校长述职述廉报告优质7篇

时间:2023-10-31 作者:Lonesome

通过述职报告,我们可以与上级领导建立更紧密的联系,获得反馈和指导,述职报告是一个重要的职业发展工具,有助于建立职业记录和声誉 ,下面是淘范文小编为您分享的校长述职述廉报告优质7篇,感谢您的参阅。

校长述职述廉报告优质7篇

校长述职述廉报告篇1

常言说,“德育不好出危险品,智育不好出次品,体育不好出废品,心理素质不好出易碎品” ,要把学生一个个培养成合格品, 优等品,学校的责任重大。面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求,我校在吴家井学区的正确领导下,学校各项工作取得了良好成绩,赢得了社会好评。

本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!

1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件, 要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量

教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。

2、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。

3、学校推广电子备课。实施电子备课在于激活教育资源,实现教育资源的共享与优化,促进教师之间在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,构建高效课堂,提高教学质量。

三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

(1)坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

(2)开展了丰富多彩的学生课外活动,如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、体质健康达标运动会等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。

(3)注重常规教育,抓学生行为习惯养成教育。以《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为标准,在全校范围内开展争做规范生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

吴家井村群众地多,家长忙于农活,无法辅导孩子,认为交给学校解脱了自己,教育孩子是学校的事,让学校唱独角戏;大多数村组家家富余,由于学校对家庭教育引领不到位,家长不缺钱,出现了对孩子教育满目投资,出现了学生进城攀比风;经过学校召开家长会和上门家访,了解到本村文化氛围浓厚,群众支持教育,渴望办好学校多出人才,他们积极为学校发展献计献策,并结合上级安排开展了“小手拉大手”活动。

3、根据区教育局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求,结合我校工作实际,开展了学生思想道德建设“金种子”活动。

四、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。

①在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃。

②对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。

③每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。

①开学初,向每位学生家长都发放了《致家长的一封信》,并要求在回执上签字。学校也与教职工、特别是班主任老师签订了安全目标责任书。

②进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,每学期都组织了不少于两次的小学生安全知识竞赛和学生紧急疏散演练,使学生的安全意识得到了很大的提高。

③对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

④加强学校内保工作,严格执行学校各项管理制度,把教师值班制度落到实处,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争20xx年的教育教学各项工作再上新台阶。

述职人:

校长述职述廉报告篇2

时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我个人的成长注入了新的内涵,为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!

一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教育的引领者

坚持学习教育教学理论,及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论,坚持在教学第一线,努力探索优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。

注重培养学生的学科核心素养和关键能力,在省内率先引入的iypt(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在第二届jsypt(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在cypt(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。

积极参加教学改革实验和课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托jsypt项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。

平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。

二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作

在年级管理中,我始终把立德树人作为教育工作的根本任务,以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教育教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性和创造性,提高管理实效。

教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接即将到来的高三的挑战。

注重提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;认真落实教学五认真,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。

在校长室的领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4a,再创历史新高;4a人数再次名列大市第一。

三、积极探索,不断改革,提高教科研和现代教育技术工作成效

教育科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探索,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。

注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、ipad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,我们在教师中成立教师读书社,定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信,并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。

积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。

重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造和教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公oa平台,使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参加省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。

继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。

认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参加本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中,我校的om表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。

四、存在的不足与努力方向

一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

校长述职述廉报告篇3

我叫xxx,现任小涧镇赵堂小学校长。下面就任职以来的工作情况向大家做一汇报。

本人8月调到赵堂小学担任校长职务。任职以来,在小涧中心小学的正确领导下,在镇、村党委政府关心支持和帮助下,在全校教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制定好学校的各项计划和制度,并有计划有步骤地组织人力,物力和财力认真落实。下面我就20xx~20xx学年度本人及学校的工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。

一、改善办学条件,提升办学层次。

为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,上学年,学校对教室的破损黑板进行了全面维修和重新油漆,让学生有了一个良好的学习环境。添置了学校校园广播,更换了一批课桌凳。学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,通过政府采购,购置了两台电脑,开通了宽带,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备。

