蒙氏教育总结优质6篇

时间:2023-10-30 作者:couple

只有认真进行教育工作,大家才能得到锻炼,那么是时候认真写好教育总结了,教育总结的写作一定要认真对待,摆正自己的态度,淘范文小编今天就为您带来了蒙氏教育总结优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

蒙氏教育总结优质6篇

蒙氏教育总结篇1

相聚的日子总是短暂的,忙碌了一个学期再一次和我的大学同学相聚在一起,共同学习、共同生活。这是多么幸福的一件事情。这十天的学习又让我倍感紧张, 紧张我的毕业论文。这次学习的主要内容是《教育科研方法》。通过这次学习,让我受益匪浅。我进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处,了解到在小学进行教科研的意义,特别是在刘毅伟老师的引领下,我从思想上打破了“教育科研是专家的事,研究人员的事,与我们这些普通教师无关”的认识,教育研究无处不在,就看我们用不用心。认识到课题研究就是以教育科学理论为武器,有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验,探索教育规律的一种创造性实践活动。即用先进的教育思想,教育理论总结工作,找出一条有利于提高教育质量培养合格人才的科学方法。

教师参与教育科研,也是一个优秀老师的必经之路,教育研究可以提高教师自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,在这个过程当中,教师可以提高分析问题和发现问题的能力,收集文献资料和筛选信息整理资料的能力,归纳和概括研究资料的能力,等等。这些能力,对于新的教学任务是十分必要的。同时,教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业,认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。我们教师不只要把自己定位在一个专业的教师,更应该把自己定位到一个专家教师的地位。教师参与教育科学研究,提高了自身的专业素养和研究能力,适应社会发展对教师的专业要求。

教师参加教育科研,也是教育科学事业发展的需要。教师参与教育科研,不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供"源头活水",而且可以吸收各种先进的教育理论,把这些理论转化为实践操作,发展应用教育技术科学,为教育学填补这方面的空白。

作为一线老师,参与教育科学研究,不仅对自己的专业成长,还是对教育的发展都有着至关重要的意义。我们有必要也有责任加入到科学研究的行列来。做好教育科学研究我觉得,我们教师应该做到以下几点:

1、 要博览群书,博采众长

要教好书,必须得有扎实的教育教学理论来支撑,在教学业余时间,要多阅读有关教育理念的书籍、报刊,多向有经验的老教师请教,还要多上教育网,多看教育频道,吸取其精华,以此提高自身的专业水平。正如培训中老师提到的,要教到老,学到老。

2、要做个有心的教师

工作中做个有心人,可以从自己的课堂,学生的作业,家长的反馈中发现很多问题,通过自己的琢磨和反思,很多问题就是值得我们研究的课堂,从中发现问题,分析问题,找出形成问题的原意,因此可以总结合理解决问题的策略。

3、要学会合作

一个老师做科研有的时候会遇到很多问题,毕竟我们自己的资源有限,而且平时的工作量很大,其实在我们自己的身边有很多资源可以利用,我们的领导,和同事都可以帮助我们。因此要学会和同事合作。这样我再做科研的时候将会减少很多麻烦。希望我们每个人都能在教育科研的道路上做出贡献,并有所收获。

蒙氏教育总结篇2

在县卫生局的领导下,我院健康教育工作有序开展,我院领导积极响应,大力支持,组织医务人员和村级人员及村民定期开展健康教育知识讲座,使广大群众从中学到了实用的知识,此项活动得到了职工和村民的一致好评,现将工作开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

为认真实施辖区健康教育工作,我院对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据上级文件精神,为加强我辖区职工和村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。并把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。

三、广泛宣传,强化学习

1、利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定防保科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证身心健康。

2、认真组织学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,大家的健康意识有了大幅度的提高,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大村民形成了健康的生活方式和行为习惯。

四、健康宣教阵地建设概况

我院内设置专门健康宣教栏3处,led显示屏2个,十个村卫生室有健康宣教栏各一个。

五、村健康宣教主要作法

充分利用健康讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。形成了8家村卫生所以责任医生组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍。责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。

六、活动总结、工作打算

今年总计办黑板报12余次,内容包括艾滋病防治、3.24肺结核防治、5.31无烟日宣传、高血压日宣传、张贴大字报50多幅,悬挂横幅3次,发放宣传资料800多张,设置专题咨询台1次,led字幕更换主题10余次,使更多的村民了解了健康教育的相关知识,得到了充分的肯定。

