通过活动总结,可以形成对参与者反馈和期望的全面了解,活动总结有助于建立对活动风险管理的敏感性和预见性,以下是淘范文小编精心为您推荐的学党史讲党史活动总结优秀6篇,供大家参考。
学党史讲党史活动总结篇1
绘制一张作战图,高起点谋划
细化一张分类图,高要求落实
拓展一张实践图,高标准推进
学党史讲党史活动总结篇2
一、指导思想
二、主要任务
三、成立工作领导小组
组长:苏海山
副组长:王鹏
组员:杜华全刘淑敏许全叶刘晓君
董红阁任新艳韩秀焕沈春梅
四、参加对象
湘江小学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2021年全年。
六、重点内容
七、具体安排
一是开展清明节祭扫、网上祭英烈等活动,缅怀革命先烈,聆听革命前辈讲革命故事。参加坝营镇农耕馆,弘扬农耕精神,传承传统文化。
二是七一党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、参观红色文化纪念场馆等活动。开展我为群众办实事实践活动,帮助困难学生、教师解决急愁难办问题,充分展示新时代共产党人的良好风貌。
一是立足学校课堂,开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设,利用主题班会、国旗下讲话、举办读书演讲、书画展、歌咏比赛等将党史教育融入教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究。
三是积极开展媒体宣传报道,扩大宣讲活动影响力。
学党史讲党史活动总结篇3
在学上下功夫,学深悟透汲取精神伟力
领导带头作表率。把党史作为党委中心组学习的重要内容,按照一史一史学的要求,通过听取专题报告、瞻仰红色场馆、开展交流研讨、联组学习等形式学好党史的必读篇。党员全员无遗漏。固化常态化大学习机制,开展学党史、葆初心、善作为党员全员大学习集中培训,全镇3100多名党员通过主会场+分会场直播课堂形式学习党史理论知识,实行打卡督学制,并将打卡情况将作为年底党性体检的重要依据。理论宣讲全覆盖。成立一支1+6+x的家门口·学党史宣讲团,通过百场理论宣讲,用百姓话讲家国事,让党的理论飞入寻常百姓家。抓住七一等重要时间节点,开展知识竞赛、档案巡展等活动,掀起一波波学习热潮。
在新上见真章,创新载体激活初心引力
在实上求突破,务求实效凝聚发展动力
学党史讲党史活动总结篇4
铭记历史,行走红色革命路线
一、活动主题:
本次活力在基层团日活动主题为学党史、知党情、跟党走。
二、活动背景:
100年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。
三、主题活动:
主题活动一:
观看红色纪录片,重温革命年代。
主题活动二:
党史知识竞赛,铭记历史。
四、活动简介:
围绕本次学党史、知党情、跟党走团日活动主题,我班策划了三个主题活动:
主题活动一:
组织全班同学观看红色纪录片——长征。
以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
在班里组织一场以学党史、知党情、跟党走为主题的党史知识竞赛。
通过这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
两个活动从浅入深,让同学们在活动的过程中,逐步了解到党的一个艰难成长史,更深刻地体会我们今天生活是我们的前辈们用鲜血与生命换取的,从而让同学们珍惜美好生活,从我们的前辈手中接好实现中华民族伟大复兴的重任。达到本次团日活动的教育目的。
五、活动负责人:
六、活动内容及其活动实施情况:
主题活动一:
1.时间:
xx年3月24日下午2点半。
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,并且对即将观看的影片做一个简单的简述。
2)同学们观看影片——长征。时间持续两个半小时。
3)影片观看完后组织同学发表自己观看影片之后的感想与心得。进行交流与讨论。时间半小时。
4.活动目的:
观看影片是一种容易让人印象深刻去记忆知识以及了解历史的一种很好的教育方式。我们以一种轻松愉悦的方式让同学们通过观看影片,将我们的时空回到革命年代,深刻体验革命胜利的过程的艰辛与不易,跟重要的是,让同学们能够从革命先辈身上学习他们的坚定的的意志于不屈不挠的革命精神。
主题活动二:
1.时间安排:
xx年3月30日下午
2.活动地点:
教学楼课室。
3.活动内容:
1)先由宣传委员简单介绍本次主题活动的活动意义,然后宣布本次知识竞赛的规则。
2)开展知识竞赛。
3)公布获奖人员名单并进行颁奖。
4.活动目的:
党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程,我们才能真正了解到,我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过党史知识竞赛这种活跃的互动方式,让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去,牢记历史,汲取经验,展望未来。
5.活动具体步骤:
1.xx年3月30日下午2点半,全班同学到达课室。
2.将全班同学按学号分成3组,每组8名同学。一名主持人,一名记录员,两名摄影员。
3.活动分为三个部分:轮流答题,限时答题,抢答。
其中抢答部分活动时间为10分钟,限时答题时间为6分钟,积分淘汰赛为10分钟。
在刚刚开始。每个队有100分底分。
·轮流答题:
主持人在10分钟内会念n道题。主持人念完题目后每个队伍都有机会进行抢答,限时3秒钟。答对加10分,答错减10分。
·限时答题:
主持人在两分钟之内会念出n题。每个队在限时里答题。答对加10分,答错减10分。
·抢答:
在前两轮按各队的积分淘汰掉一个队伍。然后进入抢答的环节。
同样是加分的环节。
按最后的积分进行冠军的角逐。
4.在活动的最后,根据活动结果,给胜利的队伍进行颁奖。
七、活动总结
通过开展此次活动,以学党史、知党情、跟党走为主题,开展一系列的活动,不仅使同学们的身心得到锻炼,同时也宣传了爱国精神。展现了我们仲恺学子的风采。
这不仅仅是一次爱国教育,也让我们感受到我们的使命,我们应全心全意为人民服务,深切落实科学发展观。激发本支部同学对集体的热爱,对祖国的热爱,在相互交流中,达到共同进步。对于班委,通过这次活动,提高我支部班干部的组织协调能力,领导能力,以及遇到问题的应急能力。同时增加同学间的凝聚力。
另外,本次活动也有以下几点不足之处:
1.在进行知识竞赛的团日活动中,题目的难度不大一样,导致有些组的题目简单有些组的题目相对较难。
2.这次的团日活动策划了三个主题活动。但是由于同学们的时间差调不开以及天气的原因,第三个主题活动重走红色道路被迫取消。
本次的团日活动至此落幕。
:
学党史讲党史活动总结篇5
古语讲:以古为镜,可以知兴替。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。
学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:
一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。
学党史讲党史活动总结篇6