电教室,留守儿童之家的建设得到进一步的完善,学生可以足不出户就享受到现代教育资源,可以和父母进行亲情对话和视频聊天,慰藉了孩子的心灵,增加了孩子们学习的干劲。

校园文化建设对于提高学校的品味起到关键作用,一年来,学校狠抓环境卫生工作,少先队辅导员刘西轩,赵良强老师亲自带领学生把校园内外长期积压的两个卫生死角进行了彻底清理,并按班划好卫生区,及时督促班主任和学生进行打扫和检查。校园广播,黑板报,校务公开栏及时向师生传递最新的校内外资讯。绿化、美化、净化校园环境,有效地推动了我校的环境教育工作。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,已成为我校“养成教育”的重要内容之一。

二、凝心聚力办学,提升团队意识

为了加强领导班子建设,8月份,我校组织召开了加强领导班子建设讨论会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求:一是准确把握定位,尽快投入工作。紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。二是增强凝聚力、向心力。要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和建议,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好。三是廉洁勤政,树立良好形象。要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。学校副校长赵良奎对工作认真负责,教导主任赵子仁工作兢兢业业,刘向阳副校长也是不辞劳苦,任劳任怨。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。

同时,构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。课间之余,我经常和教师在一起畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。学校每一项活动的开展,我首先想到的是师生的生命和财产安全,让老师甩掉包袱,尽情的教学和工作,让学生在老师的爱抚和帮助下愉快的学习、健康的成长。假期、双休闲暇之余,我带领着教师外出参观学习,让教师们开阔了眼界,放松了身心。总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。

三、开展业务学习,提高综合素质

一年来,我始终严格要求自己,认真学习马列主义,毛泽东思想,认真学习党的教育方针和政策,钻研业务,学习借鉴当代先进教育教学管理经验,以一个年轻校长的社会责任感和使命感来履行校长职责。我坚信:只要认真学习,勇于实践,才能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地。

师德及老师的教育教学水平关系到一个学校的成长。每次例会,师德教育是必不可少的内容,通过师德教育让自己的思想得到升华和锤炼。读一本师德专著,跟踪辅导转化一名学困生,写一篇师德论文是我校一月一次的师德学习内容。通过检查评比,一学期评出一位“师德标兵”。每周二下午第三节课是教师集中学习时间,学校利用这段时间对全体教师进行集中培训,教导主任拟定培训计划,教务处组织一两名教师进行专业讲解,最后对教师在教育教学中出现的问题和难题进行集体讨论和解决。经过一学年的集中培训,教师的专业素质得到了极大的提高。今年初,学校又提出了老师的校内外公开课必须使用多媒体进行教学。经过一学期的锤炼,现在,我校老师基本能熟练使用现代教育手段驾驭课堂了。

开展校本教研活动,提高教师业务水平。20xx年10月,我校结合中心校的市级课题《生活中的数学》开展了学期教研活动,以课题为依托,开展了“一人两节课”的校本教研活动,提高了教师的专业水平,促进了教师专业化成长。

四、开展安全教育活动,提高师生安全意识

安全教育一直是学校德育工作的重要内容,我校安全教育的特点是“警钟长鸣”,即:长期重视、经常教育、天天提醒。学校成立了以赵良奎副校长为组长的安全教育宣传组和督查组,对学生进行了系列安全教育,提高了师生的安全意识,丰富了师生的安全应急技能。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全教育。还利用黑板报、张贴标语等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。各班制定安全教育计划,实行安全责任制,确保安全教育工作落到实处。

2、利用国旗下讲话,学校期中,期末的总结会,对学生进行《珍爱生命,安全第一,建设平安校园》的安全教育。进行交通、防火、防盗、防溺水、防突发事件等方面的安全教育。

3、学生放学是最容易出现安全事故的时间段,针对这个情况,我校实行了教师路队包包责任制,实施了路队考察,有效评比各路队情形,作为安全教育的延伸,并且每班都设有安全监督员,杜绝了不必要事故的发生。

4、在节假日,通过致学生家长的一封信,增强家长的安全意识。通过一系列安全教育,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

通过安全教育,学生增强了安全意识,自我保护意识。今后我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,开创赵堂小学安全工作新局面。

由于本人年轻,从事教育教学管理经验欠缺,在学校管理工作中也出现了不少失误。

1、没有充分调动广大教师的主观能动性,没有充分信任他们,依靠他们,让学校工作处于被动局面。

2、由于自身不善于交际,沟通不注重方法,老实任性,在学校管理上也出现了不积极,不主动,不活跃的局面。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”在以后的工作和学习中,我一定认真学习,钻研业务,严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平,为小涧教育的发展,为赵堂小学的管理贡献自己的青春和热忱。

校长述职述廉报告篇4

各位领导、各位同志:

