就按什么规则去行动,习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。

良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题,

第一,我们要提高正确的分析和判断能力,良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的,哪些是错的,选择正确的行为方式,作为自己行为的准则。

第二,我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩,不成方圆”,事无巨细,都要对自己提出明确具体而又严格的要求,并且认真依照去做,时间长了,自然就成为习惯了。

第三,要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人,无论在国门内外都是国家重要的形象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律,多一点礼让,多一点知识,多一点理想,共同塑造优雅文明的社会环境,从而成为和谐大气的中国形象的坚固基石。

团队精神是一种团结一致,互帮互助,为了一个共同的目标坚毅奋斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏团队精神的现象,这其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

树立良好的竞争意识,在当今社会竞争日益激烈的形势下,对青少年教育中适当让之树立争第一的意识,使每个青少年用教高标准但同时也要让孩子明白,在争第一中,要用正当的手段,要有正确的心态,各种教育活动对青少年起着潜移默化的影响。

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代,因此,我们培养青少年的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生活。

晨读活动总结篇2

为积极响应学校开展的“学风养成月之朝阳伴我行”阳光晨读活动,我院举办了从10月21日起,11月21日止为期一个月的`阳光晨读活动。

( 一 )活动效果

由于大一新生刚刚卸下高考的包袱,开始踏入大学校园。对于学习难免产生懈怠之心。因此我们旨在通过此次活动来增强同学们的学习意识,并在晨读之中提高自己的自主学习能力,为今后的学习打下一定基础。同时也希望同学们能以一种积极向上的姿态开始一天的大学生活,并营造良好的学习氛围,促进学校的学风建设。

在此次活动中,我院全体新生积极响应,都能以最饱满的热情投入到活动中去,在出色的完成活动任务的同时,也提升了自身的学习素养,达到了活动的预期效果。

(二)活动的进行形式

此次活动以班级为单位或围圈或排坐进行集体大声朗读,每天由各班副班先进行考勤,再由学习部值班干部对各班进行考勤,并于每周四将考勤表上交至校学生会处。其中,我们要求各班学委每周发一次晨读周片和每两周发一次新闻稿。各班副班和学委都能非常合理的安排和管理各班,并积极配合此次晨读活动的工作。这也是活动能取得成功的重要因素。

(三)活动前的动员

我们于10月20号进行了阳光晨读的动员大会。其中我院学生会主席观振师兄以及全院13级各班副班和学委参加了此次大会。其中观振师兄为我们清晰明了的指出此次活动的目的,要求及其重要性。另有参与此次活动的师兄师姐也发表了对活动的看法和期望。通过此次会议,增加了我们对活动的认识,激励各班认真踊跃参加活动,同时也增加了我们举办此次活动的信心。

(四)活动过程。

我们此次活动的地点是体育馆前(包括大运石旁的空地),每天早晨都能看到体育馆前站着或坐着专心读书的人群。同学们每天都能在第一缕阳光升起时,沉浸在浓浓的读书氛围中。我们一,三,五进行普通话的朗读,二,四进行英语的朗读。在进行普通话朗读时,会有师兄师姐充当小老师对各班进行带读。

大家手拿着普通话朗读材料,在小老师的带领下,认真朗读,努力在朗读中查找自己的不足,在朗读中不断进步。在与同学们的交流中,师兄师姐也给同学们传授了学习经验和学习方法,充分调动了同学们学习的积极性,给同学们的学习带来很大帮助。

在活动进行期间,化学院李梓书记,苏文义辅导员在观振师兄的陪同下亲临此次活动,并在现场进行了指导。鼓励同学们大声朗读。同时,书记也对此次活动给予了很大的肯定,强调了晨读活动对同学们今后学习的重要性。

(五)活动反思

这次活动给了我们一个审视自身的机会。我们从活动中发现很多不足之处。比如:

(1)在晨读期间,各班有人因其它事情而无法参加晨读的请假问题(即有些人无法拿到请假条或不按时上交请假条),我们没有处理好,导致在考勤工作中出现些许混乱。

(2)各班仍然有小部分人在晨读时聚集聊天或讨论与学习无关的问题,这说明我们对各班级在晨读过程中的管理力度不够大。

(3)有些班级的部分同学有迟到或早退的现象,说明这些同学对晨读的重视程度不够,也反映出我们对晨读的宣传力度不够。我们需要从中总结出经验,总结出方法,不断提高自身的能力,防止类似的错误再次出现。为以后的活动举办作更加充足的准备。

总体来说,这是一次成功的活动。所有同学都能积极参与到活动中去,在顺利完成晨读任务的同时提升了学习朗读能力,增强了班级凝聚力,使我们更有信心迎接今后精彩的大学生活。