今后在工作中会定期开展健康教育讲座,为广大村民形成健康的生活方式和行为习惯不懈努力。

蒙氏教育总结篇3

俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无经验,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,到底该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。清晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点紧张,那一点好奇准备开始实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的.孩子接纳我,并且喜欢我。大班的幼儿在面对陌生人时,都是那么心怀好奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟悉起来,打成了一片。我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈爱的母亲,用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会及时请教老师,并能很快地将老师传授的经验付诸于行动,成为自己的经验。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,需要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。

在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。 小朋友们都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。相反地,我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。

我很庆幸能够跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小朋友们给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。 要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊。 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!

这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。

教师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,要当一名好幼教不容易啊。在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。

蒙氏教育总结篇4

学生来说还是十分重要的,要想成为一个优秀的人,一定的艺术素养肯定还是要具备的。

我想通过我这几课的教学,我给学生们展现了各种不同类型的美术形式,我希望他们通过美术课可以激发他们对于色彩的认识、可以正视美术在我们的生活处于一个重要的地位,可以开发他们的创造性思维个动手能力,从而更好的进行全面发展。

一、班主任工作:

从五月二十五日到六月三日我进行了实习班主任的工作。在这短短的几天时间里,我了解到了身为一个班主任所肩负的责任和义务。

1、在工作准备方面:我担任初二(4)班的实习班主任,首先我向班主任晏老师了解了班级的基本情况和日常基本工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。

2、在班级日常管理方面:每天早晨我都坚持在七点十分前到达班级,监督学生们交作业和早读。每天早上第二节课下课后监督学生们做早操。下午第二节课上课前监督学生们做眼保健操,让他们锻炼好身体,保护好眼睛,让他们按时上课,维护好课堂纪律。在星期一下午第三节课,我组织了一次关于正确认识自己,养成良好习惯的班会。让学生们从纠正自己现有的问题入手,正确认识自己,为了实现自己的理想应该加倍努力,养成良好的习惯。然后,让学生注意安全问题,上下学注意交通安全,特别是夏日到来,注意防溺水等问题。

最后组织学生为了迎接高考,进行一次彻底的班级大扫除。个别教育时,首先让他们作自我评价,看他们那是否认识到自己的缺点和不足。学生对自己的缺点还是有一定认识的,有些还是清楚地认识到,但约束不了自己去改正。认识得不到位的,我再以“老师发现,老师觉得你觉得是不是呢?”这种方式与学生对话,给学生辩解的机会,避免对学生的片面了解而伤了学生的自尊,甚至造成逆反心理。学生虽然很调皮,但他们都有一个共同特点,就是服理、重事实,容不得老师半点夸大;但是就是,能勇敢承认。这时,再对他们进行指导教育,学生才能放下防备武器,真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改进。

此外,要管好整个班级,班干部的管理是相当重要的。首先是要班干的培养,留心班干的工作,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理。对于新班干,强调他们一开始就一定要严管,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作;然后是班干的职责分工要明确,班上的事务管理很多,所以班主任一个人做也是很辛苦的,让班干部分工,一来可以锻炼他们的能力,二来也是权力的分散;最后,要更好地了解班上情况,就要利用好班干的职能了,班主任不可能时时刻刻在班上,但班干却是在班上的,所以班上的情况他们就更清楚,对于一些同学的课堂表现他们也很容易掌握,所以作为班主任,一定要用好班干部。

二、教育调查

利用班会课,我对于我们班的学生进行了一次教育调查,调查的问题只要是学生们能不能正确认识自己并对于自己的未来有一个正确的规划!我采用了问卷调查的方式,先从个人自我介绍开始,让学生对于自己有一个简单的认知,在从调查他们在学校的学习和生活入手,然后让他们互相交流一下自己的理想,为了实现自己的理想,所以同学们现在应该好好学习,养成一个好习惯,为了未来而更加努力。