新的一年了,回顾过去,无论左看右看,前看后看,都有利于反思总结,展望提高,汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

xx年,按时间划分大致可以分为两个阶段,前三个季度我在xx小学履职,任党支部副书记、副总校长;第四季度,受局党委委派,我到xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述,第四季度的工作将以关键事件的回顾来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念,凝练学校精神

1.事件:

接受市教育局组织的市优质学校复评。

2.回顾:

20xx年xx月xx日,市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、问卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研。

在当天的反馈中,专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”,既一脉相承又与时俱进,在这一发展进程中学校教育的价值得到了新的提升,学校教育的方位得到了新的拓展,学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定,本轮复评分为集中展示和现场评估两种形式,现场评估的最高等次是良好。根据公示的结果,我校在本次复评工作中获得“良好”等次。

3.反思:

专家组的评价,既是对过去五年全校教师在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思考及实践所形成的.思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正体现了学校的教育哲学:自主学习、自然生长、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向,我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、师生生活和课程教学,为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”。

二、强化活动设计,树立课程意识

1.事件

“七彩童年——我喜欢”系列活动。

2.回顾

20xx年xx月起,德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动:新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、有趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢,校园是一个好玩的地方,孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是,我们的老师也充满了一颗童心,我们和孩子们一起唱、一起跳,一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸,因为陪伴孩子成长的道路上有你我同行!

3.反思

未来三年,学校发展的主题是:生态体验学习,“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此,我们将进一步改进学校活动设计思路和组织方式,丰富学校活动内涵,并对各类活动进行整体性设计和提炼,努力提高活动品质,增强孩子在活动中的体验。同时,我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发,努力使处处是课程的意识成为学校文化。

我们的目标是使学校成为好玩的地方,在好玩的活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展。

三、扎实课程研究,激活内在动力

1.事件

全课程研究的稳步推进。

2.回顾

20xx年xx月,我校和区内其它五所学校成为____实验小学全课程实验联盟校。一年级9位老师在摸索中艰难前行,头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状,三者交织在一起,老师们经历了一场痛苦的转变。

然而,令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物,其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革,给实验老师送来关心和信心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨,但是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长,更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说:听完这节课我非常感动,感动在我们真正把人突显出来,感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容,感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动,让孩子们学习更快乐、更安全、更自由!

3.反思

现代社会是一个多元、开放的世界,如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望,这是每一位教育工作者必须思考的问题。

面对挑战,我们只有增强自身的学习力,用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物,用欣赏的眼光去考量、审视和分析,去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化。

幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴,全课程研究之路我们携手共行!

基于“生态教育”的办学理念,我们初步确定了未来三年学校发展主题——“生态体验学习”及其实践路径——构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进行统筹,以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变,从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界,促进学生自由发展。

行文至此,我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾,是____小学历任校长和老师共同探索的过程记录,是追寻教育意义的集体创造,是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程,痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持的教育理想,坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法。我们期待这样的教育历程,学生真实拥有真正的小学生活,老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后,我要说:好好爱一所学校!让我们一起期待学校的未来更美好。

校长述职述廉报告篇5

尊敬的各位领导,老师们,

大家下午好!

去年8月18日,我来到了我生命中的第五所小学——xx二小,开始了我生命旅程中又一个新的起点,担任xx二小的校长,至今也已近一年。一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:

一、积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。

到xx二小以后,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。

二、找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。

注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。

注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。10年9月本人代表学校在辅导学校举办的校长工作论坛中做了《质量,xx二小永恒的主题》的发言,得到好评。近一年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,10年12月在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过,在11年6月举行的教师职称聘用办法票决中也达到了90%左右的通过率。从这两个结果来看,我们xx二小的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。

注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的专业讲座交流活动,得到大家的肯定。本人在今年也被评为小学中学高级教师。

三、.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。

从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调使用跳闸问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在坐每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。到xx二小以后,在各处室的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。

四、精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。

以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的.浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。

我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。

现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。

各位领导,各位老师,做校长就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、前行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。

校长述职述廉报告篇6

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

2017年是“十三五”的开局年。一年来,在院党委的领导下,在院行政班子成员的大力协助配合下,在老师们、同志们的支持下,我尽心尽力履行院长职责,勤勤恳恳为学院和师生服务,严格遵守政治纪律、政治规矩和廉洁自律规定,积极维护团结稳定发展大局,继续狠抓人才队伍建设,加强学习、思考、研究和顶层设计,谋划学院发展和改革,全身心地推动应用型大学的建设。根据省委组织部和省高校工委要求,现将情况报告如下,请大家评议。