晨读活动总结篇3

一、加强组织领导,形成宣传合力

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,强化组织领导,制定详细方案,分工明确,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则,xx镇人民政府、xx司法所、白马派出所、xx镇学校、xx镇公立卫生院、xx镇劳动保障所、xx镇治理办、xx镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪法宣传教育活动,为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动

(一)组织开展“法律进乡村”活动

1、xx司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(xx综合农贸市场)开展户外宣传活动,通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、遵守宪法。

2、组织各村(社区)充分利用法治大讲堂,开展以“宪法”为主题的法治宣讲活动,增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪法》法治挂图,在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动

组织全镇干部集中开展会前学法活动,深入学习第五次《宪法修正案》,全面准确把握第五次宪法修正案的核心要求,充分认识宪法学习的重大意义。

三、利用新媒体加强宣传,扩大影响

xx镇利用政府以及各村社区“法律服务微信群”“xx镇防范工作群”,及时发布我镇各项宪法宣传教育活动情况,扩大宣传范围,提高影响力。

四、认真总结,改善工作成效

此次宪法宣传教育系列活动,形式多样、内容丰富,分别向国家工作人员、村(社区)干部、青少年、基层群众等各类群体进行宣传教育,共计发放宣传资料800余份,开展“法治大讲堂”10次,会前学法1次,户外集中宣传1次,新媒体普法2次,投放公益广告11处,普法达1000余人次,营造了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的良好氛围。

晨读活动总结篇4

12月4日是我国的宪法日。为了宣传法律知识,弘扬法治精神,增强当代学生法律意识,让学生知法、懂法、守法,做一个文明人,xx中学紧密围绕“宪法是国之根本法”的主题,开展了一系列活动。

活动一:12月份第一个星期的每天早上,xx中学政教处组织同学们进行了晨读宪法的活动。同学们利用县司法局下发的《中华人民共和国宪法》一书及ppt,用朗朗的晨读声读出了对宪法的理解,心中自然而然也树立了法律意识,迎接12月4日又一个“国家宪法日”的到来。

活动二:12月2日下午,浙江泰嘉律师事务所主任马惠律师到xx中学给七年级同学们做了关于“宪法”的讲座。马律师列举了一系列身边的典型事例,通过通俗易懂,深入浅出的事例,为七年级同学上了一堂生动的法治教育课。通过本次讲座使同学们懂得:除了要学法、懂法,做到远离违法、犯罪,还要在学法中懂得如何拒绝不良诱惑,学会保护自己。讲座最后马律师向同学们提出了希望:希望同学们能成为热爱宪法、遵守宪法、维护宪法的人。

活动三:利用电子显示屏滚动播放关于宪法的知识。让每位师生在耳濡目染中了解宪法、学习宪法。

同时利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等,大力营造宪法教育活动的浓厚氛围。使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强全体师生的宪法意识、公民意识和民主法治意识,自觉维护宪法尊严。

晨读活动总结篇5

今年12月4日是第二个国家宪法日,为进一步深入学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神,根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求,江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神,建设法治校园”主题宣传教育活动。

学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》,对主题宣传教育活动进行了详细部署。把学习宣传十八届五中全会关于全面推进依法治国若干重大问题的决定、以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系及“六五”普法规划的目标任务等作为重点内容。开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动,组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用,积极营造浓郁的宣传氛围,增强和扩大宣传教育效果。

通过系列宣传教育活动,教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责,坚定走中国特色社会主义法治道路的信心,进一步提高学校的法治建设水平。

晨读活动总结篇6

古老的中国在过去是个礼仪之邦,二十一世纪将是中国人的世纪,希望我们的国家除了繁荣富强之外,还是一个真正的礼仪之邦,人人都有很高的文化教养。要达到这个目标,最简便最有效的方法是从现在开始普遍地熟习背诵最有文化价值的东西古诗文经典。经典是一种文化,是中华民族的优秀传统。而学生是中国特色社会主义事业接班人,学生是祖国未来的建设者,中华文明靠他们传承,民族精神靠他们弘扬中华民族靠他们振兴。

为了响应素质教育的号召,又为了丰富学生的课外生活,我院积极地开展了经典诵读活动。做到以实现人的发展为目的,促进学生背经典的综合能力。

我院的晨读经典活动从11月2日开始,在各个班的积极组织和配合下,本次读书月活动取得了良好的效果,涌现出了很多积极的同学朗诵经典的画面,达到了进一步营造浓厚学习氛围的预期目的。在我院的认真组织下,数统学院20xx—20xx级15个班级的同学们参加了此次活动。现将此次活动具体总结如下:

一、此次活动宗旨明确:“激发学生读书兴趣,养成学生博览群书的好习惯”