总结:本次教育实习,我顺利完成了教学工作,班主任工作,教育调查的实习任务,达到了了检查、实践、提高的实习目标,为以后的教育工作积累了一些宝贵的教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用,只有对学生真心付出,才能取得学生的尊重和信任。但我还没有做到“爱”和“严”的很好结合,还要注意对学生的爱要有个度,不能过分迁就,一定要爱和严结合,才能更好的做好教师这一职责;而且还要学习更多好的教育方法、教育机智,才能高效率地管理好、教育好学生。

通过这次的实习,我还了解到在进行中学美术课教学中,首先要注意应该怎样调动学生的积极性,激发他们的好奇心。只有这样学生们才会对美术感兴趣。因为初中生面临着中考的压力,不可能再像小学时对美术课充满热情了,面对这个问题最为教师的我们就要想办法激发学生们对美术的兴趣。美术对于一个人日后的成长还是很重要的,我们作为一名美术教师应该努力培养学生们的艺术素质,教授他们一些必备的美术基础知识,注意要从他们感兴趣的方面入手,用他们容易接受的方式教导学生。

我所带的班级在下学期就要升入初三了,面临的就是他们人生第一次重大的考验——中考。在只剩下一年的时间里,我希望他们可以好好学习,正确认识自己、为中考早做准备。这次实习的时间虽然很短暂,但是我在实践中学到了很多,通过指导老师王老师的指导,我明白了在真正的美术课教学中我还存在着许多不足的地方,对于教学工作中出现的问题我应该努力改正,尽量达到老师们的要求。班主任晏老师对我的班主任工作也很是支持,对于我在班级工作中出现的问题,她都会帮助我改正。并指出在下次班级工作中应该注意哪些问题。

感谢学校组织了这次实习活动,感谢十一中给了我这次教育实习的机会。正是由于这次实习让我了解到教师的工作是伟大的、崇高的,当我自己真正进入角色的时候,才知道要为这伟大和崇高的事业所付出的代价,不仅仅是辛苦,而是全身心的投入。

蒙氏教育总结篇5

今年3月30日是第20个“全国中小学生安全教育日”,接到区文教体局关于组织开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知后,我校领导班子十分重视此项活动,当即召开了专题会议,成立了由校长、书记亲自挂帅,领导班子全员参加的活动领导小组,并制定出本次活动的实施方案。

围绕着“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,在为期五天的活动中,我校开展了以下几项工作:

一、认真学习“通知”精神,成立了宣传教育活动领导小组,切实加强对活动的组织和领导,明确专人负责此次活动的组织、检查和评比。

二、召开班主任专题会议,认真学习宣传办公厅转发《中小学公共安全教育指导纲要》和国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》以及《平顶山市学校治安综合治理和安全工作制度》树立安全第一的思想观念。

三、在校门口醒目位置悬挂起“强化安全管理,共建和谐校园”横幅,扩大宣传范围,加强宣传力度。

四、在我校多媒体教室,全体师生分批观看了一部《警钟》安全教育片,并结合我校实际,在各个班由班主任主持,举办一次安全教育讲座,主要内容是对学生进行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增强学生安全防范意识和能力。

五、组织学生举办了一期安全手抄报和以安全为主题的黑板报,并选出优秀作品在学校橱窗中展出。

六、组织人员在全校范围内进行一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患。如:修剪即将发芽并有可能触及电线或走廊的树枝;为北临铁路易遭石块投掷的玻璃窗安装防护网;为暴露在学校墙外的空调加装防盗装置;焊接修补残缺的花池铁栅栏等。

通过这次“全国中小学生安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法治法律观念,保障了我校正常的教育教学秩序。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,常抓不懈,及时排查安全隐患,杜绝一切安全责任事故发生,为创造平安和谐社会做出贡献。

蒙氏教育总结篇6

20xx年4月15日是全民国家安全教育日,为切实提高全体师生的国家安全意识,进一步加强小学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。我校开展了一系列安全教育日主题活动。

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。4月12日召开全体班主任会议,布置教育日活动。

二、活动当天各班召开了“全民国家安全教育日”主题班会,对学生进行全面的安全教育,各班主任周密安排、精心组织,通过主题班会,深入学习《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律,增强师生国家安全意识。并更换了以安全为主题的板报。

三、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

通过一系列活动,使得学生安全意识更强了,对注意安全的理解更深了;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

本次活动该校高度重视,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,法律安全无处不在,法律安全无时不在,学法遵法守法是我们日常生活的重要事情。我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。