一、在政治理论学习上下功夫

二、在清正廉洁上下功夫

三、在履职尽责上下功夫

担任院长一年来,由于学院领导班子新老交替,班子成员短缺,有半年的时间我还具体分管学院教学、科研、人事、后勤、审计和网络中心等方面的工作。一年来,我认真履行院长职责,积极支持各位院领导开展工作,保证学院正常运行、各项任务顺利推进的同时,重点抓了以下四方面的工作。

(一)抓调研,做规划,谋划学院未来。

“十三五”发展规划事关今后五年乃至更长一段时间我院发展大局。作为学院制订“十三五发展规划”领导组的组长,我亲力亲为,亲自抓、具体抓,先后经历了调研、起草、讨论、修改、征求意见、再讨论、再修改等多个环节,召开了调研座谈会、相关职能处室研讨会等多个层面的讨论研究,最后提交学院党委讨论。并且履行了法定程序,召开了我院第一届第五次教职工代表大会,审议通过了学院“十三五”规划。明确了学院发展思路,绘制长院未来美好图景。

(二)顾大局、讲担当,做好巡视整改工作。

是“十三五”的开局年,也是我院省巡视工作的整改年。作为院长,我深感责任重,压力大,如履薄冰,夙夜在公。我顾大局、讲担当,踏实工作,积极整改,配合巡视组开展工作,完成了巡视整改的各项任务,保证了学院各项工作正常运行,全力维护全院团结稳定。在此期间得到了各级领导、同志们、老师们大力支持和帮助,借此机会深表感谢!

(三)抓落实,做实事,力求跨越发展。

召开了第六次教学工作会议和第二次科研工作会议。回顾总结了过去几年来教学和科研工作中取得的成绩,分析了教学、科研工作上存在的问题和薄弱环节,结合目前面临的形势,提出了今后一段时期教学、科研工作发展的思路和主要任务。修订完善了20余项教学管理条例和20多项科研管理、奖励规章制度,进一步强化了教学的中心地位和教师们的科研意识。大力推进平台建设和团队建设,成立了5个院级研究所、1个院级协同创新中心、3个院级科研创新团队、4个院级重点学科、1个院级学科群,“药用植物学科群”项目还被确立为为山西省“服务产业创新学科群”培育项目。二是以引进、培育、激励人才为重点,以完善规章制度为抓手,提升师资队伍整体水平,构建科学规范的人事管理体系,为加快学院发展提供有力的人才支撑。2017年,学院人才引进、培育、激励并举。引进新教师30名,其中博士3人,硕士27人。985高校覆盖率达70%;选派11名教师进行国内访学,3名中青年骨干教师出国深造;遴选出26名校级中青年骨干教师、26名优秀教师、10名教学新秀和5名教学名师,评选出8个校级优秀教学团队;鼓励支持教师晋升职称,2017年晋升教授1人、副教授30人、中级55人,晋升职称人数较2015年增加了115%,高职称教师比例从2015年的28.45%增加到了32%。学院教师的学历、学缘、职称结构得到进一步优化。

(四)抓节约,搞改革,推进和谐民生工程。

艰苦奋斗,规范财务管理,为学院发展提供好财力保障。一方面,在“三公”开销上能省则省,把有限的财力、精力全部用于服务教学和为教职工办实事办好事上。20xx年三公经费支出39万元,比20xx年同比下降23.08%;另一方面,严格经费管理,积极开源节流,努力增加节支。20xx年全年完成基建修缮工程审计项目119个,涉及金额8019.71万元,审减额849.77万元,审减率10.6%。促进了送审部门规范管理意识,提高了财政经费合理使用的效益。

经费的合理使用为做好校园基础设施建设和提高教职工待遇打下了基础。一方面,为适应学院新形势发展需要,我们大力开展校园基础设施建设,逐步将后勤服务保障工作推向规范、有序的良性发展轨道。2017年,完成了公寓物业化和学生食堂经营模式改革、北校区学生澡堂扩建、学生食堂内部环境改造和南校区田径场、七人足球场等基础设施建设,实现了南校区集中供暖,确保两个教学资源基本均衡。另一方面,调整和规范了津贴补贴,建立了较合理的绩效工资体系,发放奖励性考核绩效1148余万元。二是完成各类补发230余万元;发放年度精神文明奖187万余元;发放年度冬季取暖费245万余元。三是为658名教工完成医保、公积金的缴费。四是投入64.27万元,做好教职工体检,关心教职工健康。