正如一位名人所说:在大学里,要多读书,因为大学是你读书的最后一个黄金时间,在之前,我们为了中考、高考放弃了很多读其他书的机会,工作以后,我们为了生计到处奔波,根本没有或是很少有时间静静的坐下来用一颗平静的心去体会书中的内容,所以在大学了倡导大学生多读书、读好书,提高校园文化,增添校园书香味道,绝对是一个好的活动。它引导同学们有一个正确的读书观,知道什么书应该多度,什么书不宜读。“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话”,本次活动积极倡导同学去读好书,宗旨十分明确,也得到了老师及同学的好评。

二、此次活动涉及范围广泛

从对象上看,数统学院20xx-20xx级的所有班级都参加了本次活动,每个班级的每位同学都参加了读书活动。读书就要得其精华,每个人认真读书,就可以从文章中体会伟人的想法。这样做,使个人的思想得到深入,素质得到提高。

从读书的范围看,不仅限于文学类的书籍,也不要求读与自己专业有关的书籍。读专业书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活是大有裨益的。读文学书籍,提高思想素质;读名人传记,知晓成功法则;读专业书籍,修炼自己的内功。

三、此次活动得到了领导的充分重视

在院领导的高度重视和商学院学生会学习部的认真组织下,本次活动得以有条理、有秩序地进行。对于一个好的活动,数统学院是不做则已,做则必成,做则必优,把活动的精神传达给了每个同学,让同学在活动中得到锻炼。

四、本次活动在取得预期的效果的情况下,同时也暴露了一些缺点和不足:

(1)本次活动时间长且天气逐渐变低,导致晨读质量有些许下降

在一个半月的时间里,正处于换季的时候,有些同学不适应气温的变换,对于晨读的活动有些怠倦。本活动的目的就是让同学多读书,好读书,读好书,而由于时间及气温关系,使得这一目的没能很好的达成。

(2)有些同学的态度不够端正

在活动期间,为了签到,部分同学存在弄虚作假嫌疑,这是有悖于此次活动的初衷的。这种情况应该值得注意,更应该杜绝。学风对于每一所大学是最重要的,学风不好,大学也就没有好发展。所以,在以后的活动中要坚决反对这种现象,正本清源,创建浓郁的书香气息与良好的学习氛围。

从总体上来说,此次活动得到数统学院领导的充分重视,数统学院全体师生的共同参与,活动目的、宗旨明确,效果良好,是一次成功的活动,虽然还存在的一些缺点和不足。另外,此次活动也对以后其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。在以后的学习和生活中,数统学院会多举行这种有意义、有利于学生成才和发展、对同学有帮助的活动。

晨读活动总结篇7

活动时间:

周六7:00—8:00

活动地点:

白马湖三楼a栋与b栋之间的靠近白马湖的平台

活动对象:

英语协会全体会员

活动背景:

会员都想通过英语协会这个平台来锻炼自己,提高自身的英语水平。许多会员都说自己的口语不好,缺少英语口感。还有部分会员不敢开口朗读英语。在这种情况下我们决定开展此活动。

活动目的:

1、通过晨读提高会员的口语及朗诵英语的水平。

2、希望持之以恒的晨读能够让会员流利地读出英语以至更好的脱口而出。

3、创造更好的学习氛围,使会员能够更好的学习。

4、激发会员学习英语的兴趣。

活动过程:

大部分会员一般都会提前赶到晨读地点,然后大家都拿出资料开始读(资料多种:协会发的资料、词汇书、英语报、英语杂志、课本等)。读了一段时间后,有些会员就开始了两人对话,还有一些在请教他人帮自己纠正发音,还有一些在进行多人讨论。一开始大家声音比较小,但后面进入状态后就喊出来了。会长还要求会员背诵自己所读的晨读资料,这样效果更好。

活动效果:

总体来说英语晨读这个活动的效果还是不错的。会员反应都还好。会员在晨读中读自己想读的东西,有兴趣效果就更好,俗话说兴趣是最好的老师。强烈的英语学习氛围,让会员不由自主地融入进来:朗朗地读书声回荡在整个校园里,如一曲动听的旋律,那整齐的场面构成了一道亮丽的风景线。

周末晨读着实让他们的英语有了一定的提高。

活动总结:

本活动开展的很成功,达到了预期的目的,会员的英语水平有了提高,大家也敢说英语了,口语和发音更加好了。但次活动也有不足之处:冬天的时候由于天气冷,部分会员成了起床困难户,所以冬天来晨读的会员只有一部分。还有部分会员在周末有事,参加不了晨读活动。因此我们会吸取经验,以后一定会落到实处,尽量让所有的会员都参与到这个活动中来,感受晨读的快乐。

经验总结:

1、做好充分的工作。每周晨读前都通知一次,尽量让全体会员都到。

2、在活动中充分带动大家的积极性,带头朗读,展开讨论,让全体会员都能参与。