一年来的工作,有得、有失,也有不足。工作上取得的成绩,是院党政领导班子成员的大力协助配合下,各处、室和系领导和老师们、同志们支持帮助的结果。存在的问题和不足,如:对应用型人才培养改革力度不够;如何转型发展、如何使教师们生活得更好、工作得更好、发展得更好,自己要求的多、在会上讲的多,但思考的还不够系统,具体措施也不够多;还有一些年初设想的工作任务没有落实到位,比如,校内绩效工资的调整与改革、涉及我院招标采购、项目验收等关键环节的事权配置、形成更加符合“六权治本”要求的监督制约机制等等,这些都是由于自己学习不够,方方面面的能力有限所造成的,有待在今后的工作中改进提高。

在新的一年里,我将以高度的责任感、使命感,以时不我待的紧迫感、危机感,继续与班子成员、全院领导干部和师生员工,以饱满的热情和对长治学院深厚的感情,只争朝夕,加倍努力,改进作风,狠抓落实,绝不辜负党组织和全院师生对我的期望!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

校长述职述廉报告篇7

各位领导、各位老师:

首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,患难与共,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。时光飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以xx治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭人格育人;不看表面顺从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、学习提升、不断进步

(一)扎实深入地开展“四风”和“一校五园”建设活动。按照县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员教师深入学习科学发展观理论,认真践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校园,打造平安、书香、生态、信息、健康校园。

(二)加强学习,提高自己。注重加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。

(三)重视业务知识的学习。通过看名校特色,学管理经验,我进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组--备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性。学校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于职守、扎实工作、务求实效

(一)多措并举,创新德育模式。

高度重视学校德育工作,德育常规工作有计划且有序开展,重视学生文明素养教育、爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育等。加强家校联系,推动家庭教育工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要认真召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报比赛;组织观看各类教育视频;形式活泼,内容丰富,特色鲜明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素质,促进了学生全面发展。

重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)突出安全教育重心地位

一年来,我始终将安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的安全教育工作。将《分盐中学校园安全管理应急预案(处置措施)》中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的安全技能演练,如安全自救、紧急疏散、消防逃生等;

xx年初,就建立健全了学校安全工作制度,明确安全工作第一责任人和直接责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校园。

(三)求真务实,努力推进各项管理效能建设。

规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局《xx学校常规管理100条》为指导,部署全年教育、教学工作。中间细化安排,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显著成绩。

注重加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推进校务公开工作,努力使决策科学化、xx化和公开化,有效推进学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬xx,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、战斗力明显增强。

(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,

高度重视教科研工作,鼓励教学研究与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,举办一学期一次的教学开放周活动,积极组织并鼓励教师走出去培训学习,充分利用这个平台促进教师的.专业发展。

积极的教研工作,扎实的教学管理,对提升教学质量起到了积极的作用。

(五)规范办学行为,办人民满意的教育。

在规范办学行为上,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程(六)积极推进校园建设,后勤管理工作积极有效。

xx年底,学校克难攻坚,加大力度,学生食堂和学生厕所、教学楼楼面渗漏、食堂舞台等校园各项建设工程顺利完工。

校内完成了寄宿生贫困生学生资助工作,按照个人申报—班级推荐—学校评议—组织公示的程序,公平公开,阳光操作,稳妥地把好事办好,一大批寒门学子受惠,在社会上起到了积极的影响。始终关注教职员工的生活,努力提高他们的待遇,xx年在外部经济困难的情况下,仍想方设法确保他们的福利待遇。

三、廉洁自律

(一)率先垂范,严格自律。过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度。

(二)xx管理,按章办事。凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向教管组核算点提出申请,经批准后,按照规定的领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。

(三)廉洁奉公,依法治校。在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出。本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象。依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和领导班子形象的事,维护学校安全稳定大局。

四、存在问题及今后努力方向

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。要积极适应建设高标准校园文化的需要,进一步促进学校走内涵发展之路。

2、学校质量虽有所提高,但底气与后劲都显得不足。学校内部精细化管理还有待加强,学校各项考核、规章制度没有能更好的落实到位。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和五、今后的工作设想、措施

1、加强自身教育教学理论的学习,努力提高自己的理论素质和治校水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

3、进一步完善教职工